wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ÔN TẬP KTCK2

Total questions: 68

Worksheet time: 1hrs 4mins

Name
Class
Date
1.

Hàm COUNTIF dùng để:

a)

Tìm giá trị lớn nhất trong một vùng.

b)

Đếm số ô thỏa điều kiện trong một vùng.

c)

Đếm số ô rỗng trong một vùng.

d)

Tính tổng các giá trị trong một vùng.

2.

Trong bài toán hỗ trợ quản lý mượn sách, đầu ra nào sau đây không chính xác?

a)

Thông tin cá nhân của người mượn.

b)

Thông báo vị trí cuốn sách.

c)

Thông báo "Cuốn sách đã được mượn hết".

d)

Số lượng sách hiện có.

3.

Bước lập kế hoạch cho giải pháp là nội dung của bước nào?

a)

Xây dựng giải pháp. 

b)

Xác định vấn đề. 

c)

Xác định nguyên nhân

d)

Thực hiện giải pháp

4.

Cho công thức =SUMIF(A1:A5,"<>0",B1:B5), điều kiện ,"<>0" có ý nghĩa là gì?

a)

Lớn hơn 0 

b)

Nhỏ hơn 0

c)

Bằng 0

d)

Khác 0

5.

Em có công thức =COUNTIF(A1:A1,"A"), công thức trên sẽ đếm:

a)

Các ô không chứa chữ A.

b)

Các ô có chứa chữ A.

c)

Các ô có giá trị đúng là A.

d)

Các ô có chữ A đầu tiên

6.

Để lấy dữ liệu từ một trang tính khác trong Excel, cần thêm ký tự nào vào trước địa chỉ ô tính?

a)

#  

b)

$

c)

!  

d)

@

7.

Trong tình huống quá tải ở phòng y tế, giải pháp nào sau đây không khả thi?

a)

Tăng thời gian hoạt động của phòng y tế.

b)

Để toàn bộ học sinh gặp cán bộ y tế, bất kể chỉ số BMI bình thường hay không.

c)

Sử dụng phần mềm để học sinh tự kiểm tra BMI trước khi tư vấn.

d)

Yêu cầu thêm nhân lực để hỗ trợ tư vấn.

8.

Yếu tố nào sau đây không phải là một phần của bài toán trong tin học?

a)

Đầu vào.

b)

Quy tắc xử lý.

c)

Thời gian thực hiện.

d)

Đầu ra.

9.

Bước đầu tiên trong việc giải quyết vấn đề:

a)

Xác định nguyên nhân

b)

Đánh giá kết quả.

c)

Thực hiện giải pháp. 

d)

Xác định vấn đề.

10.

 Hàm SUMIF có thể sử dụng với điều kiện là số không?

a)

Chỉ trong bảng tính Google Sheets

b)

Chỉ khi dùng với hàm IF

c)

d)

Không

11.

Hàm COUNTIF có thể được sử dụng để:

a)

Sắp xếp danh sách theo thứ tự tăng dần.

b)

Gộp dữ liệu từ nhiều bảng.

c)

Đếm số lần chi tiêu cho một mục đích cụ thể.

d)

Tính tổng thu nhập.

12.

Khi nào hàm IF trả về giá trị "value_if_true"?

a)

Khi điều kiện đúng

b)

Khi điều kiện sai

c)

Khi không có điều kiện

d)

Khi có lỗi công thức

13.

Trong quy trình giải quyết vấn đề, nhiệm vụ nào sau đây có thể giao cho máy tính?

a)

Đánh giá kết quả.

b)

Lựa chọn giải pháp tốt nhất.

c)

Tư vấn sức khỏe cho học sinh.

d)

Kiểm tra chỉ số BMI của học sinh.

14.

Trong thuật toán tìm ước số chung lớn nhất (ƯCLN) của hai số nguyên dương a và b, cấu trúc lặp dùng để làm gì?

a)

Nhập dữ liệu.

b)

Kết thúc thuật toán.

c)

So sánh giá trị a và b nhiều lần.

d)

Tính toán kết quả ƯCLN.

15.

Đánh giá kết quả là bước thứ mấy trong việc giải quyết vấn đề:

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

16.

Trong hàm SUMIF, tham số “criteria” dùng để làm gì?

a)

Điều kiện để tính tổng

b)

Ghi chú công thức

c)

Chỉ vùng tính tổng

d)

Chứa kết quả tổng

17.

