NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsSups
Total questions: 30
Worksheet time: 24mins
Name
Class
Date
1.
Ангеліна та Дарина сперечаються: що ж таке адаптація організмів? Ангеліна каже, що це просто будь-яка зміна, а Дарина - що це результат еволюції. Хто ближче до істини згідно з підручником?
a)
Це будь-яка випадкова зміна в організмі, як новий колір волосся Ангеліни.
b)
Це процес формування ознак, що допомагають виживати і розмножуватися в конкретному середовищі, як пояснює Дарина.
c)
Це здатність організму моментально змінюватись під настрій, як у Дарини.
d)
Це хвороба, яка робить організм сильнішим.
e)
Це синонім до слова "мутація".
2.
Аліна, Евеліна та Лада спостерігають за хамелеоном, що змінює колір. До якого типу адаптацій належить ця дивовижна здатність маскування?
a)
Фізіологічна адаптація (як вироблення отрути у змії)
b)
Етологічна адаптація (як шлюбні танці птахів, які спостерігала Евеліна)
c)
Структурна (морфологічна) адаптація, бо пов'язана з будовою шкіри та її здатністю змінювати забарвлення.
d)
Психологічна адаптація (хамелеон просто соромиться Аліни та Лади)
e)
Біохімічна адаптація (вироблення специфічних ферментів)
3.
Михайло і Владислав побачили взимку білого зайця. Михайло каже: "Круто, він зливається зі снігом!". Владислав додає: "Це захисне забарвлення!". Який термін з тексту підручника найточніше описує це явище?
a)
Мімікрія (наслідування іншого виду)
b)
Маскування (захисне забарвлення або форма)
c)
Попереджувальне забарвлення (як у сонечка)
d)
Фізіологічна адаптація (зміна обміну речовин)
e)
Преадаптація (ознака, що стала корисною пізніше)
4.
Елізабетта та Вікторія дізналися, що деякі неотруйні змії мають забарвлення, схоже на отруйних. Елізабетта думає, що це випадковість, а Вікторія – що це хитрий трюк. Як це явище називається в біології?
a)
Камуфляж (злиття з фоном)
b)
Адаптивна радіація (утворення різних форм від спільного предка)
c)
Мімікрія (імітація незахищеним видом захищеного)
d)
Коеволюція (спільна еволюція двох видів)
e)
Попереджувальне забарвлення (яскравий сигнал про небезпеку)
5.
Ангеліна, Катерина та Ольга обговорюють яскраве забарвлення сонечка. Катерина вважає, що це для краси, а Ольга – що це сигнал "Не чіпай мене, я несмачне!". Хто з дівчат має рацію з точки зору адаптацій?
a)
Ангеліна права, це просто гарний візерунок.
b)
Катерина права, це для приваблення протилежної статі.
c)
Ольга права, це попереджувальне (загрозливе) забарвлення.
d)
Обидві помиляються, це приклад маскування.
e)
Це приклад мімікрії під осу.
6.
Світлана та Вікторія дивуються, як верблюди виживають у пустелі без води. Світлана каже, що вони п'ють багато за раз, а Вікторія – що вони отримують воду з жиру. Що є ключовою ФІЗІОЛОГІЧНОЮ адаптацією верблюда до нестачі води?
a)
Здатність швидко бігати від хижаків.
b)
Густа шерсть для захисту від сонця.
c)
Здатність отримувати метаболічну воду під час окиснення жиру в горбах.
d)
Маскувальне забарвлення під колір піску.
e)
Здатність довго не їсти.
7.
Арсен, Софія та Ольга спостерігають за птахами, що відлітають на південь. Арсен каже, що їм просто холодно. Софія - що їм немає чого їсти. Ольга додає, що це інстинкт. До якого типу адаптацій належить міграція птахів?
a)
Морфологічна (зміна форми крил).
b)
Фізіологічна (зміна температури тіла).
c)
Етологічна (поведінкова), бо це складна інстинктивна дія, пов'язана зі зміною умов.
d)
Захисна (втеча від хижаків).
e)
Преадаптація (випадкова подорож).
8.
