WorksheetsПсихология
Total questions: 100
Worksheet time: 50mins
Қай ғалымның айтуынша адам өзінің жаны білетін нәрсені есіне түсіреді
Платон
Сократ
Демокрит
Аристотель
Шарден
Жеке бастың еріктік қасиеттеріне жатады
Константтылығы, таңдамалылығы, жалпылай алу
Реактивті, активті
Салқындық, мәнерлі, сензитивтілігі
Экстраверті, интраверті
Белсенділік, ұйымдастырушылық, дербестік
Түйсік-бұл
Қоршаған ортаны танып білудегі адамзаттық қатынасты айқындайтын ерекше психикалық күй
Бұл, заттың және құбылыстың жекеленген қасиеттерін бейнелеу процесі
Бұл, адамның ішкі көңіл-күйінің өзгеруін көрсететін организм реакциясы
Бұл, заттың және құбылыстың тұтастай бейнеленген процесі
Бұл сыртқы әрекетті елемейтін қабілеттілік
Флегматик-
Күшті, тепе-тең, шапшаң
Әлсіз, тепе-тең емес, шапшаң
Күшті, тепе-тең емес, жеңілтек
Күшті, тепе-тең, инертті
Әлсіз
Бірнеше пікір негізінде қорытынды жасалатын ойлау түрі
Ой қорытындысы
Шешім
Анализ
Ойша бөлу
Қорытынды
Эмоциялық сфераның ең жарық, еңкүрделі көріністері
Көңіл-күй
Құмарлық
Сезімдер
Эмоция
Апатия
Мінез бітісі бұл
Фрустрация
Психопатия
Депривация
Аффект
Акцентуация
Зейіннің бөлінуі-
Бірнеше іс-әрекет түрін орындауқабілеттілігі
Адамның өз зейінін бір объектігешоғырландыруға немесе бөле алмауы, бұл жеке басбітісі
Зейінді іс-әрекетке толықтайшоғырландыру нәтижесінде зейіннің объектігетұрақталыну дәрежесі
Қойылған жаңа міндетке байланыстызейінді бір объектіден екіншіге немесе іс-әрекеттіңбір түрінен басқа іс-әрекетке аудару
Қандай да бір іс-әрекетке немесе затқаұзақ уақыт зейінді бґлу
Ешнәрсеге алаңдамай және зейінді әлсіретпей қандайда бір объектігі ұзақ уақыт шоғырландыру зейіншіл қандай қасиеті
Шоғырландыруы
Көлемі
Бөлінуі
Тұрақтылығы
Ауысуы
Қарым-қатынастың негізгі үш жағын белгілеңіз
Топтық, жеке тұлғалық, заттық
Интерактивті, перцевтивті, коммуникативті
Когнитивті, мотивационды, кондинционды
Биологиялық, әлеуметтік, табиғаттық
Реттеушілік, баќылаушылық, сигналдық
Психика . . . қасиеті
Адамның
Мидың
Жанның
Барлық тіршіліктің
Бейне
Доминанта түсінігін ғылыми айналымға енгізген
В. М. Бехтерев
П. Я. Гальперин
И. П. Павлов
А. А.Ухтомский
У. Нейссер
Түйсіктің физиологиялық негізі
Таным
Кинестезия
Психика
Температура
Анализатор
Естің қай түрі жануарларда болмайды
Сөз – логикалық
Образдық ес
Қозғалыс ес
Эмоциялық ес
Көрнекі - әрекеттік
Қабылданған нәрсенің ұдайы бірқалыптылығы
Мағыналылығы
Апперцепция
Константтылығы
Тұтастық
Құрылымдық
Өте күшті эмоционалдық реакция
Көңіл-күй
Эмоция
Сезімдік мәнер
Аффект
Фрустрация
Темпераменттің алғаш сипаттын ұсынған ғалым
Спиноза
Гиппократ
Аристотель
Платон
Кречмер
Темпераменттің қасиеттері
Икемділік, көлем, жүйелілік
Фрагменттік, панорамалық, жалпылық
Жүйелілік, фазалық, амбиваленттілік
Сензитивтілік, реактивтілік, икемділік
Сензитивтілік, жүйелілік, жалпылық
Холерик грек тілінен аударғанда мына мағынаны білдіреді
Өт
Шырын
Қара өт
Флигма
Қан
Қарым-қатынас құралы
Сөйлеу
Эмоция
Тіл
Сөз
Пікір
Белгілі бір қызмет түрінде үлкен жетістіктерге жетуге қамтамасыз ететін адам қабілеттіліктері дамуының жоғары деңгейі
Зейін
Ынта
Дарындылық
Сенім
Қиял
Психология сана туралы ғылым ретінде пайда болды
XV ғ.
