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6 e 7 LED 1 tri

Total questions: 8

Worksheet time: 24mins

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1.

Lívia quer programar um robô para preparar 3 sucos de frutas. Cada suco deve

seguir as mesmas etapas:

- Colocar frutas no liquidificador.

- Adicionar água.

- Bater por 30 segundos.

- Servir no copo.

Qual sequência lógica prepara os três sucos completos?

a)

Faça uma vez: coloque frutas, adicione água, bata e sirva.

b)

Repita 3 vezes: bata por 30 segundos.

c)

Repita 3 vezes: coloque frutas, adicione água, bata por 30 segundos, sirva.

d)

Faça uma vez: coloque frutas, bata por 30 segundos, adicione água e sirva.

2.

Em um jogo de detetive, o personagem verifica se encontrou uma pista. Se sim, ele

deve anotar no caderno. Se não, deve continuar procurando.

Qual bloco de programação representa essa lógica condicional?

a)

sempre: anote a pista

b)

se (pista encontrada) então: anote a pista

c)

repita até achar a pista: anote no caderno

d)

se (pista encontrada) então: continue procurando

3.

Uma equipe de estudantes criou um sistema automatizado de irrigação para a horta

da escola. O sistema utiliza sensores de umidade e aciona uma bomba d'água

quando o solo está seco.

Qual é a função da solução computacional nesse contexto?

a)

Medir a temperatura do ambiente para prever chuva.

b)

Reduzir o consumo de água ao acionar a bomba quando necessário.

c)

Aumentar o crescimento das plantas com luz artificial.

d)

Registrar o nome dos alunos que cuidam da horta.

4.

Na aula de Ciências, os alunos montaram um sistema de alarme para detectar

fumaça em uma maquete de casa. O sensor envia um sinal ao Arduino, que toca um

alarme. Essa solução computacional está relacionada a qual conceito estudado em

Ciências?

a)

Classificação dos seres vivos.

b)

Segurança e prevenção de incêndios.

c)

Formação das rochas.

d)

Ciclos da água.

5.

Observe o código criado por um estudante:

O que acontecerá quando o personagem for iniciado com a bandeira verde?

a)

O personagem dirá "Vamos brincar!" e depois "Oi!".

b)

O personagem apenas dirá "Oi!" por 2 segundos.

c)

O personagem dirá "Oi!" e depois dirá "Vamos brincar!".

d)

O personagem dirá "Oi!", esperará por 2 segundos e depois dirá "Vamos

brincar!".

6.

Qual é o princípio básico de funcionamento de um LED?

a)

O LED emite luz quando um campo magnético é aplicado.

b)

O LED emite luz quando uma corrente elétrica passa por ele.

c)

O LED emite luz quando é aquecido.

d)

O LED emite luz quando é exposto à luz solar.

7.

Ao montar um circuito simples com um LED e um resistor, qual é a função do resistor?

a)

Aumentar a corrente que passa pelo LED

b)

Aumenta a capacidade do LED

c)

Proteger o LED de correntes excessivas.

d)

Alterar a cor da luz emitida pelo LED

8.

Qual das seguintes opções é uma aplicação comum de LEDs?

a)

Iluminação de ruas

b)

Aquecimento de água

c)

Refrigeração de alimentos

d)

Produção de som