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1A - Educação Financeira - Recuperação 2

Total questions: 12

Worksheet time: 6mins

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Class
Date
1.

O método 50 30 20, criado por Elizabeth Warren, propõe que o orçamento seja dividido em quais proporções para necessidades, desejos e poupança/investimentos, respectivamente?

a)

50% para necessidades, 30% para desejos, 20% para poupança/investimentos

b)

50% para desejos, 30% para necessidades, 20% para poupança/investimentos

c)

30% para necessidades, 50% para desejos, 20% para poupança/investimentos

d)

20% para necessidades, 30% para desejos, 50% para poupança/investimentos

2.

A educação financeira é relevante apenas para pessoas com altos rendimentos.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

3.

Fontes de renda fixa são aquelas que apresentam valores constantes ao longo do tempo, como o salário mensal.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

4.

A elaboração de um orçamento financeiro pessoal ou familiar não auxilia na identificação de gastos desnecessários.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

5.

Compreender a diferença entre necessidades e desejos é um passo fundamental para um consumo consciente.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

6.

A gestão financeira envolve o planejamento, a organização, o controle e o monitoramento das suas ______________ e _______________.

a)

receitas; despesas

b)

ativos; passivos

c)

investimentos; lucros

d)

vendas; compras

7.

Uma das principais vantagens de se ter um orçamento bem estruturado é a possibilidade de identificar oportunidades de ____________ e alcançar metas financeiras a longo prazo.

a)

receitas

b)

despesas

c)

empréstimos

d)

investimentos

8.

Analise as sentenças e faça as relações corretas:

a)

Renda Fixa

1.

Prática de comprar bens e serviços de forma planejada, considerando o impacto ambiental e social.

b)

Renda Variável

2.

Planejamento detalhado de todas as receitas e despesas em um determinado período.

c)

Orçamento Financeiro

3.

Tipo de rendimento cujos valores podem flutuar significativamente, como os lucros de ações.

d)

Consumo Consciente

4.

Tipo de rendimento que oferece uma previsibilidade maior em relação aos valores recebidos.

9.

Qual das seguintes situações demonstra a importância da educação financeira nas decisões de consumo?

a)

Comprar um item por impulso sem verificar se cabe no orçamento.

b)

Comparar preços e avaliar a real necessidade de um produto antes de comprá-lo.

c)

Utilizar o limite total do cartão de crédito sem planejamento de pagamento.

d)

Ignorar as ofertas e promoções para evitar gastos extras.

10.

Qual das seguintes ações é um exemplo prático de gestão financeira pessoal?

a)

Gastar todo o salário no dia do pagamento.

b)

Anotar todos os gastos e ganhos para monitorar o fluxo de caixa.

c)

Evitar qualquer tipo de investimento, mesmo com recursos disponíveis.

d)

Confiar apenas na memória para controlar as finanças.

11.

João elaborou um orçamento mensal e identificou que seus gastos com lazer estão muito altos, comprometendo sua capacidade de poupar para um objetivo futuro. Qual a melhor atitude que João deve tomar com base em seu orçamento?

a)

Ignorar o orçamento e continuar gastando como de costume.

b)

Reduzir os gastos com lazer para aumentar a capacidade de poupança.

c)

Aumentar os gastos com lazer para aproveitar mais o presente.

d)

Parar de poupar para não comprometer o lazer.

12.

Qual é a melhor estratégia para alcançar sua meta de poupança?

a)

(Alternativa não visível)

b)

Aumentar sua renda imediatamente para cobrir os gastos com lazer.

c)

Analisar seus gastos com lazer e identificar formas de reduzi-los para alcançar sua meta de poupança.

d)

Fazer um empréstimo para cobrir o valor da poupança desejada.