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WorksheetsCapacitación ICF
Total questions: 10
Worksheet time: 30mins
CASO 1: Pcte JBC, 62a, refiere que no sabe leer ni escribir, aunque puede escribir su nombre y firmar. Asiste a C4D1 acompañado de su hija MBF y en la funda de su visita se encuentran 2 ICF principales.
¿Cuál de las siguientes opciones representa los pasos a seguir?
Omitir ICFs en funda, serán firmados quizá en próximo control.
Entregar ICF y pedir a pcte que firme en otro control cuando quiera.
Hacer que pcte ingrese a box acompañado de su hija, explicar ICF a ambos y obtener reconsentimiento.
Médico y coordinadora reagendan visita para el próximo mes.
CASO 1: Pcte JBC, 62a, refiere que no sabe leer ni escribir, aunque puede escribir su nombre y firmar. Asiste a C4D1 acompañado de su hija MBF y en la funda de su visita se encuentran 2 ICF principales. ¿Cómo se firmaría el ICF?
Firman: paciente (o huella), hija (como RL), delegado del director y médico.
Firman: paciente (o huella), hija (como TI), delegado del director y médico.
Firman: paciente (o huella) y médico.
Firman: hija (como TI), delegado del director y médico.
Recibimos notificación de info de seguridad a entregar urgente. Se indica reconsentimiento verbal telefónico ASAP.
¿En qué documento BH se registraria?
El contacto telefónico se registrará en una nota médica.
El contacto telefónico se registrará en un template de EOT.
El contacto telefónico se lleva a cabo por whatsapp, se registra en nota de coordinación.
El contacto telefónico se registrará en un template de contacto telefónico.
CASO 2: Pcte FAL, 31a, HM déficit cognitivo, viene a visita de firma para ingresar a un estudio clínico. Asiste acompañado de su madre FLS (su RL).
¿Cuál de las siguientes opciones representa los pasos a seguir?
Medico explica ICF a FLS (como RL) mientras paciente espera afuera.
Médico pide whatsapp para explicar ICF por audio y citar posteriormente al RL para firmar.
Médico explica ICF a FLS (como RL) acompañado del pcte para proceder con la firma.
Coordinadora explica a RL que paciente no es candidato.
CASO 2: Pcte FAL, 31a, HM déficit cognitivo, viene a visita de firma para ingresar a un estudio clínico. Asiste acompañado de su madre FLS.
¿Cómo se firmaría el ICF?
Firman: Madre FLS (como RL), delegado del director y médico.
Firman: FAL, madre FLS (como TI), delegado del director y médico.
Madre FLS deja su huella, firman: FAL, delegado del director y médico.
Firman y dejan huella: FAL, FLS, delegado y médico.
Se informa de manera urgente que IMP se relaciona con muerte súbita.
"NO corresponde reconsentir verbalmente a los pacientes en screening ni tratamiento".
VERDADERO
FALSO
CASO 3: Pcte YMB, 42a, nacionalidad japonesa y establecida en Chile hace 3 años. Habla muy poco español y asiste acompañada de su sobrina (chilena) que habla ambos idiomas.
¿Cuál de las siguientes opciones representa los pasos a seguir?
SC imprime 2 copias de ICF y gestiona firma el mismo día.
Médico explica el estudio a sobrina de la paciente, quien cumple el rol de traductor sólo en este primer ICF.
Se explica a pcte que el estudio también está en Japón, que se atienda allá.
Equipo explica requerimientos a pcte y sobrina. El centro solicita al patrocinador un ICF traducido y se reagenda firma
CASO 3: Pcte YMB, 42a, nacionalidad japonesa y establecida en Chile hace 3 años. Habla muy poco español y asiste acompañada de su sobrina (chilena). YA TENEMOS EL ICF TRADUCIDO.
¿Cómo se procede con la firma?
Firman: pcte, sobrina (como TI) y médico.
Firman: pcte, sobrina (como TI), delegado del director y médico.
Firman: pcte, delegado del director y médico
Firman: sobrina (como RL), delegado del director y médico. Pcte deja su huella.
Pcte con déficit cognitivo asiste con vecino.
¿Corresponde solicitar certificado notarial de representante legal?
Si
No
Contar con ICF es un requisito ético y legal. Si no se obtiene o no existe para un estudio, este puede cancelarse y sus datos serán invalidados.
Verdadero
Falso
