wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

STS PENDIDIKAN PANCASILA SEMESTER 2

Total questions: 50

Worksheet time: 13hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

Perilaku anak-anak pada gambar di atas mencerminkan nilai-nilai Pancasila yaitu . . .

a)

nilai ketuhanan

b)

nilai musyawarah mufakat

c)

nilai keadilan

d)

nilai kemanusiaan

2.

Siswa-siswi SD Sukamaju mengikuti upacara bendera pada hari senin dengan tertib. Mereka menunjukkan perilaku yang sesuai dengan Pancasila sila ke. . .

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

3.

Pada waktu istirahat sekolah, sebagian siswa pergi ke kantin. Mereka mengantri dengan tertib untuk membeli makanan. Namun, ada seorang siswa yang menerobos antrian. Perilaku siswa tersebut bertentangan dengan Pancasila sila ke. . .

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

4.

Risky menunjukkan perilaku seperti pada gambar di atas. Dia selalu menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai pedoman dalam berprilaku. Bagi Rizky, Pancasila merupakan . . .

a)

identitas bangsa

b)

pandangan hidup

c)

hukum yang mengikat

d)

ideologi bangsa

5.

Pancasila merupakan gagasan dan hasil pemikiran yang berisi nilai-nilai luhur Pancasila untuk mencapai tujuan dan cita-cita bangsa. Pernyatan tersebut menunjukkan Pancasila sebagai. . .

a)

ideologi bangsa

b)

identitas bangsa

c)

jati diri bangsa

d)

pandangan hidup

6.

Warna negara asing mengenal masyarakat Indonesia sebagai masyarakat yang ramah, sopan, dan suka bertegur sapa. Perilaku baik tersebut sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Peran Pancasila pada peristiwa tersebut yaitu sebagai. . .

a)

identitas bangsa

b)

pandangan hidup

c)

hukum yang mengikat

d)

ideologi bangsa

7.

1). Individualis dan adil
2). Mengutamakan golongan tertentu.

3). Cinta tanah air dan rela berkorban

4). Saling menyayangi sesama manusia
Nilai-nilai di atas yang dapat dijadikan pedoman dalam menjalani kehidupan sehari-hari yaitu nomor. . .

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 4

8.

Tempat pendidikan utama dan pertama yang memegang peranan penting dalam pembiasaan perilaku sesuai Pancasila yaitu . . .

a)

lingkungan sekolah

b)

lingkungan rumah

c)

lingkungan masyarakat

d)

lingkungan negara tetangga

9.

Ngayah merupakan salah satu tradisi bergotong royong masyarakat adat di Bali. Ngayah dilaksanakan oleh masyarakat dengan rasa . . .

a)

ikhlas dan sukarela

b)

senang dan bersyukur

c)

sukarela dan pamrih

d)

terpaksa dan senang

10.

Perhatikan gambar berikut! Manfaat yang dirasakan oleh masyarakat dari kegiatan pada gambar di atas yaitu. . .

a)

meningkatkan rasa indivualis

b)

memudarkan rasa solidaritas

c)

menambah pekerjaan dan tanggung jawab

d)

menghemat waktu dan tenaga

11.

Masyarakat pada gambar di atas bekerja sama untuk mencapai tujuan dan kepentingan bersama. Rasa keadilan mereka akan terpenuhi. Hal ini sesuai dengan Pancasila sila ke. . . .

a)

pertama

b)

kedua

c)

empat

d)

lima

12.

Petani desa Wanagiri bergotong royong memanen padi. Semua petani bersatu dan bekerja bersama-sama untuk mencapai tujuan bersama. Peristiwa ini mencerminkan . .

a)

nilai spiritual

b)

nilai kesatuan

c)

nilai keadilan

d)

nilai kemanusiaan

13.

Berikut ini pernyatan yang sesuai dengan gambar di atas yaitu. . .

a)

perbedaan menjadi penghambat gotong royong

b)

gotong royong hanya dilakukan oleh satu suku

c)

keanekaragaman bukan penghalang gotong royong

d)

pekerjaan lama selesai jika ada perbedaan ras

14.