Kết quả =COUNTIF(A2:A10,"Chi") = 22000000, =COUNTIF(A2:A10,"Thu") = 15000000 cho thấy điều gì?

a)

Không có dữ liệu rõ ràng

b)

Thu và chi bằng nhau

c)

Chi tiêu nhiều hơn thu nhập

d)

Thu nhập nhiều hơn chi tiêu

18.

Tại vị trí ô A1 là 12, tại ví trị A2, em nhập công thức =IF(A1>10,"Lớn","Nhỏ"), kết quả trả về là:

A.              B.             C.             D.

a)

Lớn

b)

Nhỏ

c)

True

d)

False

19.

Đầu vào của bài toán tính diện tích hình tròn là gì?

a)

Bán kính hình tròn

b)

Chu vi hình tròn

c)

Bán kính, đường kính của hình tròn

d)

Đường kính của hình tròn.

20.

Ví dụ nào sau đây là bài toán trong tin học?

a)

Mô phỏng cảm xúc của con người.

b)

Tính tổng hai số nguyên dương.

c)

Nhận diện gương mặt trong ảnh.

d)

Đo nhiệt độ cơ thể bằng cảm biến.

21.

Tại ô A1 =10000; B1 = 3000, em nhập công thức sau =IF(A1>B1,"Chi > Thu","Chi <= Thu"), kết quả trả về sẽ là:

a)

Chi <= Thu

b)

Chi < Thu

c)

Chi > Thu

d)

Chi = Thu  

22.

Trong danh sách 50 giao dịch Thu Chi tài chính, bạn muốn biết có bao nhiêu là "HỌC PHÍ". Công thức đúng là:

a)

=COUNTIF(A2:A51,"học phí")

b)

=COUNTIF(A2:A51,"Học Phí")

c)

=COUNTIF(A2:A51,"Học phí")

d)

=COUNTIF(A2:A51,"HỌC PHÍ")

23.

Để tính tổng các số nhỏ hơn 20 trong phạm vi C1:C15, ta sử dụng công thức nào?

a)

=SUMIF(C1:C15, ">=20", C1:C15)

b)

=SUMIF(C1:C15, "<20", C1:C15)

c)

=SUMIF(C1:C15, ">20", C1:C15) 

d)

=SUMIF(C1:C15, "20", C1:C15)

24.

Xây dựng giải pháp là bước thứ mấy trong việc giải quyết vấn đề?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

25.

Nếu công thức =SUMIF(A1:A5,">10",B1:B4) thì kết quả:

a)

Tính sai do khác kích thước

b)

Không ảnh hưởng

c)

Lỗi định dạng

d)

Tính đúng

26.

Hàm nào sau đây dùng để trích xuất giá trị tháng từ dữ liệu kiểu ngày?

a)

Year  

b)

Month

c)

Date

d)

Day

27.

Mô tả giải pháp dưới dạng thuật toán có lợi ích gì?

a)

Loại bỏ hoàn toàn các sai sót

b)

Trình bày rõ ràng, logic, dễ hiểu

c)

Làm cho giải pháp trở nên đơn giản hơn

d)

Giúp giảm thời gian thực hiện giải pháp

28.

Thuật toán là gì trong tin học?

a)

Một chương trình đã hoàn chỉnh

b)

Các bước được sắp xếp hợp lý để giải quyết vấn đề.

c)

Một phần mềm máy tính

d)

Mã nguồn máy tính

29.

Để đếm số ô tính trong vùng dữ liệu thoả điều  kiện, ta sử dụng hàm: 


a)

SUM

b)

MAX

c)

COUNTIF

d)

SUMIF

30.

Hàm COUNTIF trả về kết quả dạng:

a)

Số lượng ô thỏa điều kiện

b)

Danh sách các ô được đếm 

c)

Giá trị logic (Đúng/Sai) 

d)

Dòng văn bản 

31.

Cho vùng dữ liệu từ A1:A5 lần lượt là  Blueberry, Apricot, Banana, Avocado, Pear. Tại ô A6,  em nhập công thức sau: =COUNTIF (A1:A5, “B*”)  cho kết quả là: 

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

32.

Cho vùng dữ liệu từ A1:A5 lần lượt là  Blueberry, Apricot, Banana, Avocado, Pear. Tại ô A6,  em nhập công thức sau: =COUNTIF (A1:A5, “A*”)  cho kết quả là: 

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

33.

