Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PSAJ UTAMA | MATEMATIKA

Total questions: 40

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Titik puncak dari grafik suatu fungsi kuadrat adalah (2,1), dan grafik juga melalui titik (1,2). Manakah persamaan fungsi kuadrat yang sesuai?

a)

y = x^2 - x + 2

b)

y = x^2 - x - 2

c)

y = x^2 + x + 2

d)

y = x^2 - 4x + 5

e)

y = x^2 - 4x + 5

2.

Jika fungsi kebalikan f⁻¹(x) dari f(x) = 2x, maka nilai f⁻¹(4) adalah…

a)

0

b)

4

c)

6

d)

8

e)

10

3.

Diketahui fungsi f(x) = 3x + 1. Maka invers f(x) adalah…

a)

f⁻¹(x) = x - 3

b)

f⁻¹(x) = (x - 1)/3

c)

f⁻¹(x) = (x + 1)/3

d)

f⁻¹(x) = (x + 3)/1

e)

f⁻¹(x) = 3x - 1

4.

Ali membeli 3 buku tulis, 1 pena, dan 2 pensil seharga Rp11000. Budi membeli 2 buku tulis, 3 pena, dan 1 pensil seharga Rp14000. Cici membeli 1 buku tulis, 2 pena, dan 3 pensil seharga Rp11000. Dedi membeli 2 buku tulis, 1 pena, dan 1 pensil. Berapa yang harus dibayar Dedi?

a)

Rp6000

b)

Rp7000

c)

Rp8000

d)

Rp9000

e)

Rp10000

5.

Jika panjang BC = 10 dan AB = 6 pada segitiga siku‑siku, maka nilai sin α adalah…

a)

5/10

b)

8/10

c)

6/8

d)

5/8

e)

10/6

6.

Seekor kelinci melihat elang sejauh sqrt(27) meter dengan sudut siku‑siku. Berapa tinggi elang dari tanah?

a)

3 sqrt(3) meter

b)

6 sqrt(3) meter

c)

9 sqrt(3) meter

d)

12 sqrt(3) meter

e)

15 sqrt(3) meter

7.

Sistem pertidaksamaan yang sesuai dengan daerah penyelesaian pada gambar adalah…

a)

6x + 7y ≤ 42; 1 ≤ x ≤ 4; y ≤ 1

b)

6x - 7y ≤ 42; 1 ≤ x ≤ 4; y ≥ 1

c)

6x + 7y ≤ 42; 1 ≤ x ≤ 4; y ≤ 1

d)

6x - 7y ≥ 42; 1 ≤ x ≤ 4; y ≤ 1

e)

6x + 7y ≤ 42; 1 ≤ x ≤ 4; y ≥ 1

8.

Seorang pengusaha memproduksi meja (10 papan) dan kursi (5 papan). Tersedia 500 papan. Biaya pembuatan meja Rp100000 dan kursi Rp40000, anggaran Rp1000000. Model matematikanya adalah…

a)

x + 2y ≤ 100; 5x + 2y ≤ 50; x ≥ 0; y ≥ 0

b)

x + 2y ≤ 100; 2x + 5y ≤ 50; x ≥ 0; y ≥ 0

c)

2x + y ≤ 100; 2x + 5y ≤ 50; x ≥ 0; y ≥ 0

d)

2x + y ≤ 100; 5x + 2y ≤ 50; x ≥ 0; y ≥ 0

e)

2x + y ≥ 100; 5x + 2y ≥ 50; x ≥ 0; y ≥ 0

9.

Diketahui matriks [5 -2; 9 -4] dikali vektor [x; x+y] = [1; 0]. Nilai x - y adalah…

a)

5/2

b)

22/2

c)

15/2

d)

23/2

e)

19/2

10.

Diketahui A = [2 3; -1 2] dan B = [-4 1; -2 0]. Jika C = A × B dan C⁻¹ adalah invers C, maka C⁻¹ adalah…

a)

(1/14)[-2 0; 1 14]

b)

(1/14)[2 16; 1 14]

c)

(1/14)[-2 8; -1 14]

d)

(1/14)[2 8; 1 14]

e)

(1/14)[2 0; 1 14]

11.

