wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UAM AL-QUR'AN HADIS KELAS IX

Total questions: 40

Worksheet time: 2hrs 35mins

Name
Class
Date
1.

Ibu Fatimah seorang wanita yang sukses dalam karirnya. Agar tetap dapat mengfungsikan Al-qur'an dan Hadis dalam kehidupannya berkeluarga, sikap yang mesti diambil adalah...

a)

yang terpenting tetap bekerja keras agar mendapatkan uang banyak dan dapat menyenangkan anak

b)

melaksanakan tugas dalam karirnya sebaik mungkin meski anak dan suaminya tidak mendapatkan perhatiannya secara penuh

c)

tetap melaksanakan kewajbannya sebagai seorang ibu dan istri dengan seadil-adilnya

d)

mohon izin pada suami dan anak-anaknya untuk absen sebagai istri dan ibu selama masa karir

2.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Mengingatkan anggota keluarga yang melakukan kesalahan

(2) Tidak segan menolong tetangga kita yang sedang kesulitan

(3) Menghormati warga sekitar meski berbeda agama

(4) Tertib dalam melaksanakan kewajiban pribadi

Dari hal-hal di atas yang termasuk pengamalan al-Qur'an dalam kehidupan bermasyarakat dapat ditunjukkan dengan pernyataan nomor

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(3) dan (4)

d)

(4) dan (1)

3.

Perhatikan contoh kegiatan berikut ini !

  1. 1. Lomba koleksi al-qur'an

  2. 2. Seminar tentang "Remaja Gaul"

  3. 3. Mendatangkan narasumber untuk memberikan wawasan tentang keajaiban al-qur'an

    1. 4. Mengadakan cerdas cermat Al-qur'an dengan peserta perwakilan seluruh kelas di madrasahmu akan mengadakan Gebyar Milad Madrasah, jika kamu sebagai ketua OSIS dan diberi kesempatan menyampaikan usulan acara kegiatan yang dapat meningkatkan kecintaan pelajar terhadap Al-qur'an, maka kegiatan yang mesti kamu usulkan adalah...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

2 dan 4

4.

Al-qur'an dan hadis merupakan sumber hukum ajaran islam namun ada perbedaan antara Al-qur'an dan hadis. Manakah dari pernyataan dibawah ini yang paling tepat...

a)

Al-qur'an dibukukan, adapun hadis tidak

b)

Membaca ayat dalam Al-qur'an dinilai ibadah, sedangkan hadis tidak

c)

Hukum membaca Al-qur'an adalah sunnah, sedangkan hukum membaca hadis adalah mubah

d)

Hadis adalah praktik Rasulullah SAW dalam mengamalkan Al-qur'an, sedangkan Al-qur'an adalah wahyu Allah

5.

ان في خلق السماوات والأرض واختلاف الليل والنهار لآيات لأولي الألباب

Terjemah yang tepat dari ayat yang bergaris bawah tersebut adalah...

a)

Dan pergantian malam dan siang

b)

Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi

c)

Dan malam apabila berganti siang

d)

Terdapat tanda-tanda bagi orang yang berakal

6.

عن أبي هريرة عن النبي ل قل إن الله لما قض الحق كتب عنده فوق عرشه إنَّ رَحْمَتِيْ تَغْلِبُ غَضَبِي

Isi kandungan yang tepat dari kalimat yang bergaris bawah tersebut adalah...

a)

Allah Swt. akan marah terhadap orang yang tidak mau memohon ampun

b)

Ampunan Allah adalah bagian dari rahmatnya

c)

Semua dosa manusia akan diampuni oleh Allah Swt.

d)

Allah akan mengampuni kesalahan manusia, selama ini meminta apapun.

7.

عن ابي هريرة,أَنَّ رسولَ اللَّه ﷺ قَالَ مَا نَقَصَتْ صَدَقَةٌ مِنْ مَالٍ، وَمَا زَادَ اللَّهُ عَبْدًا بِعَفْوٍ إِلَّا عِزًّا، وَمَا تَوَاضَعَ أَحَدٌ للَّهِ إِلَّا رَفَعَهُ اللَّهُ. روه مسلم

Arti kalimat yang bergaris bawah adalah...

a)

Tidaklah sedakah itu mengurangi harta

b)

Tidaklah Allah Swt. Menambah bagi seoarang hamba

c)

Tidak pemberian maaf ( kepada saudaranya )

d)

Dia akan meninggikan derajatnya

8.

Perhatikan kalimat dibawah berikut ini !

