Worksheets2과형성
Total questions: 32
Worksheet time: 16mins
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1.
smells nice의 뜻은 무엇인가요?
a)
기분이 나쁘다
b)
좋은 냄새가 나다
c)
맛이 없다
d)
잘 들린다
2.
kebab의 의미로 가장 알맞은 것은?
a)
케이크 조각
b)
터키 전통 음식
c)
아이스크림
d)
간단한 간식
3.
should의 뜻은 무엇인가요?
a)
하지 말아야 한다
b)
~해야 한다
c)
할 수 있다
d)
하고 싶다
4.
landmark는 무엇을 의미하나요?
a)
지도
b)
고속도로
c)
주요 지점
d)
벽
5.
glad는 어떤 기분을 나타내나요?
a)
화난
b)
긴장된
c)
기쁜
d)
당황한
6.
break a leg의 의미로 가장 적절한 것은?
a)
다리를 부러뜨리다
b)
뛰다
c)
행운을 빌어
d)
쉬다
7.
translation app은 어떤 상황에 유용한가요?
a)
날씨 확인
b)
게임할 때
c)
언어를 번역할 때
d)
계산할 때
8.
stay behind의 뜻은 무엇인가요?
a)
앞서 가다
b)
따라가다
c)
남아 있다
d)
멈추다
9.
respond를 자연스럽게 사용할 수 있는 상황은?
a)
시험지를 받았을 때
b)
누군가가 말을 걸었을 때
c)
운동을 시작할 때
d)
음식을 먹기 전
10.
uniform이라는 단어가 쓰인 문장은?
a)
I drank a glass of uniform.
b)
The cats were wearing uniforms.
c)
The soccer players wore blue uniforms.
d)
She has a uniform smile.
11.
communicate와 가장 관련 있는 것은?
a)
요리하다
b)
말하다, 몸짓하다
c)
걷다
d)
자다
12.
She is my best friend. → 품사는?
a)
명사
b)
동사
c)
대명사
d)
형용사
13.
Wow! That was amazing!에서 'Wow!'의 품사는?
a)
명사
b)
동사
c)
감탄사
d)
형용사
14.
She speaks softly.에서 'softly'의 품사는?
a)
명사
b)
부사
c)
형용사
d)
전치사
15.
apple의 품사는?
a)
형용사
b)
명사
c)
부사
d)
감탄사
16.
at의 품사는?
a)
대명사
b)
접속사
c)
전치사
d)
동사
17.
the dog in 'He followed the dog'은?
a)
주어
b)
목적어
c)
보어
d)
부사
18.
She sings beautifully. → 부사는?
a)
She
b)
sings
c)
beautifully
d)
song
19.
Oh no!에서 'Oh'는 어떤 기능?
a)
감정을 나타냄
b)
동작을 나타냄
c)
장소를 나타냄
d)
사람을 지칭
20.
Jaden이 번역 앱을 사용한 이유는?
a)
요리법을 찾기 위해
b)
길을 찾기 위해
c)
의사소통을 위해
d)
음악을 듣기 위해
21.
'Buona fortuna!'는 어떤 의미인가요?
a)
Hello
b)
Good luck
c)
Goodbye
d)
Thank you
22.
Jaden이 들은 이탈리아어 문장의 뜻은?
a)
어디 가니?
b)
빵과 우유 먹을래?
c)
번역 앱 켰니?
d)
너 어디 살아?
23.
Jaden이 배우고 싶어 한 것은?
a)
스페인어
b)
요리
c)
이탈리아어
d)
번역기 사용법
24.
Jaden이 Rosabella를 따라간 이유는?
a)
버스 타기 위해
b)
쿵쿵 소리를 따라
c)
번역기 주기 위해
d)
놀이터 가기 위해
25.
Rosabella는 어떻게 자기소개했나요?
a)
종이에 씀
b)
번역기 사용
c)
이탈리아어로 말함
d)
그림으로 설명
26.
본문 내용과 일치하는 것은?
a)
Jaden은 아무도 만나지 않음
b)
실제 사람과 소통하며 배움
c)
통역사 만나러 감
d)
혼자 외출을 피함
27.
번역 앱의 한계는?
a)
발음 인식 안됨
b)
빠른 말을 못 알아들음
c)
음성 녹음 안 됨
d)
말이 너무 많음
28.
The boy whom I met에서 사용된 문법 요소는?
a)
주어
b)
관계대명사절
c)
접속사구
d)
부사구
29.
의문사 + to부정사의 예는?
a)
what he like
b)
how to study
c)
which do
d)
when is come
30.
Can you teach some Italian to me? → 'me'의 역할은?
a)
직접 목적어
b)
간접 목적어
c)
주어
d)
전치사 목적어
31.
I don’t know (_____) to say. 올 수 없는 것은?
a)
what
b)
how
c)
why
d)
who
32.
This is the cake (that I made).에서 'that'은?
a)
생략 가능한 목적격 관계대명사
b)
접속사
c)
부사절
d)
명사
100 %