Анастасія, Софія та Світлана дізналися про рибу латимерію, яка має ознаки, схожі на її давніх предків, що жили мільйони років тому. Софія називає її "динозавром", а Світлана "живою викопною істотою". Як називається адаптація, що дозволяє таким видам існувати майже без змін?
a)
Швидка еволюція.
b)
Адаптивна радіація.
c)
Загальна дегенерація.
d)
Ідіоадаптація (пристосування до конкретних умов).
e)
Збереження відносно примітивної організації (як приклад повільних темпів еволюції в стабільних умовах).
9.
Софія та Катерина читають про пінгвінів. Катерина дивується: "Їхні крила схожі на плавці! Як це?". Софія пояснює: "Це пристосування до плавання". Який термін описує ознаку, що виникла для однієї функції (політ у предків), але стала корисною для іншої (плавання у пінгвінів)?
a)
Мімікрія.
b)
Маскування.
c)
Попереджувальне забарвлення.
d)
Преадаптація.
e)
Коеволюція.
10.
Дар'я, Власта та Софія обговорюють білих ведмедів. Власта каже: "Їхнє біле хутро ідеальне для снігу!". Але Дар'я додає: "А якщо сніг розтане?". Що ілюструє ситуація, коли корисна адаптація може стати шкідливою при зміні умов?
a)
Абсолютний характер адаптацій.
b)
Відносний характер адаптацій.
c)
Преадаптацію.
d)
Мімікрію.
e)
Коеволюцію.
11.
Ксенія, Юлія та Анна побачили в документалці, як гепард наздоганяє газель. Юлія каже: "Гепард такий швидкий!". Анна додає: "Але й газель не промах, дуже прудка!". Як називається процес спільної еволюції хижака і жертви, де вони "змушують" одне одного вдосконалюватися?
a)
Адаптивна радіація.
b)
Природний добір.
c)
Конкуренція.
d)
Коеволюція.
e)
Ідіоадаптація.
12.
Єлизавета, Ілля та Мікаела дивляться на фото риби-вудильника з "ліхтариком". Мікаела запитує: "Навіщо їй це?". Ілля припускає, що для освітлення шляху. А Єлизавета вважає, що це приманка для здобичі. Яка функція "ліхтарика" є прикладом адаптації?
a)
Освітлення шляху в темряві (основна функція).
b)
Приваблення здобичі за допомогою біолюмінесцентної приманки.
c)
Відлякування хижаків яскравим світлом.
d)
Спілкування з іншими рибами-вудильниками.
e)
Обігрів тіла в холодній воді.
13.
Даниїл, Костянтин та Вікторія обговорюють зимову сплячку ведмедя. Даниїл вважає, що ведмідь просто лінивий. Костянтин каже, що це спосіб перечекати холод і голод. А Вікторія додає, що це фізіологічна адаптація. Чия думка найповніше описує суть сплячки?
a)
Даниїла: ведмеді просто люблять поспати.
b)
Костянтина: це спосіб пережити несприятливі умови.
c)
Вікторії: це зміна фізіологічних процесів.
d)
Костянтина і Вікторії: це поведінково-фізіологічна адаптація для переживання несприятливого періоду.
e)
Це приклад маскування.
14.
Поліна, Олександр та Ірина розглядають фотографії різних видів в'юрків з Галапагоських островів, у яких різні форми дзьоба. Поліна дивується: "Чому вони такі різні?". Олександр пояснює: "Вони їдять різну їжу!". Як називається процес утворення різноманітних форм від спільного предка внаслідок пристосування до різних умов (у даному випадку, до різної їжі)?
a)
Коеволюція.
b)
Конвергентна еволюція (утворення схожих рис у неспоріднених видів).
c)
Адаптивна радіація.
d)
Загальна дегенерація.
e)
Мімікрія.
15.
Олександра, Олександра та Вікторія дізналися, що кактуси мають колючки замість листя. Одна Олександра каже, що це для захисту, інша - що для зменшення випаровування води. А Вікторія вважає, що обидві праві. Хто має рацію?
a)
Тільки перша Олександра: колючки лише для захисту від тварин.
b)
Тільки друга Олександра: колючки лише для зменшення випаровування.
c)
Тільки Вікторія: колючки - це взагалі не адаптація.
d)
Вікторія права: колючки кактуса є адаптацією і для захисту, і для зменшення втрати води (транспірації).
e)
Це приклад преадаптації.
16.