Titik A(-2,5) dicerminkan terhadap sumbu x, lalu ditranslasi dengan vektor (-1,4). Koordinat bayangan A adalah…

a)

(-3,1)

b)

(-3,-1)

c)

(3,-1)

d)

(-3,1)

e)

(5,1)

12.

Garis 3x + 2y = 6 ditranslasi dengan vektor (3,-4), kemudian dilatasi pusat (0,0) faktor 2. Persamaan hasil transformasi adalah…

a)

3x + 2y = 14

b)

3x + 2y = 7

c)

3x + y = 14

d)

3x + y = 7

e)

x + 3y = 14

13.

Tali dipotong 8 bagian berbarisan geometri dengan potongan terpendek 4 cm dan terpanjang 512 cm. Panjang tali semula adalah…

a)

512 cm

b)

1020 cm

c)

1024 cm

d)

2032 cm

e)

2048 cm

14.

Bola menggelinding dengan jarak detik‑1 = 8 m, detik‑2 = 6 m, detik‑3 = 4,5 m, dst. Jarak total sampai berhenti adalah…

a)

32 m

b)

28 m

c)

24 m

d)

22,5 m

e)

20,5 m

15.

Hasil perkalian (2x - 3)(x + 5) adalah…

a)

2x^2 + 7x - 15

b)

2x^2 + 10x - 15

c)

2x^2 - x - 15

d)

2x^2 + x - 15

e)

2x^2 + 13x - 15

16.

Nilai (x^2 + 8x - 20)/(x^2 - 5x + 6) adalah…

a)

12

b)

10

c)

2

d)

-10

e)

-12

17.

Hasil (4 - x^2)/(3 - x^2 + 5) adalah…

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

e)

7

18.

Dalam segitiga OAB garis y = 8 - 2x membentuk persegi panjang di dalamnya. Agar luas maksimum, koordinat titik P adalah…

a)

(3,2)

b)

(2,4)

c)

(1,6)

d)

(4,0)

e)

(0.5,7)

19.

Persamaan garis singgung kurva y = x^2 + x - 1 yang sejajar y = 7x + 4 adalah…

a)

y = 7x + 10

b)

y = 7x + 12

c)

y = 10x + 7

d)

y = 10x + 12

e)

y = 12x + 10

20.

Hasil integral ∫(2x^3 - 9x^2 + 4x - 5) dx adalah…

a)

0.5x^4 - 6x^3 + 2x^2 - 5x + C

b)

0.5x^4 - 6x^3 + x^2 - 5x + C

c)

0.5x^4 - 3x^3 + x^2 - 5x + C

d)

0.5x^4 - 3x^3 + 2x^2 - 5x + C

e)

0.5x^4 - 6x^3 - 2x^2 - 5x + C

21.

Pada kubus KLMN.PQRS, jarak titik K ke bidang NLP adalah…

a)

4 sqrt(5) cm

b)

4 sqrt(3) cm

c)

3 sqrt(3) cm

d)

3 sqrt(2) cm

e)

2 sqrt(2) cm

22.

Pada limas beraturan T.ABCD, jarak titik T ke bidang ABCD adalah…

a)

20 cm

b)

21 cm

c)

24 cm

d)

25 cm

e)

26 cm

23.

Dari histogram, nilai modus siswa adalah…

a)

52.2

b)

52.4

c)

52.8

d)

54.2

e)

58.2

24.

Nilai ujian matematika delapan siswa: 65,55,70,85,90,75,80,75. Simpangan baku populasi data tersebut adalah…

a)

87.2

b)

87.3

c)

83.5

d)

85.3

e)

87.5

25.

Dari angka 0-7 dibuat bilangan tiga angka tanpa pengulangan dan harus lebih dari 400. Banyak bilangan adalah…

a)

108

b)

132

c)

137

d)

143

e)

168

26.

Sebuah organisasi memilih ketua dan wakil dari 5 orang, sekretaris dan bendahara dari 4 orang lain. Banyak susunan pengurus adalah…

a)

210

b)

221

c)

230

d)

232

e)

240

27.

Seorang siswa harus mengerjakan 7 soal dari 13 soal, tapi soal 10-13 wajib dikerjakan. Banyak cara memilih soal adalah…

a)

320

b)

280

c)

210

d)

180

e)

120

28.

