wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bahasa Arab 2024/2025 Kelas IX

Total questions: 45

Worksheet time: 2hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

... العِبارَةُ الصَّحِيْحَة لِتَكْمِيْل هٰذا الحِوَار هي

a)

نَعَم، أنا بِخَيْرٍ

b)

بِخَيْرٍ وَالحَمْدُ لِلّٰه

c)

أَهْلاًبِكَ

d)

وَأَنْتَ كَذَالِكَ

2.

إسْمِيْ يُوْسُف، أنا ... .وهذه عائشة، ... صَدِيْقَتِـْـي

a)

مُوَظَّفَةٌ، أَنْتِ

b)

مُدَرِّسُ، أَنْتَ

c)

طالِبٌ، هِيَ

d)

خَادِمَة، هو

3.

اُنْظُرْ إلى هٰذه الصُّوْرَة ! هَلْ هُوَ بَائِعٌ؟

a)

نعم، هو بَائِعٌ

b)

نعم، هو طالِبٌ

c)

لا، هو خَادِمٌ

d)

لا، هو بائِعٌ

4.

هٰذه مِرْسَمَة، ... جَمِيْلَة. و ... قَــلَمٌ. هو ... أيضًا

a)

هي ــ ذٰلكَ ــ جَمِيْلَة

b)

هو ــ ذٰلكَ ــ جَمِيْلٌ

c)

هو ــ ذٰلكَ ــ جميلة

d)

هي ــ ذٰلكَ ــ جميل

5.

هٰذا فَصْلِي، فِيْهَا أَدَوَاتُ مَدْرَسِيَّة، مِنْها مَكْتَبٌ وكُرْسِيٌّ وَسَبُوْرَةٌ وَخَرِيْطَةٌ وَسَاعَة. تلك سَبُوْرَة. هي أمَامَ الفَصْلِ. وَفَوْقَ السَّبُوْرَة سَاعَة جَمِيْلَة. أُنْظُرْ إلى الخَرِيْطَة ! هِيَ جَمِيْلَة، هي على الحَائِطِ. وَبِجَانِبِها صُوْرَةٌ جَمِيْلَة. أَيْنَ الصُّوْرَة ؟

a)

فَوْقَ السَّبُوْرَة

b)

على الحَائِط

c)

أمَامَ الفَصْل

d)

بِجَانِبِ السَّاعَة

6.

في مَدْرَسَتِيْ مَكْتَبَة جَمِيْلَة. هي وَاسِعَة وَنَظِيْفَة. هي بجانب الفَصْل. فيها كُتُبٌ مُتَنَوِّعَة، مِثْلُ كُتُبٌ الفِقْه وكُتُب التَّفْسِيْر وكُتُبُ الحَدِيْث النَّبَوِيّ وكُتُب التَّارِيْخ الإِسْــلامِىّ والــمَجَلَّة وغَيْرِها. تلك الكُتُب على الــرَّفِّ، هِيَ مُنَظَّمَة. وفى وَقْتِ الإسْــتِرَاحَة زَارَها بَعْضَ الطُّلَّاب وَالطَّالِبَات لِيَقْرَأ الكُتُب وَيَسْتَعِيْرُها.    ماذا على الــرَّفِّ؟

a)

هي واسِعَةٌ ونَظِيْفَةٌ

b)

بَعْض الطُّلَّاب وَالطالبات

c)

كُتُبٌ مُتَنَوِّعَةٌ

d)

مَكْتَبَة جَمِيْلة

7.

هذه وَرْدَة، لَوْنُــهَا أَحْمَرٌ

... التَّرجمة الصّحيحة من هذه الجملة هي

a)

ini buah jeruk warnanya merah

b)

ini buah jeruk, warnanya hijau

c)

ini bunga mawar, warnanya kuning

d)

ini bunga mawar, warnanya merah

8.

... العِبارَة الصَّحِيْحَة لِتَكْمِيل ذلك الحوار

a)

أينَ عنوانكَ؟

b)

أينَ عنوانةُ ؟

c)

ماعنوانك

d)

ما عنوانــــى

9.

