WorksheetsPENDIDIKAN PANCASILA
Total questions: 30
Worksheet time: 30mins
Hari lahirnya Pancasila yaitu pada tanggal.....
23 Juni 1945
1 Juni 1945
17 Agustus 1945
5 Mei 1945
Tokoh tersebut merupakan ketua BPUPKI yang bernama....
Agus Salim
Mohammad Hatta
dr. KRT. Radjiman Wedyodiningrat
Mohammad Yamin
Tokoh yang pertama kali memberikan gagasannya dalam perumusan Pancasila tanggal 1 Juni 1945 dalam sidang BPUPKI adalah .....
Mohammad Yamin
Ir. Soekarno
Mohammad Hatta
Mr. Soepomo
Piagam Jakarta sebelum diubah berisi rumusan Pancasila, sila 1 pada piagam Jakarta tersebut berbunyi ....
Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya
Ketuhanan Yang Maha Esa
Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
Persatuan Indonesia
Para Tokoh perumusan dasar negara Indonesia dalam memberikan gagasannya, mereka saling berdiskusi, bermusyawarah, dan saling bekerjasama memberikan sumbang sarannya demi rasa cintanya kepada bangsa Indonesia. Sikap yang mereka lakukan dapat pula kalian terapkan di sekolah seperti berikut, kecuali .....
Bekerjasama melaksanakan piket kelas
Mendahulukan kepentingan kelompok daripada kepentingan sendiri saat mengerjakan tugas kelompok dari guru
Tidak memaksa teman untuk tunduk dan mengikuti aturan dan keinginan kita
Asyik bermain dan membiarkan teman mengerjakan tugas kelompok sendiri
Perhatikan pernyataan berikut :
1. Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan
2. Saling tolong menolong kepada orang yang membutuhkan
3. Tidak berbuat semena-mena terhadap orang lain
4. Berlambangkan rantai emas
Pernyataan di atas merupakan ciri-ciri dari sila Pancasila yang ke ....
1
2
3
4
Berikut merupakan ciri-ciri dari sila ke 4 Pancasila, kecuali ....
Mengutamakan musyawarah untuk mencapai mufakat
Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain
Keadilan sosial sebagai tujuan utama
Berjiwa besar dan menghargai setiap keputusan
Perhatikan pernyataan dan nama simbol berikut :
A. menghargai hasil karya orang lain =====> ( Padi dan kapas )
B. Hidup saling tolong menolong satu sama lain ======> ( Bintang )
C. Menjalankan ibadah berdasarkan ajaran agamanya masing-masing ======> ( Rantai emas )
D. Menerima hasil musyawarah dengan lapang dada ======> ( Pohon beringin )
Dari pernyataan di atas yang sesuai dengan simbol sila Pancasila ditunjukkan pada huruf .....
A
B
C
D
Saat pelajaran seni budaya, guru meminta siswa untuk membawa contoh lagu daerah. Santo membawa lagu dari daerahnya, yaitu “Gundul-Gundul Pacul”. Sementara itu, Dina membawa lagu “Ampar-Ampar Pisang” dari Kalimantan. Meskipun belum pernah mendengar lagu itu sebelumnya, Santo mendengarkan dengan antusias dan memuji lagu tersebut.
Sikap Santo menunjukkan bahwa Ia .....
Hanya menyukai lagu dari daerah sendiri
Tidak suka mempelajari budaya lain
Menghargai keberagaman kesenian daerah
Merasa budayanya lebih unggul
Berikut yang merupakan contoh penerapan sila ke lima pancasila di sekolah yaitu .....
Mengantri dengan tertib di kantin atau saat menerima bantuan
Menghargai teman yang sedang menjalankan ibadah
Berlatih ekstrakurikuler tari tradisional dengan antusias
Belajar sungguh-sungguh guna meraih prestasi dan mengharumkan nama bangsa Indonesia
Perhatikan pernyataan berikut :
A. Berbicara kasar atau membentak guru dan teman
B. Mentaati segala aturan yang ada di sekolah
C. Berlaku tidak sopan saat upacara atau kegiatan resmi
D. Memberikan salam saat bertemu dengan guru
E. Bersikap seenaknya di ruang kelas atau perpustakaan
Berikut yang merupakan pelanggaran norma kesopanan yaitu .....