XVI ғ.
IX ғ.
XVIII ғ.
XVII ғ.
Зейіннің қай түрі күш жұмсауды қажет етпейді
Ырықты зейін
Зейіннің аумағы
Зейіннің аударылуы
Ырықсыз зейін
Үйреншікті зейін
Қоршаған ортаны танудағы жанама және жалпылау процесін көрсететін вариантты таңдап алыңыз
Ес
Ойлау
Қабылдау
Түйсіну
Қиял
Қысқа мерзімді түрде есте сақтаудыңтұтастығын сипаттайтын психикалық құбылыстыңформасы
Психикалық процесс
Психикалық көңіл-күй
Психикалық акт
Психикалық қасиет
Психологиялық фон
Зейін сөз арасында біруақытты бірнеше объектілерді қамти алу мүмкіндігімен сипатталатын зейін қасиеті
Шоғырлану
Тұрақтылық
Бөліну
Көлем
Ауысу
Зейінді ұзақ уақыт бойы белгілі бір затқанемесе іс-әрекетке шоғырландыра алмаудағы адамқабілетсіздігі
Алаң болушылық
Тұрақтылығы
Бөлінуі
Көлемі
Шоғырлануы
Естің физиологиялық механизмініңнегізіне жатады
Үлкен жарты шар қызметі
Қозу аймақтары туралы оқу
Рефлекторлық әрекет
Доминанта туралы оқу
Ассоциативтік теория
Г. Айзеніктің концепциясына сәйкес эмоционалды тұрақсыз интроверт –
Атлетик
Меланхолик
Флегматик
Холерик
Сангвиник
Психикалық процесс-бұл
Ес, темперамент, сөйлеу
Қайталап жазу
Эмоция, мінез, ерік
Түйсік, қабылдау, ойлау
Темперамент, мінез, қабілет
Көздің түрліше қашықтықтағы заттарды көруге бейімделу қабілеттілігі
Пигмент
Аккомадация
Дальтонизм
Конвергенция
Спектор
Ойлауды дұрыс сипаттайды
Ойлау – танымдық әрекет, ол жалпыланған шындықты жанама бейнелендіру
Ойлау – сананың таза белсенді процесі
Ойлау – соцерцанияны өңдеу процесі
Ойлау – бұл сезімдік тәжірибенің берілгендері
Ойлау - санаға кіретін ассоциацияның қарапайым тізбегі
Қай ғалым жанның мәні туралы көзқарасын дамыта келе мынаны айтқан:“Жан – қозғаушы күш, ол материалды атомнан құралады және тән өлгенде ол да өледі”
Демокрит
Сеченов
Платон
Аристотель
Дарвин
Қарым-қатынастың үш жағын анықтаңыз
Коммуникативтік, интерактивтік, жобалау
Интерактивтік, перцептік, жобалау
Коммуникативтік, перцептік, жобалау
Вербальды, вербальды емес, жобалау
Коммуникативтік, интерактивтік, перцептік
“Ми және психика” ғылыми жұмысының авторы
Леонтьев А. Н.
Выготский Л. С.
Гальперин П. Я.
Лурия А. Р.
Рубинштейн С. Л.
