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6下自然期中複習

Total questions: 65

Worksheet time: 33mins

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1.
使用槓桿抬起物體時,什麼情況下會比較省力? 
a)
施力臂>抗力臂
b)
抗力臂>施力臂
c)
抗力臂=施力臂
d)
不一定。
2.
阿美進行輪軸實驗,他將待試驗的物品和彈簧秤掛在輪軸上,此時輪上和軸上用來吊掛物品和彈簧秤的棉線應該如何纏繞? 
a)
纏繞方向要相同
b)
纏繞方向要相反
c)
隨便纏繞即可
d)
不需要纏繞棉線。
3.
踩動腳踏車踏板的動力是利用下列哪一個組合裝置來傳送,使腳踏車前進? 
a)
輪軸與滑輪
b)
輪軸
c)
齒輪和鏈條
d)
槓桿。
4.
修正帶是利用什麼裝置來輸送修正帶的呢? 
a)
齒輪
b)
滑輪組
c)
槓桿
d)
輪軸。
5.
下列哪一項不是火力發電會使用的能源? 
a)
b)
風力能
c)
石油
d)
天然氣。
6.
下列何者是臺灣近年來主要的發電方式? 
a)
火力發電
b)
核能發電
c)
抽蓄水力發電
d)
再生能源發電。
7.
下列行動中,哪一項較無法達成能源永續的目標? 
a)
將燈泡改成較省電的LED燈泡
b)
透過能源效率標示,選擇能源級數較小、用電量較少的電器
c)
將冷氣室外機安裝在通風良好,避免陽光直射的地方
d)
不關閉會長時間不使用的電器。
8.
下列關於能量轉換的敘述,哪一項是正確的? 
a)
能量只能轉換一次
b)
能量轉換後會消失不見
c)
能量的形式無法改變
d)
能量轉換的過程中,總量不會改變。
9.
小翔從滑水道滑下來時,下列哪一項因素會影響激起的水花大小? 
a)
滑水道的顏色
b)
滑水道的長度
c)
滑水道的坡度
d)
滑水道的寬度。
10.
使用榨汁器來榨取檸檬汁時,檸檬與榨汁器接觸的位置稱為什麼? 
a)
施力點
b)
支點
c)
抗力點
d)
中點。
11.
籃球沿著不同坡度的坡道往下滾,哪一個坡度的坡道籃球滾動速度最快? 
a)
坡度30度的坡道
b)
坡度20度的坡道
c)
坡度10度的坡道
d)
坡度5度的坡道。
12.
槓桿工具中,施力的位置稱為什麼? 
a)
抗力點
b)
支點
c)
施力點
d)
施力臂。
13.
下列哪一種裝置沒有應用到齒輪? 
a)
修正帶
b)
腳踏車
c)
膠帶
d)
機械式鐘錶。
14.
下列應用輪軸的物品,哪一個是施力在軸? 
a)
旋轉式水龍頭
b)
竹蜻蜓
c)
手搖式削鉛筆機
d)
門把。
15.
使用螺絲起子轉動螺絲釘時,手要握在什麼位置會比較省力? 
a)
螺絲起子的最前端
b)
螺絲起子的握把
c)
螺絲起子中間的細軸
d)
任何位置的施力大小都相同。
16.
使用圖中的開瓶器時,甲所指的位置代表什麼位置?
a)
施力點
b)
抗力點
c)
支點
d)
平衡點。
17.
關於火力發電與水力發電的特性,同學分別查資料進行發表,下列哪一個同學的敘述是不正確的? 
a)
小翔:火力發電比較容易產生空氣汙染
b)
小晴:水力發電的供電穩定,不容易受季節影響
c)
小妍:火力發電主要是使用煤、石油、天然氣等非再生能源來發電
d)
小恩:水力發電是使用水力能發電,水力能屬於再生能源。
18.
踩動腳踏車踏板時,腳踏車前、後兩個齒輪會如何轉動呢? 
a)
前、後齒輪轉動的方向相同
b)
前、後齒輪轉動的方向相反
c)
由車子的行進方向決定兩個齒輪轉動的方向是否相同
d)
前齒輪轉一圈時,後齒輪也轉一圈。
