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avaliação do 2 ano médio 1 trimestre

Total questions: 30

Worksheet time: 47mins

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1.

Se os preços subirem de maneira generalizada, pode-se ter certeza de que houve inflação?

a)

Sim

b)

Sim, contanto que a taxa de juros não se altere.

c)

Sim, contanto que este aumento faça parte de uma alta contínua no nível geral de preços.

d)

Sim, contanto que ocorra aumento nos custos de produção por um breve período.

2.

Uma das consequências mais claras de todo processo inflacionário é:

a)

Que a velocidade de circulação da moeda decresce.

b)

Que o PIB em termos reais permanece estacionário.

c)

Que a tecnologia da economia tende a mostrar rendimentos decrescentes de escala

d)

Que a classe trabalhadora e, em geral, aqueles que percebem rendas fixas sofrem perda de poder aquisitivo.

3.

Quando o governo possui déficit público excessivo e emite moeda para cobri-lo,é válido esperar que:

a)

Gere inflação interna.

b)

Gere déficit no balanço comercial do país e queda de preços internos.

c)

Gere excesso de oferta de bens do setor privado.

d)

Não tenha nenhum impacto sobre o sistema econômico.

4.

O Índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo – IPCA é utilizado para medir a inflação de um conjunto de bens e serviços comercializados, referentes ao consumo pessoal das famílias.

a)

VERDADEIRO

b)

FALSO

5.

Se os preços subirem de maneira generalizada, pode-se ter certeza de que houve inflação?

a)

Sim

b)

Sim, contanto que a taxa de juros não se altere.

c)

Sim, contanto que este aumento faça parte de uma alta contínua no nível geral de preços.

d)

Sim, contanto que ocorra aumento nos custos de produção por um breve período.

6.

Uma das consequências mais claras de todo processo inflacionário é:

a)

Que a velocidade de circulação da moeda decresce.

b)

Que o PIB em termos reais permanece estacionário.

c)

Que a tecnologia da economia tende a mostrar rendimentos decrescentes de escala

d)

Que a classe trabalhadora e, em geral, aqueles que percebem rendas fixas sofrem perda de poder aquisitivo.

7.

Quando o governo possui déficit público excessivo e emite moeda para cobri-lo,é válido esperar que:

a)

Gere inflação interna.

b)

Gere déficit no balanço comercial do país e queda de preços internos.

c)

Gere excesso de oferta de bens do setor privado.

d)

Não tenha nenhum impacto sobre o sistema econômico.

8.

Complete a lacuna com uma das afirmativas abaixo. A inflação de custos origina-se pelo lado da____________, por meio do aumento dos custos de produção. Assim, para evitar prejuízos, os produtores são obrigados a repassar esses aumentos de custos aos preços dos produtos.

a)

exclusivamente do governo

b)

exclusivamente do exterior

c)

oferta

d)

demanda

9.

A essência das análises econômicas realizadas pelos ideólogos da reforma monetária que culminou no Plano Cruzado reside no fato de que “um determinante significativo da inflação corrente é a própria inflação passada” e que “o melhor previsor da inflação futura é a inflação passada”. A esse fenômeno os analistas denominam:

a)

Efeitos de preços relativos.

b)

Inflação de demanda.

c)

Inflação inercial.

d)

Inflação de custos ou de oferta.

10.

A inflação de demanda, considerada o tipo mais “clássico” de inflação, diz respeito:

a)

ao excesso de demanda agregada em relação à produção disponível de bens e serviços

b)

ao excesso de oferta agregada em relação à demanda agregada por bens e serviços

c)

a elevação dos custos de produção

d)

a inércia inflacionária

11.

Tendo em vista o fato de que, num processo inflacionário intenso, o valor da moeda deteriora-se rapidamente é correto afirmar que:

a)

ocorre estímulo à aplicação de recursos no mercado de capitais financeiros

b)

as aplicações em cadernetas de poupança, títulos, devem sofrer uma elevação

c)

ocorre desestímulo à aplicação de recursos no mercado de capitais financeiros

d)

as expectativas dos agentes econômicos não se alteram

12.

Com relação ao efeitos da inflação sobre a Balança de Pagamentos, elevadas taxas de inflação, em níveis superiores ao aumento de preços internacionais geram:

a)

o barateamento do produto nacional relativamente ao produzido no exterior

b)

um desestímulo às importações

c)

um estímulo às exportações

d)

o encarecimento do produto nacional relativamente ao produzido no exterior

13.

O Índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo – IPCA é utilizado para medir a inflação de um conjunto de bens e serviços comercializados, referentes ao consumo pessoal das famílias.

a)

VERDADEIRO

b)

FALSO

14.

O Plano Real baseou-se, num primeiro momento:

a)

na elevação dos gastos

b)

no equilíbrio das contas do governo, redução de gastos e privatizações

c)

na redução de impostos

d)

no congelamentos de preços

15.