1). Gotong royong merupakan nilai luhur bangsa.
2). Gotong royong hanya dapat dilakukan di desa.

3). Gotong royong menciptakan ketentraman hidup.

4). Gotong royong merupakan budaya negara sahabat.

Pernyataan di atas yang benar terkait gotong royong yaitu. . .

a)

1 dan 4

b)

2 dan 4

c)

1 dan 3

d)

2 dan 3

15.

1). Memerlukan bantuan orang lain dalam memenuhi kebutuhannya.

2). Suka berkumpul dan mengobrol bersama.

3). Berkompetisi bersama-sama dalam mencapai tujuan bersama

4). Kita harus mengutamakan gotong royong karena kita merupakan makhluk sosial.

Pernyataan yang menunjukkan makna makhluk sosial yaitu nomor. . .

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

16.

Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatan yang dimaksud yaitu. . .

a)

menyelesaikan PR

b)

menghias kelas

c)

memindahkan meja guru

d)

mengerjakan soal ulangan

17.

Indonesia memiliki banyak keberagaman. Berikut ini bukan merupakan keberagaman bangsa Indonesia yaitu. . .

a)

bahasa persatuan

b)

suku bangsa

c)

warna kulit

d)

lagu daerah

18.

Perilaku Tono pada gambar di atas termasuk perilaku. . .

a)

terpuji

b)

tercela

c)

ramah

d)

dermawan

19.

Perilaku berikut yang tidak seharusnya dilakukan dalam kehidupan bermasyarakat yaitu . . .

a)

berbuat aniaya

b)

menepati janji

c)

rendah hati

d)

berjiwa besar

20.

Kampung Salak ditempati oleh penduduk pendatang dari berbagai daerah. Ada dari daerah Bali, Jawa, Kalimantan, Sulawesi hingga Papua. Mereka berasal dari suku yang berbeda-beda. Agar tercipta keharmonisan, maka mereka harus menunjung tinggi sikap. . .

a)

prasangka

b)

toleransi

c)

mandiri

d)

tidak acuh

21.

Gambar disamping merupakah gambar rumah adat dari daerah mana?

a)

Jawa

b)

Bali

c)

NTB

d)

Sulawesi

22.

Tari Seudati berasal dari daerah mana... ?

a)

Nangroe Aceh Darussalam

b)

Sumatera Utara

c)

Riau

d)

Jambi

23.

Rumah adat Joglo adalah rumah adat dari daerah mana ...?

a)

DI Yogyakarta

b)

Jawa Tengah

c)

Jawa Timur

d)

Jawa Barat

24.

Gambar disamping merupakan senjata dari DKI Jakarta yang disebut dengan ....

a)

golok

b)

kujang

c)

keris

d)

parang badau

25.

Berikut yang bukan termasuk keberagaman kesenian daerah ....

a)

tarian

b)

bahasa

c)

alat musik

d)

lagu

26.

Keberagaman dalam keluarga harus kita ....

a)

musuhi

b)

hargai

c)

marahi

d)

hindari

27.

Berikut ini yang termasuk keberahgaman hobi adalah ....

a)

memancing,pekerja kantoran, dan berenang

b)

membaca, berkulit putih, dan menyanyi

c)

memasak, mencari nafkah, dan pemalu

d)

berenang, menyanyi, dan menari

28.

Keberagaman suku dan budaya yang kita miliki merupakan satu kesatuan untuk ....

a)

berselisih

b)

beradu

c)

bertengkar

d)

bersatu

29.

Cara menghargai keragaman agama yang ada adalah dengan cara ....

a)

pura-pura tidak tahu

b)

mengikuti ibadah agama orang lain

c)

tidak gaduh jika ada orang lain yang beribadah

d)

mengotori tempat ibadah agama orang lain

30.