Роман, Дарія та Акім намагаються зрозуміти, чому антибіотики іноді перестають діяти на бактерії. Дарія каже, що бактерії "звикають". Акім додає, що виживають ті, що випадково стали стійкими. Роман погоджується з Акімом. Що лежить в основі формування стійкості бактерій?
a)
Бактерії свідомо вирішують стати стійкими.
b)
Антибіотики стають слабшими з часом.
c)
Виживання і розмноження бактерій, що вже мають спадкову стійкість (результат природного добору).
d)
Бактерії вчаться боротися з антибіотиком протягом життя однієї клітини.
e)
Це приклад коеволюції бактерій та людини.
17.
Франческо, Елізабет та Сергій побачили осу і муху-дзюрчалку, яка дуже схожа на неї. Сергій ледь не втік від мухи! Елізабет пояснила, що муха безпечна. Як називається тип адаптації, коли безпечний вид копіює небезпечний?
a)
Маскування (злиття з фоном).
b)
Попереджувальне забарвлення (яскравий сигнал самої мухи).
c)
Бейтсівська мімікрія (наслідування моделлю, що має захист, безпечним імітатором).
d)
Мюллерівська мімікрія (схожість кількох захищених видів).
e)
Коеволюція оси та мухи.
18.
Маріо, Тетяна та Олександр обговорюють, чому деякі тварини активні вночі. Тетяна каже, що вночі прохолодніше, а Маріо – що менше хижаків. Олександр додає, що це поведінкова адаптація. Який тип адаптації являє собою нічний спосіб життя?
a)
Структурна (особливості будови очей).
b)
Фізіологічна (особливості обміну речовин).
c)
Етологічна (поведінкова), пов'язана з розподілом активності в часі доби.
d)
Захисна (маскування в темряві).
e)
Преадаптація (випадкова активність).
19.
Максим, Роман та Олександр розглядають опудало сови. Роман звертає увагу на її великі очі, спрямовані вперед. Максим каже: "Це щоб краще бачити вночі!". Олександр додає: "І щоб точно оцінювати відстань до мишки!". До якого типу адаптацій належить ця особливість будови?
a)
Фізіологічна (здатність бачити в ультрафіолеті).
b)
Етологічна (безшумний політ).
c)
Структурна (морфологічна), бо це особливість будови органу зору.
d)
Поведінкова (полювання із засідки).
e)
Біохімічна (вироблення спеціальних пігментів).
20.
Каріна, Каміла та Ольга дивляться фільм про глибоководних риб. Каміла жахається їхнього вигляду. Каріна каже: "Вони дивні, бо там тиск величезний!". Ольга додає: "Їхні тіла пристосовані до цього тиску". Який тип адаптацій дозволяє їм витримувати екстремальний тиск?
a)
Етологічна (повільні рухи).
b)
Структурна (обтічна форма тіла).
c)
Фізіологічна (особливості біохімії клітин, відсутність або редукція плавального міхура).
d)
Захисна (маскування).
e)
Поведінкова (життя біля дна).
21.
Владислав, Дана та Ілля обговорюють значення адаптацій. Дана каже: "Адаптації роблять вид ідеальним!". Ілля заперечує: "Ні, вони лише допомагають вижити тут і зараз". Владислав погоджується з Іллею. Чому адаптації не роблять вид "ідеальним" назавжди?
a)
Бо адаптації виникають дуже повільно.
b)
Бо існують шкідливі мутації.
c)
Бо адаптації мають відносний характер і корисні лише в певних умовах.
d)
Бо хижаки теж адаптуються.
e)
Бо вид може вимерти з інших причин.
22.
Віктор, Анастасія-Тетяна та Владислава читають про те, як квіти приваблюють комах-запилювачів нектаром і запахом. Анастасія-Тетяна каже: "Це вигідно квітці!". Віктор додає: "А комаха отримує їжу!". Як називається спільна еволюція квітки та її запилювача?
a)
Конкуренція.
b)
Паразитизм.
c)
Мімікрія.
d)
Адаптивна радіація.
e)
Коеволюція.
23.
Ангеліна та Михайло розглядають коника, що ідеально схожий на зелений листок. Михайло каже: "Його не видно!". Ангеліна додає: "Це ж маскування!". Який конкретний тип маскування тут спостерігається?
a)
Захисне забарвлення (злиття з фоном).
b)
Форма тіла, що імітує неїстівний об'єкт (листок).
c)
Попереджувальне забарвлення.
d)
Мімікрія (імітація іншої тварини).
e)
Динамічне забарвлення (зміна кольору).