عِنْدِى عَمٌّ، هو يَسْكُنُ فى شارع أحمد يانى رقم .... (٤٨) باندونج، جَاوَى الغَرْبِيَّة.

a)

أَرْبَعَة وَثَــمانِيْن

b)

أربعة وثــمانِيَّة

c)

ثَمانِيَّة وَأَرْبَعِيْن

d)

أربعة وتسعين

10.

أنظر إلى هذه آلصّورة ! فى غرفة النّوم

a)

مِنْضَدَةٌ وَمِغْرَفَة وكُرْسىّ

b)

كُرْسِىّ وَسِرْير ووِسَادَة

c)

سَرِيْر وَ وِسَادَة وَمِصْبَاح

d)

مِغْرَفَة وكرسىّ وسَرِيْر

11.

أنا يوسف وهذه أخي الصَّغِيْر إسْمُه حَسَن وذلك أَخِيْ الكَبِيْر إسمها آمِنَة. عِنْدَنا بَيْتٌ كَبِيْرٌ، فيها غُرَفٌ كثيرة، منها غرفة النَّوم وغُرْفَة الجُلوس وغرفة الــمُذاكَرَة وحَمَّام ومَطْبَخ. فى غُرْفَة المذاكرة أنا وأخي الصَّغِيْر الدُّرُوْس. وفى غرفة الجلوس يَقْرَاء أَبِـْـي الــمَجَلَة. وفي الــــمَطْبَخ تَطْبَخُ أُمـّـِي الــرُّزَّ والسَّمَك. وفى الحَمَّام تَغْسِلُ أخي الكبيرة الــمَلابِس.

مَاذَا يَعْمَلُ حَسَن ؟

a)

يُذَاكِرُ الدُّرُوْس فى غرفة المذاكرة

b)

يَقْرَاءُ الــمَجَلَة فى غرفة الجلوس

c)

يَغْسِلُ الــمَلَابِسُ فى الحمّام

d)

يَطْبَخُ الــرُّزَّ فى المطْبَخ

12.

فى الحَدِيْقَةِ أَزْهَارٌ مُــتَنَوِّعَة

... التّرجمة الصّحيحة من هذه الجملة هي

a)

Didalam taman ada bunga-bunga yang bermacam-macam

b)

Didalam taman ada pepohonan yang bermacam-macam

c)

Didalam taman ada bunga-bunga yang indah warnanya

d)

Didalam kolam ada ikan-ikan yang indah warnanya

13.

إِسْتَيْقَظَتْ ليلى فى السَّاعَة الرَّابِعَة صَبَاحًا. ثُــمَّ تَتَوَضَّأ وَتُصَلّى الصُّبْح فى السّاعة الرّابعة والنِّصْف. وبعد الصّلاة الصُّبْح هي تَقْرَأُ بَعْض آيات من القرآن الكريم ثُمَّ تُسَاعِد أُمَّها: هي تَنَظَّمُ غرفة النّوم وغرفة الجلوس وتُكْنِسُ فِنَاء الَبْيتِ وتَغْسِل الــمَلابِس فى الــحَمَّام وتُعِدُّ الطَّعام على الــمَائِدَة. ماذا تَعْمَلُ ليلى فى الحَمَّام؟

a)

تَقْرَأ القرآن

b)

. تَغْسِل الملابس

c)

تَعُدُّ الطَّعام

d)

تنظّم الحمّام

14.

آمنة : ماذا تَكْتُب، يا يوسف؟

يوسف  : أكتب الواجب الــمنزلي. وأنتِ يا آمنة ؟

آمنة     : أَقْرَأُ قِصَّةَ الأَنْبِيَاء

a)

ماذا أقرأ ؟

b)

ماذا تَقْرَئُوْن ؟

c)

ماذا تَقْرَأُ ؟

d)

ماذا تَقْرَئِيْنَ ؟

15.

الجملة الصَّحِيْحَة من حَيْث التَّرْكِيْب من هٰذه الجُمَل هي ...

a)

أَبِيْ تَشْرَبُ القَهْوَة الرُّزَّ فى غرفة الجلوس

b)

أحمد نُصَلِّى الظُّهْرِ فى الٰمسجد

c)

أنا يُسَاعِدُ أُمِّي فى الــمَطْبَخ

d)

نحن نشاهد التِّلْفِزِيُّوْن فى غرفة الجلوس

16.