Ruang tunggu memiliki 3 kursi dan 20 orang. Banyak cara 3 orang duduk adalah…

a)

6840

b)

2280

c)

1400

d)

1140

e)

1684

29.

Dua dadu dilempar sekali. Peluang jumlah mata dadu 5 atau selisihnya 3 adalah…

a)

1/2

b)

1/3

c)

1/4

d)

1/5

e)

1/6

30.

Doni memiliki 5 bola merah dan 4 bola hijau. Ia mengambil satu bola untuk Amir, lalu satu lagi untuk Budi tanpa mengembalikan. Peluang keduanya mendapat bola merah adalah…

a)

5/18

b)

6/18

c)

7/18

d)

8/18

e)

9/18

31.

Ibu Dewi membeli 5 kg telur, 2 kg daging, dan 1 kg ikan lele dengan harga Rp 265.000. Ibu Gita membeli 3 kg telur dan 1 kg daging dengan harga Rp 126.000. Ibu Maya membeli 3 kg daging dan 2 kg ikan lele dengan harga Rp 320.000. Harga 1 kg telur adalah…

a)

Rp 10.000

b)

Rp 11.000

c)

Rp 12.000

d)

Rp 13.000

e)

Rp 14.000

32.

Diketahui dua layang-layang dengan jarak BC = 100√3 meter. Tentukan jarak kedua layang-layang tersebut!

a)

100 cm

b)

100√2 meter

c)

100√3 meter

d)

200 cm

e)

200√3 meter

33.

Jika panjang x dan lebar y pada persegi panjang yang dibatasi oleh garis y = 10 - (5/3)x, maka luas maksimum dari persegi panjang tersebut adalah…

a)

10 satuan

b)

12 satuan

c)

15 satuan

d)

20 satuan

e)

25 satuan

34.

Kamar Akbar berbentuk balok dengan ukuran panjang:lebar:tinggi = 5:5:4. Jika lampu terletak di tengah langit-langit dan saklar di tengah dinding, maka jarak antara lampu dan saklar adalah…

a)

√41/2 x

b)

√41 x

c)

√50 x

d)

√50/2 x

e)

25/4 x

35.

Suatu kelas terdiri atas 10 pelajar pria dan 20 pelajar wanita. Setengah pelajar pria dan setengah wanita memakai arloji. Peluang terpilihnya pelajar wanita atau yang memakai arloji adalah…

a)

4/5

b)

5/6

c)

3/5

d)

2/3

e)

1/2

36.

Ibu Dewi membeli 4 kg beras, 3 kg gula, dan 2 kg minyak goreng dengan total biaya Rp 125.000. Ibu Budi membeli 2 kg beras, 5 kg gula, dan 1 kg minyak goreng dengan total biaya Rp 115.000. Ibu Cici membeli 3 kg beras, 2 kg gula, dan 4 kg minyak goreng dengan total biaya Rp 140.000. Tentukan harga per kilogram beras, gula, dan minyak goreng!

4 lines
37.

Sebuah persegi panjang dibentuk di bawah garis y = 12 - 2x, di atas sumbu x, dan di antara x = 0 dan x = 6. Tentukan panjang dan lebar persegi panjang yang menghasilkan luas maksimum, serta hitung nilai luas maksimumnya!

4 lines
38.

Diketahui fungsi f(x) = x + 3. a. Tentukan invers dari fungsi tersebut! b. Sebutkan domain dan range dari fungsi f(x) dan f⁻¹(x)!

4 lines
39.

Dalam sebuah kantong terdapat enam bola merah dan empat bola biru. Dua bola diambil secara berurutan tanpa dikembalikan. Hitung peluang kedua bola yang terambil mempunyai warna berbeda!

4 lines
40.

Sembilan orang siswa memiliki tinggi badan berikut (dalam sentimeter): 150, 152, 148, 154, 151, 153, 149, 155, 150. a) Hitung nilai rata-rata tinggi badan mereka. b) Hitung simpangan baku populasi data tersebut. c) Jelaskan langkah perhitungan yang Anda lakukan!

4 lines