كُلِّ شَيْءٍ 1

الْعَزِيزُ الْغَفُورُ 2

الْبَصَرَ كَرَّتَيْنِ 3

تَطْغَوْا فِي الْميزان 4

Yang contoh mad layyin adalah...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

9.

Abdullah mengeluarkan atau memberikan sebagian dari harta atau pendapatannya untuk pembangunan maasjid dekat rumahnya. Perbuatan yang dilakukan oleh Abdullah disebut...

a)

Infaq

b)

Amanah

c)

Zakat

d)

Wakaf

10.

ياايهاالذين امنوانفقوامما رزقناكم من قبل ان يأتي يوم لا بيع فيه ولا خلة ولا شفاعة والكافرون هم الظالمون

Isi pokok ayat diatas adalah...

a)

Perintah infaq

b)

Perintah zakat

c)

Perintah sedekah

d)

Perintah wakaf

11.

Ibu Marhamah bukanlah orang kaya secara ekonomi, tetapi tidak menghalanginya uuntuk berbagi dengan sesamanya setiap hari jum'at ia mengundang beberapa anak yatim didekat rumahnya. Perilaku Ibu Marhamah sesuai dengan hadis...

a)

اللَّهُمَّ أَعْطِ مُمْسِكًا تَلَفًا

b)

الْيَدُ الْعُلْيَا خَيْرٌ مِنَ الْيَدِ السُّفْلَى

c)

وَخَيْرُ الصَّدَقَةِ عَنْ ظَهْرٍ عَنِّى

d)

اللهُمَّ أَعْطِ مُنْفِقًا خَلَفًا

12.

Kamilh adalah seorang siswi di salah satu sekolah, ia sudah memiliki satu HP dan masih berfungsi dengan baik, tetapi ketika ada HP keluaran terbaru ia pun membelinya, gaya hidup kamilah menunjukkan...

a)

Materialistik

b)

Konsumtif

c)

Hedonis

d)

Pragmatis

13.

Perhatikan hadis berikut ini !

اللهم أصلح لي دِينِي الَّذِي هُوَ عِصْمَةُ أَمْرِي

Arti kata yang bergaris bawah adalah...

a)

perbaiki

b)

Permudah

c)

Persatukan

d)

Perkokoh

14.

Ya Allah, perbaiki bagiku agamaku yang menjadi penjaga urusanku," hadis yang sesuai adalah...

a)

اللهم أصلح لي آخرتي الَّتِي فِيهَا مَعَادِي

b)

اللهمَّ اجْعَلِ الْحَيَاةَ زِيَادَةً لِي فِي كُلِّ خَيْرٍ

c)

اللهم أصْلِحْ لِي دُنْيَايَ الَّتِي فِيهَا مَعَاشِي

d)

اللهمَّ أَصْلِحْ لِي دِينِي الَّذِي هُوَ عِصْمَةُ أَمْرِي

15.

Perhatikan hadis berikut berikut!

وَاجْعَلِ الْمَوْتَ رَاحَةً لِي مِنْ كُلِّ شَرَ

Perilaku yang sesuai dengan hadis tersebut adalah......

a)

Menjauhi perilaku jahat

b)

Menyayangi keluarga

c)

Melaksanakan salat tepat waktu

d)

Menyantuni anak yatim

16.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Huruf mad yang bertemu tasydid dalam satu kata.

(2) Huruf mad bertemu sukun asli dalam satu kata.

(3) Huruf mad bertemu sukun yang dibaca idgham dalam huruf

(4) Huruf mad bertemu sukun dalam huruf.

Dari pernyataan di atas yang merupakan pengertian dari mad lazim mukhaffaf kilmi adalah....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

17.

Perhatikan lafal-lafal di bawah ini!

فإذا جَاءَتِ الطَّامَّةُ الكبرى (1)

الن وقد كنتُم به (2)

ولا الضَّالِّينَ (3)

(4) يس

Diantara lafal di atas, bacaan mad lazim mukhaffaf kilmi ditunjukkan pada nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

18.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Huruf mad yang bertemu dengan sukun dalam satu kata

(2) Huruf mad yang bertemu dengan tasydid dalam satu kata

(3) Huruf mad yang bertemu dengan sukun dalam satu huruf

(4) Huruf mad bertemu dengan sukun yang dibaca idgham dalam huruf

Pernyataan yang meunjukkan penjelasan tentang mad lazim mutsaqqal harfi adalah....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

19.

Perhatikan kelompok terjemah berikut!

(1) Orang-orang yang adil

(2) Orang-orang yang jujur

(3) Orang-orang yang curang

(4) Orang-orang yang durhaka

Kalimat yang menunjukkan arti dari لعامة المطبفين

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

20.