Тең басу түйсіктері
Кинестикалық түйсіктер
Дәм түйсіктері
Вибрациялық
Органикалық түйсіктер
Статикалық түйсіктер
Мақсат пен мотив негізінде жаңа бейнелерді жасайтын қиялдың түрі
Арман
Галлюцинация
Еріксіз
Ерікті
Шығармашылық
Эмоцияның енжарлығын, сезімнің қарпайымдылығын, қызғушылықтың әлсіздігін білдіретін күй
Синетезия
Синдром
Астения
Апатия
Эмпатия
Өткір тілді, жылдам, жігерлі
Меланхолик
Сангивиник
Флегматик
Бағынышты
Холерик
Нақты заттарды қате қабылдау
Агнозия
Галлюционация
Иллюзия
Фантазия
Алжасу
Ой арқылы түрлі заттар мен құбылыстардың мәнді жақтарын жеке бөліктерге бөлу
Дедукция
Жалпылау
Анализ
Абстракция
Синтез
Толып жатқан объектілердің ішінен адамның қажеттілігіне, қызығушылығына және бағыттылығына байланысты заттарды іріктеп қабылдай алуы
Уақытты
Иллюзиялығы
Апперцепциялылығы
Таңдамалылығы
Тұтастай
Зейін көлемін анықтайтын аспап
Тахистоскоп
Компютер
Стоскоп
Доминанта
Тахис
Реминисценция - бұл
Уақытша ұмыту
Өтілген материал, қабылданбайды және танылмайды
Қайта қабылдау арқылы, материалды меңгеру
Амнезия ықпалы
Бұрын ұмытылғанды, еріксіз еске түсіру
Адам белсенділігін төмендетіп,әлсірететін сезімдер
Жоғары
Астеникалық
Стресс
Фобия
Депрессия
Меланхолик типі
Шыдамды тип
Ширақ тип
Күшті тип
Әлсіз тип
Салмақты тип
Іс-әрекеттің анықтамасы
Адам мен жануарларға тән белсенділік
Қоршаған шындықты өзгертуге бағытталған адамның ішкі және сыртқы белсенділігі
Сыртқы өмір сүру жағдайына тәуелділікті көрсететін тіршілік иесінің күйі
Қажеттіліктерді жүзеге асыру
Адамның сыртқы жаңдайға бейімделуі
Жан туралы трактаттың авторы
Плотон
Демокрит
Эпикур
Аристотель
Сократ
Стрестің физиологиялық негізін ашқан ғалым
Дарвин
Вольф
Анохин
Павлов
Кеннон
Сөйлеудің қандай түрі үшін: коммуникативті, реактивті, ырықсыз, экспрессивті – эмоционалды құралдар басты роль атқарады
Диалогты
Жазбаша
Монологты
Ауызша
Жасырын
Бірнеше пікірлердің негізіндеқорытынды жасалынатын ойлау формасы
Қорытынды
Ой қорытындысы
Шешім
Ой тасымалы
Анализ
Білім мен дағдылардың жиынтығынқамтамасыз ететін субъектінің игерген әрекетті орындау тәсілі
Операция
Іскерлік
Белсенділік
Дағды
Қозғалыс
Сангвиник-
Күшті, тепе-тең емес, шапшаң
Әлсіз, тепе-тең емес, жеңілтек немесе инертті
Әлсіз, тепе-тең, инертті
Әлсіз
Күшті, тепе-тең, шапшаң
Зейінінің негізгі қасиеттері
Тұрақтылығы, көлемі, еріксіз
Уақыттың қысқалығы, ұзақтылығы, сәттілігі
Қабылдауға қосымша, импатиялық, интерактивті
Тұрақтылығы, аударылуы, бөлінушілігі, шоғырландырылуы
Нақтылығы, көлемі, жүйелілігі
Қабылдаудың қай ерекшелігі арқылы әлемді тұрақты және өзгермелі қабылдаймыз
Категориялығы
Тұрақтылығы
Заттылығы
Тұтастылығы
Саналылығы
Жалпы психологияның зерттеу пәні
Адам
Психикалық процестер мен жеке адам қасиеттері
Жүріс – тұрыс
Психика
Психикалық даму
Экспериментальды психологияның бірінші лабораториясын кім және қашан ашты
1891-Торндайк
1907-Лешли
1879-Вундт
1920-Хантер
1913-Уотсон
Түйсік тән
Тек адамға
