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文学分析——审题

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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Class
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1.

请以选文为例,并结合顾城的其他诗歌,分析顾城诗中的光明和黑暗的含义。

a)

人物分析

b)

意象

c)

写作手法

d)

环境描写

e)

艺术特色

2.

结合选文并根据全文讨论,在龙须沟的人们生活不幸的原因是什么?请举例分析。

a)

意象

b)

戏剧冲突

c)

环境描写

d)

写作手法

e)

艺术特色

3.

你同意不同意尹雪艳同行姊妹的说法?请结合选文并根据全文举例分析。

a)

人物分析

b)

戏剧冲突

c)

环境描写

d)

写作手法

e)

艺术特色

4.

请举例分析安然和安静之间的关系。

a)

艺术特色

b)

戏剧冲突

c)

写作手法

d)

环境描写

e)

人物分析

5.

小说中多处描写了爸爸的画,这些描写有什么作用?请举例分析。

a)

环境描写

b)

艺术特色

c)

情节

d)

写作手法

e)

戏剧冲突

6.

请以这首诗为例,并结合顾城的其他诗歌,分析顾城是如何用色彩展示内心情感的。

a)

意象

b)

人物分析

c)

环境描写

d)

戏剧冲突

e)

主题

7.

根据引文并结合全剧,举例分析刘巡长这个人物的复杂性。

a)

主题

b)

意象

c)

情节

d)

戏剧冲突

e)

人物分析

8.

请根据选文中钱夫人对过去的回忆,并结合全文,分析钱夫人在宴会上的心理变化。

a)

人物分析

b)

意象

c)

戏剧冲突

d)

环境描写

e)

艺术特色

9.

请举例分析安静是如何看待韦婉这个人的。

a)

环境描写

b)

艺术特色

c)

主题

d)

写作手法

e)

人物分析

10.

为什么没有纽扣的红衬衫会成为一个问题?请举例分析。

a)

人物分析

b)

写作手法

c)

戏剧冲突

d)

主题

e)

情节