Cho vùng dữ liệu từ A1:A5 lần lượt là  Blueberry, Apricot, Banana, Avocado, Pear. Tại ô A6,  em nhập công thức sau: =COUNTIF (A1:A5, “P*”)  cho kết quả là: 

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

34.

Công thức nào sau đây giúp đếm số lần chi tiêu  cho mục “Giải trí” trong cột A từ ô A1 đến A10?


a)

=COUNTIF(A1:A10,"Giải trí") 

b)

=COUNTIF("Giải trí", A1:A10) 

c)

=COUNTIF(A1:A10, Giải trí) 

d)

=COUNTIF(A1:A10,"*Giải trí*") 

35.

Hãy cho biết hàm sau = COUNTIF (A1:A5; “  >10000”), dùng để làm gì: 


a)

Đếm số ô có giá trị lớn hơn 10000 

b)

Đếm số ô có giá trị nhỏ hơn 10000

c)

Tìm ô có giá trị lớn nhất là 10000 

d)

Tìm ô có giá trị nhỏ nhất là 10000 

36.

Hàm SUMIF dùng để làm gì? 


a)

Tìm giá trị lớn nhất 

b)

Tính tổng các giá trị thỏa điều kiện 

c)

Đếm số ô thỏa điều kiện 

d)

Tính trung bình các giá trị 

37.

Cú pháp đúng của hàm SUMIF là gì?


a)

= SUMIF(range; criteria; sum_range) 

b)

= SUMIF(sum_range; range; criteria)

c)

= SUMIF(criteria; range; sum_range) 

d)

= SUMIF(range; sum_range; criteria) 

38.

Câu 8: Trong hàm SUMIF, tham số "range" là gì?

a)

Không có ý nghĩa 

b)

Vùng chứa các giá trị cần tính tổng 

c)

Vùng chứa điều kiện 

d)

Vùng chứa các ô sẽ được xét điều kiện 

39.

Câu 8: Trong hàm SUMIF, tham số "sum_range" là gì?

a)

Không có ý nghĩa 

b)

Vùng chứa các giá trị cần tính tổng 

c)

Vùng chứa điều kiện 

d)

Vùng chứa các ô sẽ được xét điều kiện 

40.

Tại sao tính chính xác của thông tin lại quan trọng trong giải quyết vấn đề? 


a)

Giảm chi phí xử lý thông tin

b)

Tăng tính hấp dẫn của thông tin 

c)

Đảm bảo quyết định dựa trên thông tin đúng đắn

d)

Giúp tiết kiệm thời gian 

41.

Để tính tổng các số âm trong phạm vi  B1:B20, ta sử dụng công thức nào? 


a)

=SUMIF(B1:B20, "=0", B1:B20)

b)

=SUMIF(B1:B20, "<0", B1:B20) 

c)

=SUMIF(B1:B20, ">0", B1:B20) 

d)

=SUMIF(B1:B20, "<0") 

42.

Khi sao chép công thức, cần dùng ký hiệu nào  để giữ cố định hàng hoặc cột? 

a)

@

b)

!

c)

$

d)

#

43.

Để sử dụng hàm IF trong Excel, cần tối thiểu  bao nhiêu tham số? 

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

44.

Khi nào hàm IF trả về giá trị "value_if_false"?

a)

Khi không có điều kiện 

b)

Khi có lỗi công thức

c)

Khi điều kiện sai

d)

Khi điều kiện đúng

45.

Tại vị trí ô A1 là 7, tại ví trị A2, em nhập công  thức =IF(A1>10,"Lớn","Nhỏ"), kết quả trả về là:

a)

Lớn   

b)

Nhỏ  

c)

True

d)

False

46.

Kết quả của công thức =Month(Date(2023, 10,8)) là gì? 

a)

8

b)

10

c)

2023

d)

False

47.

Quá trình giải quyết vấn đề bao gồm mấy bước  chính? 


a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

48.

Bước lập kế hoạch cho giải pháp là nội dung  của bước nào? 

a)

Xây dựng giải pháp.

b)

Xác định nguyên nhân.

c)

Xác định vấn đề.

d)

Thực hiện giải pháp 

49.

Điều kiện để giải pháp được lựa chọn trong  bước "Xây dựng giải pháp" là gì? 

a)

Có thể thực hiện nhanh chóng

b)

Được mọi người đồng ý 

c)

Khả thi và hiệu quả 

d)

Dễ thực hiện và tiết kiệm chi phí 

50.