Perhatikan ayat berikut "كلا إن كتب الفجار في سجين Lanjutan dari ayat tersebut adalah....

a)

يوْمَ يَقُوْمُ النَّاسُ لِرَبِّ الْعَلَمِينَ

b)

وَمَا أَدْرَكَ مَا سِحْين

c)

كِتَبُ مُرْقَوْمٌ

d)

وَيْلٌ يَوْمَئِذٍ لِلْمُكَذِّبِينَ

21.

Dongeng orang-orang dahulu adalah ejekan orang-orang kafir jika mereka dibacakan ayat-ayat al-Qur'an untuk mengingatkan perilaku mereka yang melampaui batas. Lafal yang terjemahnya "dongeng orang-orang dahulu" adalah....

a)

كُلُّ مُعْتَدٍ أَثِيمٍ

b)

قَالَ أَسَاطِيرُ الْأَوَّلِينَ

c)

مَّا كَانُوا يَكْسِبُونَ

d)

علَى النَّاسِ يَسْتَوْفُوْنَ

22.

Perhatikan QS Al-An'am (6): 152 berikut!

وَلَا تَقْرَبُوا مَالَ الْبَنِيمِ إِلَّا بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ حَتَّى يَبْلُغَ أَشُدَّهُ وَأَوْفُوا الْكَيْلَ وَالْمِيزَانَ بِالْقِسْطِ

Arti dari Lafal بالقِسْطِ pada ayat di atas adalah...

a)

Dengan jujur

b)

Dengan adil

c)

Sesuai kesanngupan

d)

Sempurnakanlah takaran

23.

Menyebarkan berita bohong (hoax) sehingga menceraiberaikan antara suami istri, keluarga, saudara, bahkan memecah belah persatuan negara dan bangsa, dilarang keras oleh Islam bahkan akan menerima azab yang sangat pedih, yaitu dilempar ke dalam neraka Jahim. Perilaku seperti ini dinilai sebagai...

a)

Munafik

b)

Musyrik

c)

Kafir

d)

Fasiq

24.

Siswa kelas IX MTs ditugaskan untuk menghafalkan sebuah hadis tentang jujur riwayat Baihaqi dari Ibnu Abbas Ra, mereka bergantian membaca dan mengartikan hadis tersebut. Salah seorang siswa mengartikan Lafal المكْبَالُ وَالْمِيزَانُ sebagai...

a)

Sungguh kalian akan menguasai

b)

Urusan yang menghancurkan

c)

Takaran dan timbangan

d)

Umat terdahulu

25.

Cermati lafal hadis jujur dalam muamalah riwayat Tirmidzi dari Hasan bin Ali Ra!

دع ما يرنيك (1)

إلَى مَالاً يريبُك (2)

فَإِنَّ الصِّدْقِ طُمَأْنِيْنَةٌ (3)

وَإِنَّ الْكَذِبَ رِيبَةٌ (4)

Lafal yang menunjukkan arti "sesungguhnya kejujuran itu ketenangan adalah...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

26.

Perhatikan lafal-lafal di bawah im!

مجرى هَا وَمُرْسَهَا (1)

وَلَا الضَّالِّينَ (4)

أعجمي وعربي (3)

لا تأمنا (3)

Yang menunjukkan bacaan Tas-hil ada pada nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

27.

Perhatikan lafal-lafal di bawah ini.

مجرى هَا وَمُرْسَهَا (1)

أَعْجَمي وعربي (3)

سلاسلا (3)

بِئْسَ الاسم (4)

Dari kelompok lafal di atas yang termasuk bacaan mad dan qashr adalah...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

28.

Farah dan Nayra adalah dua sahabat yang saling mensupport setiap kegiatan yang positif, terutama saat belajar Suatu saat mereka menghafalkan QS. Abasa (80) 1-10, ketika Farah membaca ayat أَمَّا مَنِ اسْتَغْنَى Nayra lalu melanjutkannya...

a)

او يذكرُ فَتَنفعه الذكرى

b)

فانت له تصدى

c)

وَمَا عَلَيْكَ أَلَّا يَزْكَّى

d)

فَأَنْتَ عَنْهُ تَلَهُى

29.

