WorksheetsD-AOBM
Total questions: 7
Worksheet time: 4mins
Hangisi dil öğretiminde standartlaştırmanın nedenlerinden biri değildir?
Farklı diller için ortak bir referans çerçevesi sağlamak.
Öğrencilerin dil yeterliliğini subjektif olarak değerlendirmek.
Dil eğitiminde şeffaflık ve tutarlılık sağlamak.
Çoğul dillilik nedir?
Bireyin birden fazla dil bilmesi
Bireyin sadece ana dilini bilmesi
Bireyin tek bir dil bilmesi
D-AOBM'ye göre hangisi temel kullanıcı seviyesidir?
C1-C2
B1-B2
A1-A2
D-AOBM'ye göre hangisi B1 ve B2 seviyesini temsil eder?
Bağımsız kullanıcı
Temel kullanıcı
Uzman kullanıcı
Alımlama hangi iki beceriden oluşur?
Dinleme-Okuma
Konuşma-Yazma
Okuma-Yazma
Üretim hangi iki beceriden oluşur?
Yazma-Dinleme
Dinleme-Okuma
Konuşma-Yazma
Hangisi D-AOBM'nin temel aldığı dil öğretim yöntemidir?
Dilbilgisi-çeviri yöntemi
Eylem odaklı yöntem
Bilişsel yöntem