19.
進行槓桿實驗時,將支點左邊的第4格處作為抗力點,掛上2個等重的砝碼,在支點右邊第4格處應該掛幾個等重的砝碼才能讓槓桿水平平衡? 
a)
1個
b)
2個
c)
3個
d)
4個。
20.
兩個互相咬合的齒輪,大齒輪有60齒,小齒輪有20齒,當大齒輪轉動1圈時,會帶動小齒輪轉動幾圈? 
a)
1圈
b)
2圈
c)
3圈
d)
4圈。
21.
下列有關動能的敘述,哪一項是正確的? 
a)
只有能自行移動的物體才具有動能
b)
我們玩溜滑梯時,從不同坡度、同樣材質的溜滑梯溜下來,速度都會一樣
c)
物體運動時就具有動能
d)
動能無法傳遞。
22.
下列關於冷氣的使用,哪一個作法有助於節約能源? 
a)
吹冷氣時搭配循環扇
b)
冷氣室外機裝在不通風且陽光直射的地方
c)
吹冷氣時將溫度設定在15~18℃
d)
不管室內是否有人,冷氣都要開一整天。
23.
關於下圖中滑輪的敘述,下列哪一項是正確的?
a)
是動滑輪
b)
可以省力
c)
向下拉動繩子時,物體會向上移動
d)
滑輪會隨著物體移動。
24.
關於滑輪的敘述,下列何者不正確? 
a)
滑輪是由有凹槽的圓輪和繩子所組成
b)
定滑輪不會隨物品移動
c)
使用動滑輪可以省力
d)
使用動滑輪可以改變施力方向。
25.
抗力臂是指哪兩點之間的距離? 
a)
施力點到支點
b)
抗力點到支點
c)
施力點到抗力點
d)
施力點到抗力點的中間。
26.
下列哪一個是抗力點在中間的槓桿工具? 
a)
尖嘴鉗
b)
開瓶器
c)
鑷子
d)
麵包夾。
27.
下列關於臺灣水力發電的敘述,哪一項是不正確的? 
a)
是利用再生能源來發電
b)
興建發電廠時,可能會對自然環境造成破壞
c)
不會受到季節影響,可以穩定供電
d)
較不會產生空氣汙染。
28.
有關火力發電的敘述,下列哪一項是正確的? 
a)
是使用再生能源發電
b)
可以穩定供電
c)
環保無汙染
d)
不會產生二氧化碳。
29.
下列對能量轉換的敘述,哪一項是不正確的? 
a)
彈吉他是將用手撥動弦的動能轉換成聲能
b)
風力發電是將風給予風扇葉片的動能轉換成電能
c)
電池是藉由化學反應產生電能
d)
電能可以轉換成光能,但無法轉換成聲能。
30.
小晴進行了「速度快慢和動能大小的關係」實驗,他讓硬幣從三個不同坡度的坡道向下滑並撞擊瓶蓋,獲得結果如下表,關於此結果的敘述,哪一項是不正確的?
a)
斜坡乙的坡度最大
b)
自斜坡丙滑下的硬幣具有的動能最小
c)
斜坡甲的硬幣速度會是第二快
d)
自斜坡甲滑下的硬幣具有的動能最大。
31.
下列哪一個人不是應用槓桿原理來做事? 
a)
美美用剪刀剪報紙
b)
小芳用麵包夾將麵包夾起來
c)
正男用放大鏡來聚集光線
d)
小凱用湯匙抵住奶粉罐邊緣來打開蓋子。
32.
下列關於槓桿的敘述,何者正確? 
a)
施力點在中間的槓桿一定省力
b)
抗力點在中間的槓桿一定費力
c)
支點在中間的槓桿可能省力、可能費力,也可能不省力也不費力
d)
槓桿是否省力和支點、抗力點、施力點的位置沒有關係。
33.
要搬運很重的物體時,為了達到省力的效果,應該選用下列哪一種滑輪? 
a)
定滑輪
b)
動滑輪
c)
定滑輪或動滑輪都可以
d)
定滑輪和動滑輪兩種都不行。
34.
如果為了方便操作,想要讓物體移動的方向和施力方向不同,應該選用下列哪一種滑輪? 
a)
定滑輪
b)
動滑輪
c)
定滑輪或動滑輪都可以
d)
定滑輪和動滑輪兩種都不行。
35.
為了實現能源永續的目標,下列哪一個採取的行動可以幫助我們達成能源永續? 
a)
建設更多火力發電廠
b)
吹冷氣時,溫度設定在16~18°C,越低越好