A, B dan C
B, C, dan D
A, C dan E
B, C dan E
Aturan atau ketentuan yang dibuat oleh lembaga resmi negara yang bersifat mengikat dan wajib dipatuhi oleh semua warga masyarakat. Jika dilanggar, pelanggarnya akan mendapatkan sanksi tegas, seperti denda, hukuman penjara, atau sanksi lainnya. Pernyatan tersebut merupakan pengertian dari .....
Norma agama
Norma kesusilaan
Norma kesopanan
Norma hukum
Berikut ini yang merupakan hak anak di rumah, kecuali ....
mendapat dukungan dalam belajar, baik di rumah maupun di sekolah dari orang tua
mendapatkan tempat tinggal yang aman dan nyaman
mendengarkan nasehat dan menjalankan perintah orang tua
mendapatkan gizi yang cukup untuk tumbuh dan berkembang dengan sehat.
Dalam kegiatan musywarah, seluruh peserta harus mentaati aturan-aturan yang ada. Berikut ini yang bukan merupakan aturan dalam musyawarah yaitu ....
mengutamakan kepentingan pribadi daripada kepentingan bersama
tidak memotong pembicaraan, tidak mengejek, dan mendengarkan dengan baik saat orang lain berbicara
hadir tepat waktu sebelum kegiatan musyawarah di mulai
usulan dan keputusan dibuat untuk kebaikan bersama, bukan hanya untuk keuntungan pribadi
Berikut adalah beberapa tujuan musyawarah yang penting untuk dipahami, baik di rumah, sekolah, maupun masyarakat, kecuali ....
Mencapai kesepakatan bersama (mufakat)
Memaksakan kehendak pribadi kepada semua orang
Menumbuhkan sikap kebersamaan dan persatuan
Melatih tanggung jawab dalam mengambil keputusan
Berikut yang merupakan rumah adat dari Jawa Tengah yaitu ....
Perhatikan pernyataan berikut :
I. Tidak mengejek atau merendahkan keyakinan teman
II. Mengucapkan selamat dengan tulus dan ikut menjaga kerukunan saat teman merayakan hari besar agamanya
III. Mengajak teman untuk pindah agama atau menjelek-jelekkan agama lain.
IV. Belajar bersama tanpa membawa perbedaan keyakinan sebagai masalah
V. Mengabaikan atau meremehkan perayaan hari raya agama lain
VI. Tidak mengganggu teman yang sedang berdoa atau berpuasa.
Dari pernyataan di atas yang merupakan sikap menjunjung tinggi toleransi beragama di sekolah ditunjukkan pada .....
I, II, IV dan VI
I, II, III dan IV
III, IV, V dan VI
II, IV, V dan VI
Indonesia merupakan negara kesatuan yang berbentuk Republik. Hal tersebut tercantum dalam pembukaan undang-undang Dasar 1945.....
Pasal 31 ayat 1
Pasal 28
Pasal 34
Pasal 1 ayat 1
Saat pemilihan presiden berlangsung, Susi melihat ayah dan ibunya ikut mencoblos di tempat pemungutan suara. Mereka datang tepat waktu dan mengikuti aturan. Susi bertanya kepada ayahnya kapan diadakannya pemilihan presiden. Jawaban yang tepat yang harus ayah sampaikan kepada Susi yaitu setiap .....
2 tahun sekali
3 tahun sekali
5 tahun sekali
6 tahun sekali
Jumlah provinsi yang ada di Indonesia yaitu....
27
28
38
39
Gambar tersebut merupakan ikon yang berada di kota pelajar yaitu tepatnya di provinsi .....
Jawa Timur
Banten
Sumatera Utara
Daerah Istimewa Yogyakarta
Ibu kota dari Jawa Tengah yaitu ....
