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Explorando o Tempo e a História

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

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1.

O que é tempo histórico?

a)

Uma medida de tempo baseada em eventos naturais.

b)

Uma sequência de eventos significativos para a humanidade.

c)

O tempo medido por relógios e calendários.

d)

Uma teoria sobre a origem do universo.

2.

Qual é a principal função dos calendários?

a)

Medir a temperatura.

b)

Determinar a idade das rochas.

c)

Calcular a velocidade da luz.

d)

Organizar e planejar atividades humanas ao longo do tempo.

3.

Como se escreve o número 50 em números romanos?

a)

XL

b)

L

c)

LX

d)

C

4.

Qual é a característica principal dos séculos?

a)

São períodos de 100 anos.

b)

São períodos de 50 anos.

c)

São períodos de 10 anos.

d)

São períodos de 1000 anos.

5.

O que são mitos criacionistas?

a)

Histórias que explicam a origem do universo com base em crenças religiosas.

b)

Teorias científicas sobre a evolução das espécies.

c)

Contos de fadas para crianças.

d)

Relatos históricos sobre a Idade Média.

6.

Qual é a teoria que explica a evolução das espécies?

a)

Teoria do Big Bang.

b)

Teoria da Relatividade.

c)

Teoria Evolucionista.

d)

Teoria Criacionista.

7.

Como se escreve o número 2023 em números romanos?

a)

MMXXIII

b)

MMXXII

c)

MMXXIV

d)

MMXX

8.

Qual é a importância das fontes de história?

a)

Elas ajudam a prever o futuro.

b)

Elas fornecem evidências sobre o passado.

c)

Elas são usadas para calcular a idade do universo.

d)

Elas são irrelevantes para o estudo da história.

9.

Qual é a diferença entre tempo histórico e tempo cronológico?

a)

Tempo histórico é linear, enquanto tempo cronológico é cíclico.

b)

Tempo histórico é baseado em eventos significativos, enquanto tempo cronológico é medido por relógios e calendários.

c)

Tempo histórico é medido por relógios, enquanto tempo cronológico é baseado em eventos.

d)

Não há diferença entre os dois.

10.

Qual é a função dos números romanos na história?

a)

Eles são usados para medir a temperatura.

b)

Eles são usados para medir a idade das rochas.

c)

Eles são usados para calcular a velocidade da luz.

d)

Eles são usados para representar datas e eventos históricos.

11.

Qual é a relação entre mitos criacionistas e a teoria evolucionista?

a)

Ambos são teorias científicas.

b)

Ambos são baseados em crenças religiosas.

c)

Mitos criacionistas são baseados em crenças religiosas, enquanto a teoria evolucionista é baseada em evidências científicas.

d)

Não há relação entre eles.

12.

Como se escreve o número 1000 em números romanos?

a)

D

b)

M

c)

C

d)

L

13.

Qual é a importância de estudar séculos na história?

a)

Para entender a evolução das espécies.

b)

Para organizar eventos históricos em períodos de tempo.

c)

Para calcular a idade do universo.

d)

Para prever o futuro.

14.

Fonte histórica é?

a)

Apenas livros e documentos escritos.

b)

Apenas os fósseis encontrados da pré-história

c)

Todo material deixado pelos dinossauros e que pode ser utilizado para estudar sobre eles.

d)

Todos vestígio deixado pelos seres humanos no decorrer do tempo e que trás informações sobre o passado.

15.

Sobre mudanças e permanências:

a)

Mudanças são ações dos humanos para transformar a sociedade e permanências são comportamentos.

b)

Mudanças são todos os eventos ocorridos na história e permanências são todas as construções históricas.

c)

Mudanças são todos os aspectos que se transformaram no decorrer da história e permanência tudo o que está igual ou que quase não ouse alteração.

d)

Mudanças são todos os aspectos que estão iguais ou que quase não ouse alterações e já as permanências são todos os aspectos que se transformaram no decorrer da história.