Xác định vấn đề là bước thứ mấy trong giải  quyết vấn đề: 

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

51.

Sơ đồ khối trong quy trình giải quyết vấn đề thể hiện là gì? 


a)

Kết quả cuối cùng của quy trình 

b)

Những sai sót trong quá trình thực hiện

c)

Thứ tự các bước và cách thực hiện rõ ràng

d)

Các bước thực hiện một cách ngẫu nhiên 

52.

Một ví dụ minh họa nhiệm vụ không thể giao  cho máy tính là gì? 

a)

Tính toán chỉ số BMI 

b)

Tư vấn cho học sinh dựa trên BMI 

c)

Nhập số đo chiều cao, cân nặng 

d)

Hiển thị kết quả BMI. 

53.

Khi nào nên điều chỉnh lại giải pháp trong quá trình giải quyết vấn đề? 

a)

Khi giải pháp quá đơn giản

b)

Khi giải pháp không hiệu quả 

c)

Khi có nhiều người góp ý 

d)

Khi thời gian quá nhiều

54.

Khi nào nên điều chỉnh lại giải pháp trong quá trình giải quyết vấn đề? 

a)

Khi giải pháp quá đơn giản

b)

Khi giải pháp không hiệu quả 

c)

Khi có nhiều người góp ý 

d)

Khi thời gian quá nhiều

55.

Giải pháp trong tin học thường được thể hiện  dưới dạng nào? 

a)

Thuật toán hoặc chương trình máy tính 

b)

Bảng số liệu 

c)

Biểu đồ 

d)

Văn bản thông thường

56.

Nhiệm vụ nào không thể giao cho máy tính  thực hiện?

a)

Giải phương trình bậc hai

b)

Đo cảm xúc người dùng qua văn bản. 

c)

Phân loại email spam. 

d)

Kiểm tra số lượng sách trong thư viện. 

57.

Cấu trúc lặp trong thuật toán có vai trò gì?

a)

Nhập đầu vào nhiều lần. 

b)

Kết thúc chương trình. 

c)

Rẽ nhánh qua các điều kiện khác nhau

d)

Thực hiện một nhóm thao tác nhiều lần

58.

Đâu là ví dụ đúng về bài toán trong tin học?


a)

Đọc suy nghĩ của con người.

b)

Xác định quãng đường từ A đến B trên bản đồ.

c)

Tính cân nặng của một vật dựa vào cảm giác

d)

Thực hiện một nhóm thao tác nhiều lần

59.

Trong tin học, “bài toán” là gì?

a)

Một chương trình máy tính có sẵn

b)

Một trò chơi điện tử. 

c)

Một yêu cầu cần máy tính giải quyết. 

d)

Một phép toán trong toán học

60.

Bước 1 trong quá trình giải quyết vấn đề là gì?

a)

Xác định nguyên nhân

b)

Xác định vấn đề

c)

Xây dựng giải pháp

d)

Thực hiện giải pháp

e)

Đánh giá kết quả

61.

Bước 2 trong quá trình giải quyết vấn đề là gì?

a)

Xác định nguyên nhân

b)

Xác định vấn đề

c)

Xây dựng giải pháp

d)

Thực hiện giải pháp

e)

Đánh giá kết quả

62.

Xác định vấn đề là bước thứ mấy trong quá trình giải quyết vấn đề là gì?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

63.

Bước 3 trong quá trình giải quyết vấn đề là gì?

a)

Xác định nguyên nhân

b)

Xác định vấn đề

c)

Xây dựng giải pháp

d)

Thực hiện giải pháp

e)

Đánh giá kết quả

64.

Xây dựng giải pháp là bước thứ mấy trong quá trình giải quyết vấn đề là gì?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

65.

Bước 4 trong quá trình giải quyết vấn đề là gì?

a)

Xác định nguyên nhân

b)

Xác định vấn đề

c)

Xây dựng giải pháp

d)

Thực hiện giải pháp

e)

Đánh giá kết quả

66.

Thực hiện giải pháp là bước thứ mấy trong quá trình giải quyết vấn đề là gì?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

67.

Bước 5 trong quá trình giải quyết vấn đề là gì?

a)

Xác định nguyên nhân

b)

Xác định vấn đề

c)

Xây dựng giải pháp

d)

Thực hiện giải pháp

e)

Đánh giá kết quả

68.

Đánh giá kết quả là bước thứ mấy trong quá trình giải quyết vấn đề là gì?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5