c)
將燈泡改成較省電的LED燈泡
d)
透過能源效率標示,選擇能源級數較大、用電量較高的電器。
36.
把棍子橫放在椅背上,在棍子左邊中間的位置掛了裝水的水桶,右端用手向下壓來維持水平平衡,若將水桶移動到木棍最左端的位置,手壓的力量要怎樣改變才能繼續維持水平平衡? 
a)
變小
b)
保持不變
c)
忽大忽小
d)
變大。
37.
希臘科學家阿基米德有一句名言:「給我一個支點和一根夠長的棍子,我就能搬動地球。」這句話是根據什麼原理而說的呢? 
a)
地球引力
b)
虹吸現象
c)
槓桿原理
d)
連通管原理。
38.
有甲、乙兩個齒輪,以鏈條連接,當甲轉動4圈時,乙轉了2圈,請問甲、乙兩個齒輪的齒數有什麼關係? 
a)
甲為乙的2倍
b)
乙為甲的2倍
c)
甲為乙的4倍
d)
乙為甲的4倍。
39.
使用定滑輪裝置時,具有哪些特點? 
a)
省力
b)
適合用來搬運重物
c)
不省力也不費力,但可以改變施力方向
d)
省力,且可以改變施力方向。
40.
在椅背上橫放木棍,一端掛上書包,並用手在另一端的固定位置上施力,要使木棍保持水平平衡,下列敘述何者正確? 
a)
書包離椅背越遠,所需施的力越大
b)
書包離椅背越近,所需施的力越大
c)
書包離椅背越遠,所需施的力越小
d)
不論書包離椅背多遠,所需施的力大小都相同。
41.
進行槓桿實驗時,在支點左邊第3格位置掛上40克重的砝碼,在支點右邊的情況,下列哪一項槓桿不會水平平衡? 
a)
第2格掛60克重的砝碼
b)
第4格掛30克重的砝碼
c)
第6格掛30克重的砝碼
d)
第6格掛20克重的砝碼。
42.
拆開手錶可以發現裡面有許多齒輪,下列關於這些齒輪的描述,哪一個是不正確的? 
a)
齒輪的齒數都相同
b)
齒輪是互相咬合的
c)
齒輪的大小不同
d)
其中一個齒輪轉動時,會帶動其他的齒輪轉動。
43.
用木炭烤肉時,經常會準備如下圖的取炭夾,下列關於取炭夾的敘述,哪一個不正確? 
a)
是應用槓桿原理的工具
b)
前面特別長是為了避免夾取燒熱的木炭時被燙到
c)
抗力臂大於施力臂,使用起來較費力
d)
支點在最前端,使用時可以省力。
44.
使用一個動滑輪抬起物體時,若要將物體抬高10公分,則須將繩子拉動多少公分? 
a)
5公分
b)
10公分
c)
15公分
d)
20公分。
45.
使用支點在中間的槓桿工具時,會省力嗎? 
a)
一定省力
b)
一定不省力
c)
可能省力,也可能不省力
d)
多使用幾次就會省力。
46.
想用一支長木棍移動一顆大石頭,手離撐住長木棍的支點越近時,搬動大石頭所需的施力大小會有什麼變化? 
a)
越小
b)
越大
c)
都一樣
d)
用多大的力也無法移動。
47.
在槓桿支點左邊第二格的位置掛3個等重的砝碼,那麼要在支點右邊第三格的位置掛幾個等重的砝碼,槓桿才會水平平衡? 
a)
1個
b)
2個
c)
3個
d)
4個。
48.
阿民在槓桿支點的左邊第5格處掛上8個等重的小砝碼,然後在支點的右邊第4格處掛上一個20克重的大砝碼,使槓桿達成水平平衡,請問一個小砝碼有多重? 
a)
1克重
b)
2克重
c)
3克重
d)
5克重。
49.
已知輪軸的輪半徑是10公分,軸半徑是5公分,當輪上掛4個20克重的砝碼時,必須在軸上施多少力,才可以使輪軸達到平衡? 
a)
80克重
b)
160克重
c)
40克重
d)
200克重。
50.
如果把三個大小不同的齒輪組合成如下圖所示,則下列敘述哪一項是正確的?
a)
大齒輪的轉向和中齒輪相反
b)
中齒輪的轉向和小齒輪相反
c)
小齒輪的轉向和大齒輪相反
d)
三個齒輪都不會轉動。
51.