Pakaian adat karo disamping adalah pakaian adat dari daerah ....

a)

Kepulauan Riau

b)

Sumatra Selatan

c)

Sumatra Barat

d)

Sumatra Utara

31.

Dalam kehidupan beragama seharusnya kita menghormati....

a)

Orang yang seagama saja

b)

Semua petinggi dan pemimpin agama

c)

Semua orang apapun agamanya

d)

Orang yang berbeda agama saja

32.

Setiap Senin sekolah mengadakan upacara bendera. Upacara tersebut bertujuan untuk....

a)

Menumbuhkan sikap disiplin dan cinta Tanah Air

b)

Melatih diri mengadakan upacara

c)

Menciptakan kerukunan antarbangsa

d)

Melatih fisik siswa

33.

Kita sepantasnya menghormati pahlawan bangsa karena....

a)

Berjuang tanpa pamrih

b)

Berperang dengan gagah dan membunuh banyak musuh

c)

Bersedia merelakan nyawanya

d)

Rela berkorban demi bangsa dan negaranya

34.

Persatuan Indonesia menjadi salah satu dasar negara yang tercantum dalam Pancasila, yaitu sila....

a)

I

b)

II

c)

III

d)

IV

35.

Pembangunan pos kamling akan mudah dan cepat selesai bila warga....

a)

Menyumbangkan banyak uang pada ketua RT

b)

Bersatu dan bekerja sama dalam membangunnya

c)

Dilakukan oleh semua laki-laki paling kuat

d)

Dilakukan oleh siswa-siswi SD kelas enam

36.

Kerukunan, keserasian, dan keutuhan dalam keluarga akan tercipta bila....

a)

Semua anggota keluarga bebas melakukan apa saja

b)

Orang tua membuat peraturan yang ketat dan sanksi yang keras

c)

Semua anggota keluarga saling tidak mengganggu dan menggubris

d)

Antar anggota saling menyayangi, menghormati dan bertanggung

37.

Kebudayaan memiliki ciri-ciri tertentu. Salah satu cirinya adalah kebudayaan merupakan produk manusia. Ciri ini mengandung makna bahwa ....

a)

kebudayaan merupakan hasil cipta karya manusia 

b)

kebudayaan tidak pernah dihasilkan secara individu

c)

kebudayaan diturunkan dari generasi ke generasi

d)

kebudayaan diwariskan melalui proses belajar

38.

Rumah gadang merupakan hasil kebudayaan masyarakat Sumatra Barat. Rumah ini dibangun dengan sangat memperhatikan keadaan alam sekitar yang rawan gempa bumi. Hal tersebut terlihat dari bagian dari rumah gadang, yaitu...

a)

rumah gadang dibangun dengan sistem pasak dan tidak dipaku

b)

struktur kerangka rumah gadang dibangun dari baja

c)

rumah gadang dibangun dengan pondasi yang kuat

d)

dilengkapi jumlah jendela yang cukup banyak

39.

Suku bangsa :

(1) Gayo,

(2) Besemah,

(3) Dayak,

(4) Banjar,

(5) Batak,

(6) Sunda.

Suku-suku bangsa tersebar di berbagai daerah di Indonesia. Suku yang terdapat di Sumatra adalah ....

a)

(1), (2), (3).

b)

(1), (2), (4)

c)

(1), (2), (5)

d)

(3), (4), (5)

40.

Keberadaan budaya daerah yang menjadi pembentuk kebudayaan nasional Indonesia saat ini banyak yang tergerus oleh globalisasi. Berikut dampak dari tergerusnya kebudayaan Indonesia oleh arus globalisasi adalah ....

a)

makin jarang penduduk yang melaksanakan tradisi peninggalan leluhur di berbagai daerah

b)

makin beragamnya kebudayaan Indonesia yang mengambil budaya asing yang baik

c)

makin berkurang keragaman suku bangsa di Indonesia

d)

makin variatif kebudayaan daerah

41.