يوسف   : فى أيِّ ساعةٍ تَتَناوَلُ الفُطُوْر ؟ 

..... آمنة    : أتَناوَلُ الفُطُوْر فى السّاعة

a)

السّادِس إلاَّ الرُّبع

b)

السّادِس و الرُّبع

c)

السَّادِس و النِّصْف

d)

السّادس إلاَّ النِّصْف

17.

يُصَلِّى لُقْمَان المغْرِبَ جَماعَة فى المـَسْجِد. وبعد صلاةِ المغرب هو يَقْرَأُ بَعْضَ آيات من القرآن الكريم ثمّ يَتَنَاوَلُ العَشَاءَ مع أُسْرَتِه. وفى السَّاعَة السَّابِعة والرّبع يصلّى العِشاء. وفى السَّاعة الثّامنة يُذاكِرُ الدُّرُوْس فى غرفة الــمُذَاكرة مُدَّةَ سَاعَة واحدة ثمّ يَنام فى غرفة النّوم. فى أَيِّ سَاعَة يَنامُ لُقْمَان ؟

a)

فى السَّاعَة الثَّامِنَة

b)

فى السَّاعَة الثَّامِنَة والنِّصْف

c)

فى السّاعة السّابعة والرّبع

d)

فى السّاعة التّاسعة

18.

.....أنظر إلى هذه آلصّورة ! جاءَ وَقْتُ الإِسْتِرَاحَة الطُّلاَّب

a)

يَكْتُبُوْنَ الدَّرْسَ فى الفُصْل

b)

يَتَعَلَّمُوْنَ الدَّرْسَ فى الفَصْل

c)

يَتَعَلَّمُوْنَ اللُّغَة العَرَابِيَّة فى المـَعْمَل

d)

يَقْرَئُون الكُتُب فى المـَكْتَبَة

19.

بَيْتِي قَرِيْب من المدرسة. أنا أَذْهَب إليها فى السَّاعَة السَّادِسَة والنِّصْف مَشْيًا على الأَقْدَام وأَصْل إليها فى السَّاعَة السَّابِعَة إلاّ عَشَر دَقَائِق. والسَّاعة السَّابعةتَماما يَدِقُ الجَرْس فَيَدْخُل التَّلامِيْذ الفَصْل ثُمَّ يَقْرُئُوْن القرآن مُدَّةً خمسة عشر دقيقة. وفى الحِصَّة الأُوْلى يَتَعَلَّم التّلاميذ دَرْسَ اللُّغَة العرابيّة. يَشْرَحُ الأُسْتاذ عبد الرّحمٰن الدَّرْسَ والتّلاميذ يَسْتَمِعُوْنَه بِاهْتِمام كبير. ماذا يَعْمَل التَّلاميذ بعد قرأة القرآن ؟

a)

يَدْخُلُوْن الفصل الدَّراسيّ

b)

يَتَعَلَّمُوْن دَرْسَ اللُّغة العرابية

c)

يقرئون الكُتُب الدّراسيّة

d)

يذهبون إلى الــمكتبة

20.

السَّاعَة الآن العَاشرَة. إنتَهَتْ الحَصَّة الرّابعة وَجاءَ وَقْتَ الإِسْتِراحة. يَخْرُج التّلاميذ من الفصل. بعضهم يذهب إلى المكتبة ليقرأ الكُتُب الدِّراسية ويَسْتَعِيْرُها، وبعضهم يذهب إلى المـَقْصَف لِيَشْتَرِي المـَشْرُوبات والمأكولات وبعضهم يذهب إلى المصلّى لصلاة الضّحى. ماذا يعمل بعض التّلاميذ فى المقصف ؟

a)

يَقْرَأُ الكُتُب الدِّرَاسِيَّة

b)

يَشْتَرِى المـَشْرُوْبات والمأكولات

c)

يَشْتَرِي القَلَم والكُرَّاسَة

d)

يَذْهَب إلى المصلّى

21.

أنظر إلى الصّورة ! العبارة الصّحيحة من هذه الصّورة هي

a)

تَناوَلُ الغَدَاء في غرفة الأكل

b)

نُساعِد أُمِّي فى البيت

c)

نَطْبَخُ الطَّعَام فى المـَطْبَخ

d)

نَتَظَّم الكُرْسِىّ والمائدة

22.

