wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

A Horthy-korszak

Total questions: 21

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Melyik évben választották Horthy Miklóst Magyarország kormányzójává?

a)

1918

b)

1920

c)

1922

d)

1930

2.

Mi volt a trianoni békeszerződés következménye Magyarország számára?

a)

Magyarország megszerezte Erdélyt.

b)

Magyarország elveszítette területeinek jelentős részét.

c)

Magyarország csatlakozott a Népszövetséghez.

d)

Magyarország függetlenné vált az Osztrák–Magyar Monarchiától.

3.

Mely esemény után került Horthy Miklós kormányzói pozícióba Magyarországon?

a)

Az 1919-es Tanácsköztársaság bukása után.

b)

Az 1920-as trianoni békeszerződés aláírása után.

c)

Az 1918-as őszirózsás forradalom után.

d)

Az 1921-es királypuccs után.

4.

Mi volt Teleki Pál egyik jelentős intézkedése az első miniszterelnöksége idején (1920-1921)?

a)

A numerus clausus törvény bevezetése.

b)

A második bécsi döntés elfogadása.

c)

Az állami földreform végrehajtása.

d)

Az önálló magyar légierő megteremtése.

5.

Mi volt a numerus clausus törvény célja Magyarországon?

a)

A nők választójogának bevezetése.

b)

A munkanélküliségi ráta csökkentése.

c)

A társadalmi csoportok arányának szabályozása a felsőoktatásban.

d)

Az állami földek újraosztása parasztok között.

6.

Melyik területen ért el Klebelsberg Kunó kiemelkedő eredményeket minisztersége idején?

a)

Az ipari termelés modernizálásában.

b)

Az oktatás és a kultúra fejlesztésében.

c)

Az agrárreformok végrehajtásában.

d)

A trianoni határok újratárgyalásában.

7.

Mely miniszteri posztot töltötte be Hóman Bálint a Horthy-korszakban?

a)

Pénzügyminiszter

b)

Földművelésügyi miniszter

c)

Vallás- és közoktatásügyi miniszter

d)

Honvédelmi miniszter

8.

Mit jelent a revízió fogalma a Horthy-korszak történetében?

a)

Az oktatás modernizálását.

b)

A trianoni békeszerződés felülvizsgálatának szándékát.

c)

Az ipar fejlesztésére irányuló gazdaságpolitikai törekvéseket.

d)

Egy új alkotmány megalkotásának terveit.

9.

Mit értünk Bethlen István miniszterelnöksége idején végrehajtott konszolidáció alatt?

a)

Az ipari termelés teljes leállítását.

b)

A gazdaság, a társadalom és a politika stabilizálását.

c)

Az ország teljes katonai leszerelését.

d)

A földbirtokosok jogainak megszüntetését.

10.

Milyen hatással volt az 1929–1933 közötti gazdasági világválság Magyarországra?

a)

Csökkentette a munkanélküliséget.

b)

Növelte az agrárválság mélységét és a társadalmi feszültségeket.

c)

Jelentősen csökkentette az államadósságot.

d)

Megszüntette a földbirtokosok kiváltságait.

11.

Mi vezetett Bethlen István miniszterelnök lemondásához 1931-ben?

a)

Személyes ellentétei Horthy Miklóssal.

b)

Az agrárválság és a gazdasági világválság következményei.

c)

A trianoni békeszerződés felülvizsgálatának sikertelensége.

d)

A munkásmozgalmak forradalmi aktivitása.

12.

Melyik, a Horthy-korszak során kifejlesztett magyar újítás vált világhírűvé?

a)

A Tungsram által fejlesztett izzólámpa.

b)

A hologram feltalálása.

c)

A golyóstoll tömeges gyártása.

d)

Az első magyar autógyár alapítása.

13.

Hogyan lehet leírni a Horthy-korszak társadalmi rétegződését Magyarországon?

a)

Erősen tagolt társadalom, ahol az arisztokrácia és a nagytőkések uralták a gazdaságot.

b)

Egységes középosztály uralta a társadalmat, nagyfokú egyenlőséggel.

c)

Csak a munkásosztály és a parasztság létezett.

d)

A társadalom rétegződése eltűnt, és demokratikus alapú lett.

14.

Melyik társadalmi réteg volt a legnépesebb Magyarországon a Horthy-korszak alatt?

a)

arisztokrácia

b)

polgárság

c)

parasztság

d)

ipari munkásság

15.

Ki tartozott a dzsentri réteghez a Horthy-korszak Magyarországán?

a)

Vagyonos polgárok, akik a kereskedelemben szereztek nagy befolyást.

b)

Egykori közép- és kisnemesek, akik elveszítették birtokaik jelentős részét, de a nemesi életformát próbálták fenntartani.

c)

Nagybirtokos földbirtokosok, akik jelentős politikai befolyással rendelkeztek.

d)

Az ipari munkásság tehetősebb része, akik magas fizetésekhez jutottak.

16.

Melyik volt a korszak népszerű szórakozási formája a városokban?

a)

A mozi, ahol egyre több hangosfilmet mutattak be.

b)

A diszkók, ahol modern zenét hallgathattak.

c)

A televíziózás, ami közkedvelt esti elfoglaltság lett.

d)

Az internetes szórakozás, ami ekkor kezdett elterjedni.

17.

Milyen szerepet játszott a sport a Horthy-korszak kultúrájában és szórakozási lehetőségeiben?

a)

Szinte teljesen háttérbe szorult, mivel nem támogatták államilag.

b)

A sport kizárólag a nemesség kiváltsága maradt.

c)

A sport egyre népszerűbbé vált, és Magyarország jelentős nemzetközi sikereket ért el az olimpiákon.

d)

Csak vidéki szinten volt jelentős, főként a falusi lakosság körében.

18.

Melyik magyar tudós fedezte fel a C-vitamint, amiért Nobel-díjjal jutalmazták?

a)

Szent-Györgyi Albert

b)

Teller Ede

c)

Eötvös Loránd

d)

Kandó Kálmán

19.

Melyik ország volt Magyarország egyik legfontosabb szövetségese a Horthy-korszak második felében?

a)

Nagy-Britannia

b)

Franciaország

c)

Németország

d)

Szovjetunió

20.

Miért szorult Magyarország egyre inkább Németország szövetségébe a Horthy-korszakban?

a)

Mert Németország segítséget ígért az elcsatolt területek visszaszerzéséhez.

b)

Mert Németország kényszerítette Magyarországot a szövetségre kiegyezés nélkül.

c)

Mert Magyarország szeretett volna önként csatlakozni a német birodalomhoz.

d)

Mert más országok szövetségesként elutasították Magyarországot.

21.

Mennyire tetszett a kvíz?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5