24.
Дарина, Аліна та Евеліна побачили ящірку, яка відкинула хвіст, тікаючи від кота. Евеліна здивувалась: "Ого, як це?". Аліна пояснила: "Це автотомія, щоб врятуватися!". Який тип адаптації демонструє ящірка?
a)
Структурна (особлива будова хвоста, що дозволяє легко відламуватися).
b)
Фізіологічна (регенерація хвоста).
c)
Етологічна (поведінка втечі).
d)
Комплексна: структурна (будова хребців), фізіологічна (регенерація) і поведінкова (відкидання при небезпеці).
e)
Мімікрія (хвіст відволікає хижака).
25.
Лада, Владислав та Елізабетта обговорюють різноманіття форм життя. Владислав каже: "Еволюція завжди веде до ускладнення!". Лада заперечує: "А як же паразити, у них часто органи зникають?". Хто правий, і як називається шлях еволюції зі спрощенням організації?
a)
Владислав правий, спрощення не буває.
b)
Лада права, спрощення будови у паразитів називається загальною дегенерацією.
c)
Обидва неправі, це називається ідіоадаптацією.
d)
Лада права, але це називається ароморфозом.
e)
Владислав правий, паразити просто недорозвинені.
26.
Вікторія, Ангеліна та Катерина дізнались, що деякі арктичні риби мають в крові "антифриз" - спеціальні білки, що не дають їй замерзнути. Ангеліна каже: "Круто, як у машині!". До якого типу адаптацій належить ця особливість?
a)
Структурна (особлива форма клітин крові).
b)
Етологічна (пошук тепліших місць).
c)
Фізіологічна / Біохімічна (наявність специфічних речовин у рідинах тіла).
d)
Поведінкова (зниження активності).
e)
Захисна (прозорість тіла).
27.
Ольга, Світлана та Вікторія обговорюють мімікрію. Світлана каже: "Це коли хтось прикидається кимось іншим?". Ольга додає: "Так, як та безпечна муха, що схожа на осу!". Яка головна еволюційна перевага мімікрії для імітатора (як муха)?
a)
Стати сильнішим за модель (осу).
b)
Зменшити помітність для хижаків, які уникають моделі.
c)
Знайти більше їжі.
d)
Привабити партнера для розмноження.
e)
Злитися з навколишнім середовищем (це функція маскування).
28.
Арсен, Софія та Ольга дізналися про археоптерикса - викопну істоту з ознаками і рептилій (зуби, кігті на крилах), і птахів (пір'я). Софія каже: "Він був преадаптований до польоту!". Що означає "преадаптація до польоту" в цьому контексті?
a)
Він ідеально літав одразу після появи пір'я.
b)
Пір'я спочатку виникло для іншої функції (наприклад, терморегуляції), а вже потім стало корисним для польоту.
c)
Він міг літати лише за певних погодних умов.
d)
Його предки були птахами, а він втратив здатність літати.
e)
Він мав крила, але не мав пір'я.
29.
Анастасія, Софія та Світлана сперечаються, що є рушійною силою формування адаптацій. Анастасія каже - "випадкові мутації". Софія - "прагнення організму стати кращим". Світлана - "природний добір". Хто найточніше визначає механізм виникнення адаптацій згідно з текстом?
a)
Анастасія: все вирішують лише випадкові мутації.
b)
Софія: організми свідомо вдосконалюються.
c)
Світлана: природний добір зберігає корисні зміни і відкидає шкідливі.
d)
Усі троє праві по-своєму.
e)
Адаптації виникають завдяки тренуванню протягом життя.
30.
Софія, Катерина і Дар'я розглядають фото морського котика і акули. Катерина каже: "Вони такі схожі формою тіла, хоча одні - ссавці, інші - риби!". Як називається розвиток схожих ознак у неспоріднених організмів внаслідок пристосування до однакових умов (водного середовища)?
a)
Дивергенція (розходження ознак).
b)
Коеволюція (спільна еволюція).
c)
Конвергенція (сходження ознак).
d)
Адаптивна радіація.
e)
Загальна дегенерація.
Reset