غرفة ــ تُذَاكِر ــ الدَّرْس ــ فى ــ رُقِيَّة ــ المذاكرة

... ترتيب الكلمات الصحيحة لتكون جملة مفيدة هي

a)

تُذاكر الدُّرُوس المـُذاكَرَة غرفة رُقِيَّة فى

b)

المذاكرة تذاكر غرفة رقيّة فى الدّروس

c)

تذاكر رقيّة الدّروس فى غرفة المذاكرة

d)

غرفة تذاكر الدّروس رقيّة فى المذاكرة

23.

تُنَظِّمُ عائشة غُرْفَة النَّوْم صَباحًا. 

الترجمة الصحيحة من هذه الجملة هي

a)

Aisyah membereskan kamar tidur pada pagi hari

b)

Aisyah membereskan ruang tamu pada pagi hari

c)

Aisyah  membereskan kamar tidur pada sore hari

d)

Aisyah  membersihkan kamar tidur pada pagi hari

24.

هذه عَمَّتيِ، إسْمُها ليلى. هي تَعْمَل في الـمُطْعَم. هي ...، تَطْبَخ الأَطْعِمَة المـُتَنَوِّعَة فيه.

a)

فَلَّاحَة نَشِيْطَة

b)

مُدَرِّسَة مَاهِرة

c)

طَبَاخَة ماهرة

d)

سَائِقَة جَمِيْلَة

25.

.... أنظر إلى الصّورة ! العبارة الصّحيحة من هذه الصّورة هي

a)

الشُّرْطِيٌّ يُنَظِّم المـُرُور

b)

الأستاذ يَدْرُس التَّلامِيْذ

c)

المـُوَظَّف يَعْمَل فى المـَصْنَع

d)

الفَلاَّح يَزْرَعُ الرُّزَّ فى المـَزْرَعة 

26.

Insinyur sedang membangun bangunan

a)

المـُهَنْدِس يَبْنِى الشَّوارِع

b)

الطّالِب يَتَعَلَّم فى الفَصْل

c)

البَائِع يَبِيْع البَضائِع

d)

المـُهَنْدِس يَبْنى المـَبَانِى

27.

هذه صديقي إسمه يوسف، هو لاعِبٌ مَعْرُوْفٌ. هو يَذْهَب إلى المـَلْعَب ...

a)

لِيَلْعبَ كُرَّةَ القَدَم

b)

 لِيَشْتَرِيَ الكُرَّة

c)

لِيَكْنِسَ الــمَلْعَب

d)

لِيَشْرِبَ القَهْوَة

28.

أنظر إلى الصّورة !

أحمد    : إلي أين يا أحمد ؟

حسن   : إلى الــملعب

أحمد    : لماذا تَذْهَب إليه، يا حسن ؟

حسن   : لأُشَاهِدُ مُبَارَةَ ....

a)

كُرَّة القَدَم

b)

كُرَّة اليَدّ

c)

كُرَّة السَّلَة

d)

كُرَّة الرِّيْشَة

29.

عِنْدِي وَجْع في حَلَقِي، أَصَابَنِى .... فاَأَزُوْر الطَّبِيْب لِيُعَالِــجُه

a)

صَدَاع

b)

زكُاَّم

c)

سُعَال

d)

مَبْطُون

30.

أنظر إلى الصورة !

a)

الطَّبِيْب يَفْحَصُ المـُمَارِضَة

b)

الطَّبِيْب يَفْحّص المـَرِيْض

c)

الطَّبِيْب يَكْتُب الوَصْفَة الطِّبِيَّبة

d)

الطَّبِيْب يَتَكلَّم مع المـُمَارِضاة

31.

كَتَبَ الطّبِيْبُ الوَصْفَة الطِّبِيَّة ثمّ يذهب لقمان إلى ... لِشَرَاءِ الأَدْوِيَة 

a)

الــمَقْصَف

b)

السُّوْق

c)

الصَّيْدَلِيَّة      

d)

الــمَزْرَعَة

32.

...يَحْتَفِل المسلمون بِذِكْرى هِجْرَة الرَّسُول

a)

فى الثَّاني عَشَر من ربيعِ الأوَّل

b)

فى السَّابع وعشرين من رجب

c)

فى الأوَّل من شوَّال

d)

فى الأوَّل من مُحَرَّم

33.