Антрополдтарға
Тек жануарларға
Адам тәріздес маймылдарға
Барлық тіршілік иесіне
Психиканың ең жоғары формасы
Адамның санасы
Әрекет
Бейне
Іс-әрекет
Жануар санасы
Белгілі бір ақпаратты білдіретін белгілер жүйесі
Зейін
Ойлау
Қабылдау
Түсіну
Сөйлеу
Танымға деген ұмтылыста көрінетін жоғары сезім
Адамгершілік
Қызығушылық
Табандылық
Ақыл-ой
Эстетикалық
Еңбекке теріс қатынасын білдіретін мінез бітісі
Адамгершілік
Жалқаулық
Өр көкіректілік
Өзімшілдік
Тұйықтық
Алғашқы рет адамзаттың жан құпиясын танып білуге ұмтылу
Б.э дейінгі 2 және 1 мың жылдық
1-мың жылдықтың аяғы
Б.э дейінгі 1-мың жылдықтың ортасы
Алғашқы 2-мың жылдықта
Алғашқы 1-мың жылдықта
Бағдар бұл
Өзін-өзі тәрбиелеу жоспары
Адамның өз көзқарастарына сәйкес әрекет етуінің мотивтерінің жүйесі
Іс-әрекетке саналы дайындық
Адам шындықта басшылық жасайтын образ
Әлем мен қоғам туралы елестер
1879ж. Лейпципте ашылған тұңғыш лабаратория кімнің есімен байланысты
В. Вундт
Б. М. Теплов
Л. С. Выготский
Ж. Аймауытов
А. Темірбеков
Стересс - бұл
Психиканың байқалу формасы
Нервтік импульс
Жаны ашушылық сезім білдіру процесі
Адамның рухани күйі
Күшті әсерлерден ширығу формасы
Мінез
Таным процесі
Психикалық қасиет
Қимыл әрекеті
Психикалық күй
Ой тәсілі
“Зейіннің объектіге ұзақ уақыт тұрақтай алуы”, - бұл
Концентрация
Білінуі
Көлем
Тұрақтылық
Ауысуы
Психологияның ғылым ретіндегі анықтамасы
Организмнің рефлекторлық іс-әрекетітуралы ғылым
Жан туралы ғылым
Адамның ерекше күйлері туралы єылым
Адам әрекеті туралы ғылым
Адам мен жануарлардың психикасытуралы ғылым
Детерминизм принципін енгізген ғалым
Аристотель
Вундт
Вольф
Демокрит
Декарт
Түс көру, бұл
Шындықтың санада бейнеленуі
Гипнозға берілушіліктің жоғары нәтижесі
Қиялдың пассивті түрі
Галлюцинацияның ерекше түрі
Қиялдың белсенді түрі
Эмоциялық жағдайдың әсері нәтижесінде күшті әрі ұзақ организмге қысым түсуінен және организмнің қорғаныс реакциясының мобилизациялық ресурстары және жауап ретінде күшті қозудың болуы
Аффект
Депрессия
Фрустрация
Құмарлық
Стресс
Пайда болу жылдамдығы мен сезім күшінде және адамның жалпы қимыл-қозғалысында көрінетін жеке дара психологиялық ерекшелік
Темперамент
Қабілет
Мінез
Дүниетаным
Мұрат
Белгілі бір қойылған мақсаттар мен міндеттерге қатынасын білдіретін, оны жүзеге асыруға бағытталған іс-әрекетке дайындығын көрсететін жеке бас позициясы
Бағдар
Белсенділік
Дағды
Сенім
Қызығушылық
Қиялдың өзіндік жаңа бейнелержасаумен байланысты, кейін белгілі бір іс-әрекеттеқолданатын түрі
Қайта-жасау
Творчествалық шығармашылық
Белсенді
Арман
Пассивті
«Жан қозғаушы күш, ол материалды атомнан құралады және тән өлгенде ол да өледі»- деп айтқан ғұлама
Платон
Сеченов
Демокрит
Аристотель
Дарвин
Қызбалық және асығыстықтысипаттайтын темперамент типі
Меланхолик
Флегмахалик
Сангвиник
Флегматик
Холерик
Қарым-қатынас функциясы
Тиімді-коммуникативті
Байланыстырушы-коммуникативті
Реттеуші-коммуникативті
Абстракті-коммуникативті
Интерактивті-коммуникативті