Perhatikan ayat berikut:

يَأَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِذَا قَبْلَ لَكُمْ تَفَسَّحُوا فِي الْمُجْلِسِ فَافْسَحُوا يَفْسَحِ اللَّهُ لَكُمْ وَإِذَا قِيْلَ انْشُرُوا فَانْشُزُوا يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَتٍ وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرٌ

Isi kandungan yang sesuai dengan ayat di atas adalah ...

a)

Peringatan agar memperhatikan orang yang akan menuntut ilmu

b)

Orang yang beriman dan berilmu akan ditinggikan deratanya

c)

Peringatan agar tidak membeda-bedakan antara si kaya dan si miskin

d)

Perintah kepada guru memberikan penghargaan dan pelayanan yang sama

30.

Perhatikan lafal dalam QS, Al-Mujadalah (58): 11 berikut ini!

وإِذَا قَبْلَ الشَّرُوا فَانْشُروا يرفع الله الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أَوْنُوا الْعِلْمَ دَرَجَتٍ

Orang yang memiliki kedudukan yang tinggi di sisi Allah adalah

a)

Orang yang beriman dan beramal shaleh

b)

Orang yang beriman dan ahli shadaqah

c)

Orang yang beriman dan ahli shalat lail

d)

Orang yang beriman dan berilmu

31.

Perhatikan terjemah Hadis berikut: "Dari Abu Hurairah bahwasannya Rasulullah Saw, bersabda: "Barangsiapa yang menempuh satu jalan untuk mendapatkan ilmu, maka Allah menudahkan baginya jalan menuju surga."(HR. Muslim) Kalimat yang bergaris bawah adalah terjemah dari....

a)

مَنْ سَلَكَ طَرِيقًا

b)

يَلْتَمِسُ فِيْهِ عِلْمًا

c)

سَهَّلَ اللهُ لَهُ

d)

طريقا إلى الْجَنَّة

32.

Perhatikan hadis berikut !

عن أبي هريرة قال قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: من سلك طريقًا يَلْتَمِسُ فِيهِ عِلْمًا سَهْل

الله له طريقا إلى الجنة (رواه مسلم)

arti yang tepat pad lafal طريقا إلى الجنة adalah...

a)

Barang siapa menempuh suatu jalan

b)

untuk mendapatkan ilmu

c)

maka Allah akan memudahkan baginya

d)

Jalan menuju surga

33.

Diantara syarat bagi pencari ilmu adalah sikap pantang menyerah agar mendapatkan ilmu yang diinginkan, yang bermanfaat. Dalam QS Al-Mujadilah (58): 11 dijelaskan dua syarat kesuksesan hidup adalah...

a)

Harta kekayaan dan kesempatan yang cukup

b)

Tekad yang kuat dan waktu yang banyak

c)

Iman yang kuat dan ilmu yang bermanfaat

d)

Guru dan fasilitas yang memadai

34.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Rumah yang sangat lapang

(2) Dijaga dan doakan seluruh malaikat

(3) Ditinggikan derajatnya dari pada ahli ibadah

(4) Dimudahkan jalannya menuju ke surga

Dari pernyataan di atas yang tidak menunjukkan penghargaan bagi pencari ilmu

adalah...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

35.

Perhatikan lafal lafal dibawah ini!

أوْ يَذْكُرُ فَتَنْفَعَهُ الذِّكْرَى (1)

فَانَتْ لَهُ تَصَلَّى (2)

وَمَا عَلَيْكَ أَلَّا يَزْكَّى (3)

فَأَنْتَ عَنْهُ تَلَى (4)

Lafal yang menunjukkan arti "padahal tidak ada (cela) atasmu kalau dia tidak menyucikan diri (beriman)" ada pada nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

36.

Al-qur'an dan hadis menerapkan sumber hukum ulama' dan islam, jelaskan persamaan dan perbedaan antara Al-qur'an dengan hadis !

4 lines
37.

Dalam mengarungi kehidupan, manusia dihadapkan dengan berbagai gaya hidup, ada hedonis, Materialistik, dan Konsumtif, jelaskan dari gaya hidup tersebut !

4 lines
38.

عن ابي هريرة رضي الله عنه قل رسول الله صلى الله عليه وسلم مَنْ مَلَكَ طَرِيْقًا يَلْمِسُ فِيْهِ عِلْمًاسَهَلَ اللَّهُ لَهُ طَرِيْقاً إِلَى الْجَنَّة

Menurut hadis diatas, manfaat apa saja yang akan diperoleh orang yang senang mencari ilmu ?

4 lines
39.

Dalam menuntut ilmu ada yang berhasil dengan baik ada juga yang berhasil kurang baik, hal apa saja yang mempengaruhi keberhasilan seseorang dalam mencari ilmu...?

4 lines
40.

Tulis sebuah ayat yang menjelaskan tentang mencari ilmu !

4 lines