مَكَّة ــ وَأَصْحابُه ــ من ــ هَاجَرُوا ــ الرَّسول ــ المدينة ــ إلى 

...ترتيب الكلمات الصَّحيحة لتكون جملة مفيدة هي

a)

الرَّسول وأصحابه هاجَروا من مكَّة إلى المدينة

b)

الرَّسول وأصحابه هاجَروا من المدينة إلى مكَّة

c)

هاجَروا الرَّسول وأصحابه من المدينة إلى مكَّة

d)

الرَّسول هاجَروا وأصحابه من مكَّة إلى المدينة

34.

...أوَّل من وَضْعِ التَّقْوِيْم الهِجْرِيَّ هو

a)

. عمر بن الــخطَّاب

b)

أبو بَكْرٍ الصَّديْق

c)

عُثْمان بن عَفَّان

d)

عَلِيّ بن أبي طالب

35.

يَحْفَلِ الطّلُاَّب بِذِكرَى إِسْراء ِالرَّسول ومِعْرَاجِه ... من رَجَبٍ

a)

فى الثَّاني وعشرين

b)

فى السَّابع عشر

c)

فى السَّابع وعشرين

d)

فى الثَّاني عشر

36.

أنظر إلى الصُّورة ! الحاضرون ....

a)

يُلْقون المحاضرة الدِّينيَّة

b)

يستمعون المحاضرة الدِّينيَّة

c)

يصلون عيد الفطر

d)

يشاهدون التِّلْفِزِيُّون

37.

حسن     : هل إحْتَفَلْتُمْ بذِكْرَى نزول القرآن؟

يوسف  : نعم، ....

حسن   : أين إحْتَفَلْتُمْ؟

يوسف  : فى قاعة المدرسة

....العبارة الصَّحيحة لتكميل هذا الحوار هي

a)

إحْتَفَلْنَا

b)

إحْتَفَلْتُمْ

c)

إحْتَفَلْتُ

d)

إحْتَفَلْتُنَّ

38.

أحمد من أعضاء اللَّجنة فى الحفل بذكرى مولد الرَّسول، هو ... مكان الحفل بالأزهار

a)

يُنَظّمُ

b)

يُوَزِّعُ

c)

يُقَدِّمُ

d)

يُزَيِّنُ

39.

نحتفل بذكرى .... فى السَّابع عشر من رمضان

a)

إسراء الرَّسول ومعراجه

b)

هجرة الرَّسول

c)

مولد الرَّسول

d)

نزول القرآن

40.

أوَّل سورة أنزل اللّٰه على مُــحمَّد في غار حراء هي .... من سورة العلق

a)

سبع آيات

b)

ستّ آيات

c)

خمس آيات

d)

أربع آيات

41.

أَجْرِ فى الـمِثَال !

مثال: هُوَ يُرِيْدُ أَنْ يَلْعَبَ كُرَّةَ القَدَم فى الـمَلْعَبِ

... أ.   نَحْنُ

... ب. أَنـَا

... ج. أَنْتَ

4 lines
42.

رَتِّبْ هٰذه الكَلِمَات لِتَكُوْن جُمْلَة مُفِيْدَة !

أ.   أَنْ تَطْبَخَ- فى- فاَطِمَة- تُحِبُّ- الأَطْعِمَة- الـمَطْبَخ

ب. كرَّة - اللَّاعِبُ - المـَلْعَب - الرِّيْشَة - يَلْعَبُ - في

4 lines
43.

!رَتِّبْ هذه الجُمَلِ لِتَكُوْنُ فَقْرَة مُفِيْدَة

١) هو يَذْهَبُ إلى المـَلْعَب    ٢) هذا أَخِي   ٣) لِيَعلْب كُرَّة السَّلة   ٤) هو لاعِبٌ مَاهِرٌ

4 lines
44.

! تَرْجِــم إلـــى اللُّـــــــــــغَة الإِنْدُوْنِيْسِــــــــــيَّة

يَسْتَلْقَى الـمَرِيْض على السَّرِيْر

4 lines
45.

! تَرْجِـمْ إلى اللُّغَة العَرَابِـيَّة

Saya pergi ke sekolah setiap pagi

4 lines