Жанның тәннен бөлінбейтіні туралы тұжырымды алғаш ұсынған
Демокрит
Платон
Аристотель
Сократ
В. Спиноза
Арнайы күш жұмсамай орындалатын зейіннің түрі
Табиғи үйреншікті
Тәуелсіз
Әлеуметтік тәуелді
Ырықты
Ырықсыз
Қажеттіліктердің қанағатануы немесе қанағаттанбауына байланысты қоршаған болмыстың уайым түрінде психикалық бейнеленуі
Сезім
Эмоциялар
Ерік
Сана
Қызығу
Күшті, қозу мен тежелу тепе-тең, ширақ тип
Холерик
Флегматик
Меланхолик
Сангвиник
Астеник
Зейін түрлерін көрсетіңіз
Ырықты, ырықсыз
Қысқа мерзімді, ұзақ мерзімді, оперативті
Көрнекі-әрекеттік, көрнекі-образды, ұғымдылық
Тікелей, жанама
Ырықты, ырықсыз, үйреншікті
Ерікті ес-
Арнайы нұсқаусыз есте қалдыру
Образды есте қалдыру
Арнайы мақсатпен есте қалдыру
Қозғалыстарды есте қалдыру
Эмоциялық жағдайды есте қалдыру
Зейіннің шоғырлануы
Зейін саласында бірнеше объектілерді ұстау мүмкіндігі
Зейінді бір объектіден басқаға мақсатты аудару
Зейінді объектіге шоғырландыру ұзақтығы
Зейінді объектіге шоғырландыру дәрежесі
Бір уақытта зейіннің қамти алатын объектілер саны
Амбиваленттілік-әр қандай психикалық процесс немесе күйге тән заңдылық
Ерік
Ойлау
Темперамент
Мінез
Сезім
Ақыл-ой іс-әрекетінің жемісі, жалпы белгілердің бейнелеу формасы және шынайы құбылыстың сапасы болып табылады
Ой қорытындысы
Операция
Түсінік
Жалпылау
Индукция
Ойдың жекеден жалпыға қарайбағытталған логикалық қорытындысы
Ой қорытындысы
Индукция
Салыстыру
Дедукция
Аналогия
Психикалық құбылыстардың пайда болу даму заңдылықтарын зерттейтін ғылым
Физиология
Анатомия
Философия
Психология
Педагогика
Ес процесіндегі байланыстар
Филогенез
Онтогенез
Адаптация
Ассоциация
Доминанта
Еріктің ұнамды қасиеттері
Шапшандық, ержүректік, енжарлық
Табандылық, енжарлық, пысық
Батылдық, табандылық пысық
Табандылық, батылдық, шыдамдылық
Дербестік, батылдық, табандылық
Холерик -
Күшті, тұрақсыз, қозғалмалы
Күшті, тұрақты, қозғалмалы
Әлсіз, тұақсыз, қозғалмалы немесе инертті
Әлсіз
Әлсіз, тұрақты, инертті
1910 ж. табиғи эксперименттің негізін қалаған
Л. С. Выготский
В. А. Левандо
А. А. Ухтомский
А. Ф. Лазурский
С. Л. Рубинштейн
Өзгерген қоршаған орта жағдайына тез бейімделумен сипатталатын темперамент типі
Флегматик
Сангвиник
Меланхоглик
Флегмахолик
Холерик
Белгілі бір қажеттіліктерді қанағаттандыруға байланысты болатын әрекетке түрткі бұл
Ерік
Мотив
Жеке тұлға қасиеттері
Эмоция
Қажеттілік
Жалпыдан жекеге қарай жүретін ой қортындысы
Дедукция
Ой қортындысы
Пікір
Индукция
Пайымдау
Еріктік амалға кірмейтін процес
Ынтаның пайда болуы
Мақсат қою
Ақпарат алмасу
Шешім қабылдау
Орындау
Сананың пайда болуы негізі
Еңбек пен қоғамдық қатынастардан
Табиғаттан тыс күштен
Табиғаттан
Адамның өзіндік әрекетінен
Тума беріледі
Адамның бір уақытта бірнеше әрекетті орындай алуынан көрінетін зейін қасиеті
Шоғырлануы
Ауысуы
Көлемі
Тұрақтылығы
Бөлінуі
Зейіннің объектіге ұзақ уақыт тұрақтай алуы
Концентрация
Көлем
Тұрақтылық
Ауысуы
Бөлінуі
