wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kỹ năng xử lý tình huống

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Kỹ năng xử lý tình huống là gì?

a)

Khả năng phản ứng nhanh để bảo vệ quyền lợi của mình

b)

Khả năng phân tích tình huống, đưa ra quyết định phù hợp và định hướng hành vi tích cực

c)

Năng lực ứng biến linh hoạt, kiểm soát cảm xúc và hành động phù hợp với bối cảnh

d)

Khả năng giữ bình tĩnh khi bị khiển trách

2.

Khi xảy ra tình huống với nhân viên, yếu tố nào nên được ưu tiên đầu tiên?

a)

Tìm người chịu trách nhiệm

b)

Thu thập và ghi nhận thông tin sớm nhất có thể

c)

Tìm lý do khách quan để giảm nhẹ

d)

Báo cáo ngay cho cấp trên

3.

Trong mô hình GROW, chữ “O” đại diện cho yếu tố nào?

a)

Outcome (Kết quả mong muốn)

b)

Option (Các lựa chọn cải thiện)

c)

Opportunity (Cơ hội)

d)

Objection (Sự phản đối)

4.

Câu nào sau đây là ví dụ của một phản hồi thiên lệch, không nên dùng?

a)

“Bạn đã không cập nhật thông tin đúng thời hạn.”

b)

“Tôi thấy bạn vô trách nhiệm trong việc triển khai kế hoạch hôm qua"

c)

“Sự chậm trễ của bạn làm ảnh hưởng đến team.”

d)

“Tình huống hôm qua cần bạn xử lý chủ động hơn.”

5.

Trong mô hình PRACTICE, bước “C – Choose” nghĩa là gì?

a)

Chọn cách phòng tránh rủi ro

b)

Chọn hướng xử lý phù hợp nhất

c)

Chọn ai là người chịu trách nhiệm

d)

Chọn thời điểm để phản hồi

6.

Điều gì giúp tăng tính nhất quán trong cách xử lý các tình huống lặp lại?

a)

Trao đổi linh hoạt tùy người

b)

Dựa vào khung phản ứng / quy trình xử lý nội bộ

c)

Áp dụng cảm nhận cá nhân

d)

Đợi đủ 3 lần vi phạm mới xử lý

7.

Một tình huống nên được escalated (báo cáo lên trên) khi nào?

a)

Khi TL cảm thấy khó chịu với nhân viên đó

b)

Khi có dấu hiệu vi phạm quy định nghiêm trọng hoặc nhạy cảm

c)

Khi nhân viên có thái độ bất hợp tác

d)

Khi team có quá nhiều sự cố

8.

Sau mỗi tình huống xử lý, TL nên làm gì để phát triển bản thân?

a)

Tự hỏi “Nếu làm lại, mình sẽ làm gì khác?”

b)

Tìm cách tránh lặp lại tình huống đó

c)

Giao lại việc xử lý cho người khác

d)

Bỏ qua vì đã xử lý xong rồi

9.

Kỹ năng giao tiếp nào giúp TL kiểm soát tốt khi xử lý sự việc phát sinh?

a)

Dùng giọng nghiêm khắc ngay từ đầu

b)

Lắng nghe chủ động, giữ giọng điềm tĩnh

c)

Không để nhân viên nói quá nhiều

d)

Chốt nhanh để tiết kiệm thời gian

10.

Khi kết thúc buổi coaching, TL nên làm gì để tránh hiểu nhầm?

a)

Ghi âm lại nội dung buổi coaching

b)

Gửi email/tin nhắn xác nhận nội dung trao đổi

c)

Yêu cầu nhân viên tự tóm tắt lại

d)

Chờ vài ngày rồi nhắc lại