wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Frunze de dor

Total questions: 23

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Cine este autorul povestirii „Frunze de dor”?

a)

Ion Druță

b)

Liviu Rebreanu

c)

Lucian Blaga

2.

În ce an a fost scrisă povestirea?

a)

1945

b)

1960

c)

1955

3.

Care este perioada în care se desfășoară acțiunea?

a)

Primăvară-toamna anului 1945

b)

În anii ’80

c)

În timpul revoluției din 1989

4.

Unde are loc acțiunea principală?

a)

În Bucuresti

b)

Valea Razeșilor

c)

Într-un oraș industrial

5.

Cine sunt personajele principale?

a)

Rusanda și Gheorghe

b)

Ana și Vasile

c)

Ilie și Maria

6.

Ce temă centrală abordează povestirea?

a)

Prietenia dintre copii

b)

Revolta împotriva sistemului

c)

Dragostea neîmplinită

7.

Cum este descrisă Rusanda?

a)

O femeie în vârstă

b)

O profesoară de istorie

c)

Tânăra visătoare și ambițioasă

8.

Cum este caracterizat Gheorghe?

a)

Profesor sever

b)

Gospodar singuratic

c)

Copil rebel

9.

Ce simbolizează „frunzele de dor”?

a)

Scrisorile de pe front

b)

Frunzele căzute din copac

c)

Batistele brodate

10.

Care este mesajul transmis de autor prin această povestire?

a)

Războiul este eroic

b)

Războiul provoacă suferință

c)

Natura este mereu frumoasă

11.

Ce rol are poștașul în sat?

a)

Este învățătorul copiilor

b)

Recoltează grâu

c)

Aduce vești de pe front

12.

Cum reacționează satul la vestea morții lui Zinel Cojocaru?

a)

Cu bucurie

b)

Cu indiferență

c)

Cu durere și compasiune

13.

Ce reprezintă relația dintre Rusanda și Gheorghe?

a)

O rivalitate veche

b)

O iubire tânără

c)

O simplă prietenie

14.

Ce alte personaje secundare sunt menționate?

a)

Andrei, Nina, Tudor

b)

Gheorghe, Mara, Pavel

c)

Domnica, Scridon, Trofimaș

15.

Cum este descrisă atmosfera satului în perioada postbelică?

a)

Agitată și haotică

b)

Festivă și veselă

c)

Așteptare și resemnare

16.

Cum este prezentată relația dintre Rusanda și Domnica?

a)

Foste prietene în copilărie

b)

Sunt verișoare

c)

Nu se cunosc deloc

17.

Ce reprezintă laicerul țesut de Rusanda?

a)

Simbolul tradiției și al așteptării

b)

Pedeapsa

c)

Jucărie

18.

Cum este prezentată tinerețea în povestire?

a)

Perioadă de vacanță

b)

Muncă , iubire, speranță

c)

Lene și distracție

19.

Ce înseamnă „geanta poștașului mirosea a tranșee”?

a)

Era încărcată de vești de război

b)

Era stricată

c)

Avea mâncare

20.

Ce înseamnă „vântul plângea la marginea satului”?

a)

A venit furtuna

b)

Se apropie primăvara

c)

Natura exprimă durerea

21.

Ce lecție de viață oferă povestirea?

a)

Nu trebuie să ai încredere în nimeni

b)

Valoarea speranței și a iubirii

c)

Satul este locul ideal

22.

Cum este prezentată relația dintre Scridon și Domnica?

a)

Sunt frați

b)

Nu se suportă

c)

Relație de dragoste neterminată

23.

Cum influențează războiul relațiile dintre personaje?

a)

Le întărește pe toate

b)

Le testează și le schimbă

c)

Nu are niciun efect