Bandung
Semarang
Surabaya
Kupang
Kepala daerah provinsi di Indonesia yang memimpin pemerintahan di tingkat provinsi serta bertanggung jawab langsung kepada Presiden, dan dipilih oleh rakyat melalui pemilihan umum (pemilu) setiap 5 tahun sekali yaitu....
Wali kota
Camat
Gubernur
Kepala Desa
Di sekolah, siswa kelas 6 bekerja bersama membersihkan ruang kelas. Ada yang menyapu, ada yang mengepel, dan ada yang membersihkan jendela. Mereka bekerja sama tanpa saling menyuruh satu sama lain.
Sikap gotong royong siswa kelas 6 menunjukkan nilai Pancasila berupa...
Rasa persatuan dan kerja sama
Keberanian dalam mengambil keputusan
Rasa ingin menang sendiri
Keinginan untuk diperintah
Manakah dari pernyataan berikut yang bukan merupakan manfaat dari gotong royong....
Menyuruh orang lain agar pekerjaan cepat selesai
Menumbuhkan rasa peduli terhadap sesama
Menumbuhkan rasa peduli terhadap sesama
Pekerjaan berat akan terasa lebih ringan jika dikerjakan bersama-sama
Saat banjir melanda salah satu desa, siswa-siswi dari berbagai latar belakang suku dan agama di sekolah bergotong royong mengumpulkan bantuan. Mereka tidak membeda-bedakan siapa yang diberi bantuan. Semua diberikan secara adil kepada yang membutuhkan.
Sikap baik yang ditunjukkan para siswa dalam cerita tersebut yaitu....
Membantu teman yang hanya satu agama
Memberikan bantuan yang berbeda berdasarkan suku dan agamanya
Bergotong royong tanpa memandang perbedaan
Menunggu guru menyuruh baru mau membantu
Berikut ini merupakan bentuk rasa cinta tanah air sebagai pelajar yang bisa dilakukan dalam kehidupan sehari-hari, kecuali .....
Mencintai dan menghargai produk dalam negeri
Belajar dengan giat agar meraih prestasi
Memamerkan barang-barang milik pribadi karna buatan dari luar negeri
Menghindari konflik dengan teman yang dapat menyebabkan pertengkaran
Saat hari Minggu seluruh warga Suka Sari mengadakan gotong royong memperbaiki jalan yang rusak akibat hujan deras. Mereka saling bekerjasama, saling bahu membahu agar pekerjaan tersebut terasa ringan. Karna bagi mereka jalan yang rusak dapat mengganggu aktifitas warga. Berikut ini manfaat dari diperbaikinya jalan yang rusak yaitu ....
warga menjadi enggan melewati jalan tersebut
warga bisa beristirahat karena jalan sudah rusak
Warga tidak mau keluar rumah lagi
aktivitas warga menjadi lebih lancar dan aman
Sebagai seorang pelajar dan calon generasi penerus bangsa, alangkah baiknya dapat bersikap baik dalam segala hal, saling bertoleransi dengan keberagaman yang ada serta menjauhi berbagai konflik yang mengakibatkan perpecahan.
Berikut yang dapat kita lakukan untuk menghindari konflik antar suku, kecuali....
Tidak mengejek atau merendahkan kebiasaan suku lain
Menghindari ucapan yang bisa menyinggung perasaan orang dari suku berbeda.
Berteman dengan siapa saja dan menghargai keberagaman.
Menanamkan pikiran dalam diri bahwa suku sendiri yang paling baik
Berikut ini adalah contoh tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) dalam mencerdaskan kehidupan bangsa, kecuali....
Menjaga keutuhan wilayah Indonesia dari ancaman luar dan dalam
Meningkatkan kualitas guru dan sarana pendidikan seperti pelatihan guru, pembangunan perpustakaan, dan fasilitas belajar modern
Memberikan beasiswa untuk siswa berprestasi dan kurang mampu
Pembangunan sekolah-sekolah hingga ke daerah terpencil.