Arus globalisasi tidak dapat dihindari oleh bangsa Indonesia. Dampak negatif globalisasi

terkait kebudayaan bangsa adalah ....

a)

menggerus budaya-budaya lokal yang menjadi sumber kebudayaan bangsa

b)

meningkatkan penguasaan teknologi penduduk Indonesia

c)

membuat penduduk Indonesia lebih terbuka dan bebas

d)

mengurangi pola berpikir penduduk Indonesia

42.

Pernyataan :

(1) masalah komersialisasi kebudayaan,

(2) masalah konsumerisme dan materialisme,

(3) masalah kependudukan,

(4) masalah sekularisme dalam beragama,

(5) masalah tingkat pendapatan.

Tantangan yang dihadapi dalam mewujudkan kebudayaan nasional, di antaranya...

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

(2), (3), dan (4)

d)

(2), (3), dan (5)

43.

Suku Tengger merupakan salah satu suku yang terdapat di Jawa, terutama daerah sekitar Gunung Bromo. Adat budaya dari suku ini, di antaranya ....

a)

rambu solo

b)

sekaten

c)

ngaben

d)

kasada

44.

Peraturan tertulis yang ditetapkan oleh lembaga negara yang bertanggung jawab disebut dengan …

a)

Norma Adat Istiadat

b)

Peraturan UU

c)

Tata tertib sekolah

d)

Dasar Negara

45.

Globalisasi menjadi gejala yang tidak dapat dihindari oleh seluruh bangsa di dunia, termasuk  Indonesia. Arus globalisasi ini memberi pengaruh baik dan buruk bagi kebudayaan Indonesia. Berikut ancaman globalisasi untuk kebudayaan Indonesia adalah ....

a)

makin beragamnya kebudayaan Indonesia

b)

makin luas pengetahuan penduduk Indonesia

c)

makin terbukanya pola pikir penduduk Indonesia

d)

banyak budaya lokal yang menjadi unsur pembentuk budaya nasional hilang tergerus kemajuan teknologi informasi

46.

Hampir tiap provinsi di Indonesia memiliki rumah adat sendiri-sendiri. Rumah adat tersebut dibangun dengan konstruksi yang memperhatikan keindahan dan keadaan alam sekitar. Rumah adat suku Dani di Papua dibuat tidak berjendela dengan tujuan ....

a)

Untuk menghindari rumah dari hewan berbisa yang berbahaya

b)

Untuk menjaga suhu ruangan rumah, agar tetap hangat

c)

Untuk menjaga rumah tahan gempa

d)

Agar rumah terlihat sederhana

47.

Tongkonan merupakan rumah tradisional dari daerah Tana Toraja. Rumah ini dibangun menghadap ke arah utara. Hal ini didasarkan pada ....

a)

Kepercayaan bahwa arah tongkonan yang menghadap ke utara melambangkan leluhur mereka berasal dari utara

b)

Kepercayaan hari baik untuk para penduduk Toraja

c)

Kepercayaan untuk mendapatkan berkah dari leluhur

d)

Kepercayaan agar diberi keselamatan oleh dewa

48.

Bangsa Indonesia dikenal memiliki beragam sumber-sumber kebudayaan nasional. Sumber- sumber tersebut harus senantiasa dipelihara, agar kebudayaan nasional terus hidup di tengah-tengah modernisasi dunia. Permasalahan yang menjadi tantangan dalam mewujudkan kebudayaan nasional dapat berasal dari pengaruh kebudayaan asing. Berikut pengaruh kebudayaan asing yang menjadi permasalahan dan mengganggu kebudayaan nasional adalah ...

a)

Keterbukaan dalam berpikir

b)

Ketepatan dan kedisiplinan

c)

Konsumerisme dan materialisme

d)

Komunikasi yang luas

49.

Nama rumah adat pada gambar di samping adalah …

a)

Gadang

b)

Tongkongan

c)

Joglo

d)

Hanoi

50.

Pada gambar menunjukkan kesenian khas dari Kepulauan Riau. Kesenian tersebut adalah ....

a)

makyong

b)

mamanda

c)

lenong

d)

ketoprak