同時間生活在相同區域的同種生物個體所組成的群體,稱作什麼?

a)

群集

b)

族群

c)

部落

d)

群落

52.

有關生物與生物間的競爭關係,下列哪一個敘述不正確?

a)

為了搶奪食物會產生競爭關係 

b)

植物之間沒有競爭關係 

c)

不同種生物間有競爭關係

d)

同一種生物的個體之間也會互相競爭

53.

大花咸豐草在食物鏈中通常扮演什麼角色?

a)

生產者 

b)

一級消費者

c)

二級消費者

d)

分解者

54.

生態系中哪一個角色可以分解動、植物的遺骸、排泄物等,將構成生物體的物質回到環境中?

a)

生產者

b)

一級消費者

c)

二級消費者

d)

分解者

55.

「榕樹提供榕果小蜂產卵孵化的空間,而榕果小蜂則幫助榕樹授粉。」這是生物間的什麼關係?

a)

競爭 

b)

共生

c)

寄生

d)

捕食

56.

下列哪一種生物在食物鏈中,通常是扮演生產者的角色? 

a)

b)

蚱蜢

c)

麻雀

d)

57.

大魚吃小魚、小魚吃小蝦、小蝦吃矽藻的食物鏈是「矽藻→小蝦→小魚→大魚」其中哪一個是二級消費者?

a)

 大魚

b)

小魚

c)

小蝦

d)

矽藻

58.

在森林裡,有榕樹、蕨類植物成群生長,還有赤腹松鼠、白頭翁等動物,這些生物的集合被稱為什麼?

a)

 群集

b)

族群

c)

部落

d)

景色

59.

單獨一隻生物是屬於下列哪一個生物層級? 

a)

群集

b)

族群

c)

個體

d)

群落

60.

下列關於食物鏈的敘述,哪一項是正確的?

a)

如果蝗蟲吃草,食物鏈應該是蝗蟲→草

b)

 以生產者為食的動物是二級消費者

c)

可代表生物間吃與被吃的關係

d)

 食物鏈最高只會到二級消費者

61.

「平腹小蜂會將卵產到椿象的卵裡,以椿象卵的養分來孵化出平腹小蜂。」這是生物間的什麼關係?

a)

 競爭

b)

共生

c)

寄生

d)

捕食

62.

下列哪一種生物在生態系中主要扮演分解者的角色? 

a)

真菌 

b)

酢漿草 

c)

樹蛙

d)

 鷹

63.

下列哪兩組生物間的關係相同? 

a)

鮣魚和鯊魚—平腹小蜂和椿象 

b)

鳥巢蕨和雀榕—菟絲子和植物 

c)

螞蟻和蚜蟲—榕果小蜂和榕樹

d)

鮣魚和鯊魚—跳蚤和狗

64.

關於一級消費者的敘述,下列哪一個不正確? 

a)

是以生產者為食物的動物

b)

 大多是草食性動物

c)

 大多是肉食性動物

d)

羊是一級消費者

65.

下列哪一組生物的共生關係和寄居蟹與海葵的共生關係相同,都是共生的雙方互有好處?

a)

 鮣魚和鯊魚

b)

 鳥巢蕨和雀榕

c)

 螞蟻和蚜蟲

d)

 藤壺和鯨