Complete a lacuna com uma das afirmativas abaixo. A inflação de custos origina-se pelo lado da____________, por meio do aumento dos custos de produção. Assim, para evitar prejuízos, os produtores são obrigados a repassar esses aumentos de custos aos preços dos produtos.

a)

exclusivamente do governo

b)

exclusivamente do exterior

c)

oferta

d)

demanda

16.

Complete a lacuna com uma das afirmativas abaixo. A inflação de custos origina-se pelo lado da____________, por meio do aumento dos custos de produção. Assim, para evitar prejuízos, os produtores são obrigados a repassar esses aumentos de custos aos preços dos produtos.

a)

exclusivamente do governo

b)

exclusivamente do exterior

c)

oferta

d)

demanda

17.

O que é educação financeira?

a)

Educação financeira é o conceito de não se preocupar com a gestão do dinheiro.

b)

Educação financeira é o ato de acumular dívidas sem se importar com as consequências.

c)

Educação financeira é o processo de gastar dinheiro sem se preocupar com o futuro.

d)

Educação financeira é o processo de adquirir conhecimento e habilidades para tomar decisões financeiras conscientes e responsáveis.

18.

Por que a educação financeira é importante?

a)

A educação financeira é importante para melhorar a habilidade de desenhar

b)

A educação financeira é importante para praticar esportes com mais eficiência

c)

A educação financeira é importante para aprender a cozinhar melhor

d)

A educação financeira é importante para ajudar as pessoas a gerenciar melhor seu dinheiro e tomar decisões financeiras mais conscientes.

19.

Quais são os principais conceitos abordados na educação financeira?

a)

Alimentação, saúde, lazer

b)

História, geografia, matemática

c)

Orçamento, poupança, investimento, dívidas, planejamento financeiro, uso responsável do dinheiro

d)

Esportes, música, arte

20.

Como a educação financeira pode ajudar na tomada de decisões financeiras?

a)

A educação financeira torna as decisões financeiras mais confusas

b)

A educação financeira limita as opções disponíveis para tomar decisões financeiras

c)

A educação financeira não tem impacto na tomada de decisões financeiras

d)

A educação financeira fornece conhecimento e habilidades para tomar decisões financeiras informadas e eficazes.

21.

No dia a dia a maioria das operações realizadas pelas instituições financeiras como poupança, empréstimos e financiamentos ocorrem segundo qual regime de juros?

a)

juros compostos

b)

juros simples

c)

juros reais

d)

juros comerciais

22.

O que é juro?

a)

Remuneração do capital investido

b)

Multa por atraso de pagamento

c)

Manipulação financeira

d)

Abominação terrena

23.

Uma pessoa aplicou o capital de R$ 1.200,00 a uma taxa de 2% ao mês durante 14 meses. Qual o foi montante ao final do prazo dessa aplicação?

a)

R$ 1.536,00

b)

R$ 1.336,00

c)

R$ 1.636,00

d)

R$ 636,00

e)

R$ 336,00

24.

Um investidor aplicou a quantia de R$ 500,00 em um fundo de investimento que opera no regime de juros simples. Após 6 meses o investidor verificou que o montante era de R$ 560,00. Qual a taxa de juros desse fundo de investimento?

a)

2%2\%  

b)

0,2%0,2\%  

c)

20%20\%  

d)

2,2%2,2\%  

e)

2,25%2,25\%  

25.
O montante também é chamado de:
a)
Valor Presente
b)
Juros
c)
Capital
d)
Valor Futuro
26.

Um capital de R$ 500,00 foi investido a juro simples durante 12 meses, com taxa de 12%a.a.  Os juros gerados por esse capital foram de:

a)

R$ 6,00

b)

R$ 60,00

c)

R$ 66,00

d)

R$ 560,00

27.

A soma do capital aplicado com os juros de um determinado período é chamado de MONTANTE.

a)

verdadeiro

b)

falso

28.

Uma das formas de se encontrar o valor do CAPITAL aplicado em uma transação financeira é calculando a diferença entre o MONTANTE e o JURO.

a)

verdadeiro

b)

falso

29.

Assinale as afirmações abaixo que contém informações verdadeiras somente:

a)

Nos juros simples o valor dos juros cresce exponencialmente

b)

Nos juros compostos o valor dos juros cresce de forma linear

c)

Montante é sempre o resultado do capital mais juros

d)

Capital é qualquer valor monetário que uma pessoa empresta para outra parte durante certo tempo

30.

Um capital de R$ 500,00 foi investido a juro simples durante 12 meses, com taxa de 12%a.a.  Os juros gerados por esse capital foram de:

a)

R$ 6,00

b)

R$ 60,00

c)

R$ 66,00

d)

R$ 560,00