NEW
Font size
WorksheetsPendidikan IPS Kelas Rendah
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Apa tujuan dan proses dalam pembelajaran IPS?
Membentuk peserta didik yang memiliki pemahaman mendalam tentang konsep-konsep sosial serta mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Meningkatkan kemampuan siswa dalam menghafal fakta-fakta sejarah tanpa memahami konteksnya.
Mengajarkan teori-teori abstrak yang tidak relevan dengan kehidupan nyata.
Mengurangi interaksi sosial di antara siswa selama proses belajar.
Menurut Said Hamid Hasan, tujuan pembelajaran IPS dibagi menjadi berapa aspek?
4
5
3
2
Salah satu karakteristik utama dalam pembelajaran IPS Menurut Kosasih Djahiri (Sapriya, 2007: 19) adalah....
Menghubungkan teori dengan fakta, sehingga analisis sosial dilakukan berdasarkan landasan keilmuan yang kuat.
Kompetensi Dasar yang Berbasis Struktur Keilmuan
Menanamkan Nilai-Nilai Kemanusiaan dan Hubungan Antarindividu
Gabungan dari Berbagai Bidang Ilmu Sosial dan Humaniora
Salah satu karakteristik utama yang mendukung implementasi pembelajaran IPS yang sesuai untuk siswa kelas rendah adalah....
Pembelajaran yang hanya berfokus pada teori
Pembelajaran yang berbasis pengalaman konkret
Pembelajaran yang mengutamakan penghafalan
Pembelajaran yang dilakukan secara individu tanpa interaksi
Apa yang dimaksud dengan belajar dalam konteks IPS ?...
Proses pasif yang hanya melibatkan penerimaan informasi
Proses aktif untuk memperoleh, mengembangkan, dan menginternalisasi pengetahuan, keterampilan, serta sikap yang berkaitan dengan kehidupan sosial, budaya, ekonomi, dan politik.
Hanya menghafal fakta-fakta sosial
Proses yang tidak melibatkan interaksi dengan lingkungan
Menurut Tjokrodikaryo (1986), sumber utama materi pembelajaran IPS mencakup...
Fenomena sosial, aktivitas manusia, dan lingkungan geografis
Hanya teori-teori dari buku teks
Matematika dan ilmu alam
Teknologi digital terkini
Salah satu karakteristik pembelajaran IPS meliputi Pendekatan Komprehensif dan Multidisipliner pernyataan tersebut menurut?...
Djahiri (Sapriya, 2006: 8)
Numan Soemantri, 2001)
A.Kosasih Djahiri (Sapriya, 2007: 19)
Darsono dkk. (2017)
Metode pembelajaran IPS yang bertujuan untuk meningkatkan interaksi sosial dan kemampuan berpikir kritis peserta didik adalah...
Studi kasus
Diskusi kelompok
Simulasi dan permainan peran
Pembelajaran berbasis proyek
Salah satu karakteristik pembelajaran IPS meliputi Pendekatan Komprehensif dan Multidisipliner pernyataan tersebut menurut?
Djahiri (Sapriya, 2006: 8)
Numan Soemantri, 2001)
A. Kosasih Djahiri (Sapriya, 2007: 19)
Darsono dkk. (2017)
Metode pembelajaran IPS yang bertujuan untuk meningkatkan interaksi sosial dan kemampuan berpikir kritis peserta didik adalah...
Studi kasus
Diskusi kelompok
Simulasi dan permainan peran
Pembelajaran berbasis proyek
