wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

قاعدة الأمر و النهي

Total questions: 21

Worksheet time: 42mins

Name
Class
Date
1.

من حيث الموضوع، القاعدة الأصولية تتعلق بـ

a)

أفعال المكلفين جزئيًا

b)

طريقة فهم النصوص الشرعية

c)

المعاملات فقط

d)

أسباب النزول

e)

تحليل أحكام الواقعة

2.

ما معنى "الأمر" في اللغة؟

a)

طلب الفعل

b)

طلب الترك

c)

طلب الدعاء

d)

طلب السؤال

e)

طلب النفي

3.

أي العبارات الآتية تدل على "الالتماس" وليس "الأمر"؟

a)

مر المدير موظفه بالحضور مبكرًا

b)

قال الطفل لزميله: "من فضلك، اشترِ لي كتابًا"

c)

قال القاضي للمتهم: "أجب عن السؤال"

d)

طلب السؤالقال القائد للجندي: "تقدم إلى الأمام!"

e)

طلب النفيطلب المعلم من طلابه الالتزام بالصمت

4.

طلب الترك من الأعلى إلى الأدنى يسمى بـ

a)

الأمر

b)

النهي

c)

الإلتماس

d)

النفي

e)

الفعل

5.

طلب الترك أو الفعل من الأعلى إلى الأدنى يسمى بـ

a)

الأمر

b)

النهي

c)

الإلتماس

d)

النفي

e)

الفعل

6.

قال النبي ﷺ: "فليقل خيرًا أو ليصمت"
ما نوع الأمر في الحديث من حيث الصيغة؟

a)

افعل المخاطب

b)

الجمل الخبرية تقصد الأمر

c)

ليفعل الغائب

d)

التعبير بمادة الأمر

e)

وصف الفغل بأنه خير

7.

وَالْوَالِدَاتُ يُرْضِعْنَ أَوْلَادَهُنَّ حَوْلَيْنِ كَامِلَيْنِ ۖ لِمَنْ أَرَادَ أَن يُتِمَّ الرَّضَاعَةَ
ما نوع الأمر في تلك الآية من حيث الصيغة؟

a)

افعل المخاطب

b)

الجمل الخبرية تقصد الأمر

c)

ليفعل الغائب

d)

التعبير بمادة الأمر

e)

وصف الفغل بأنه خير

8.

أي من الآتي يمثل أمرًا يحتوي على الوجوب؟

a)

وَأَقِيمُوا الصَّلَاةَ وَآتُوا الزَّكَاةَ

b)

فَإِذَا قُضِيَتِ الصَّلَاةُ فَانتَشِرُوا فِي الْأَرْضِ

c)

وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَىٰ

d)

التعبير بمادة الأمرا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَدْخُلُوا بُيُوتَ النَّبِيِّ إِلَّا أَن يُؤْذَنَ لَكُمْ

e)

فَأْتُوا بِسُورَةٍ مِّن مِّثْلِهِ

9.

ما نوع صيغة الأمر في قوله تعالى: "وَأَتِمُّوا الْحَجَّ وَالْعُمْرَةَ لِلَّهِ"؟

a)

التعبير بمادة الأمر

b)

افعل المخاطب

c)

وصف الفعل بأنه خير

d)

الجمل الخبرية تقصد الأمر

e)

ليفعل الغائب

10.

أي من الآتي يمثل أمرًا يحتوي على الدعاء؟

a)

افعل المخاطبوَأَقِيمُوا الصَّلَاةَ وَآتُوا الزَّكَاةَ

b)

الجمل الخبرية تقصد الأمرفَإِذَا قُضِيَتِ الصَّلَاةُ فَانتَشِرُوا فِي الْأَرْضِ

c)

وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَىٰ

d)

رَبَّنَا آتِنَا فِي الدُّنْيَا حَسَنَةً وَفِي الْآخِرَةِ حَسَنَةً

e)

فَأْتُوا بِسُورَةٍ مِّن مِّثْلِهِ

11.

أي من الآتي يمثل أمرًا يحتوي على التعجيز؟

a)

افعل المخاطبوَأَقِيمُوا الصَّلَاةَ وَآتُوا الزَّكَاةَ

b)

الجمل الخبرية تقصد الأمرفَإِذَا قُضِيَتِ الصَّلَاةُ فَانتَشِرُوا فِي الْأَرْضِ

c)

وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَىٰ

d)

رَبَّنَا آتِنَا فِي الدُّنْيَا حَسَنَةً وَفِي الْآخِرَةِ حَسَنَةً

e)

فَأْتُوا بِسُورَةٍ مِّن مِّثْلِهِ

12.

قال الله تعالى: "وإذا حللتم فاصطادوا"
ما الذي يدل عليه الأمر في هذه الآية حسب القاعدة "الأمر بعد الحظر يفيد الإباحة"؟

a)

الوجوب

b)

التحريم

c)

الكراهة

d)

الإباحة

e)

الاستحباب

13.

إذا جاء الأمر في النص الشرعي، فالأصل فيه

a)

الوجوب

b)

التحريم

c)

الكراهة

d)

الإباحة

e)

الاستحباب

14.

ما معنى القاعدة: "ما لا يتم الواجب إلا به فهو واجب"؟

a)

الواجب لا يحتاج إلى وسيلة

b)

التحريمإذا كان الشيء وسيلة للحرام، فهو حلال

c)

الكراهةإذا توقف الواجب على شيء، يصبح هذا الشيء واجبًا

d)

الوسائل لا حكم لها في الشريعة

e)

كل شيء في الإسلام سنة فقط

15.

قال النبي ﷺ: "لا تغضب"
ما نوع الصيغة في هذا الحديث؟

a)

لا تفعل

b)

نفي الحل

c)

نفي الفعل

d)

صيغة الأمر الدالة على النهي

e)

التعبير بمادة التحريم

16.

قال الله تعالى: حُرِّمَتْ عَلَيْكُمُ الْمَيْتَةُ وَالدَّمُ وَلَحْمُ الْخِنزِيرِ"
ما نوع الصيغة في هذه الآية؟

a)

لا تفعل

b)

نفي الحل

c)

نفي الفعل

d)

صيغة الأمر الدالة على النهي

e)

التعبير بمادة التحريم

17.

قال الله تعالى : يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تُحَرِّمُوا طَيِّبَاتِ مَا أَحَلَّ اللَّهُ لَكُمْ"
النهي في هذه الآية يفيد

a)

التحريم

b)

الكراهة

c)

الدعاء

d)

الإرشاد

e)

التصبر

18.

إذا جاء النهي في القرآن أو السنة، فالأصل فيه

a)

التحريم

b)

الكراهة

c)

الدعاء

d)

الإرشاد

e)

التصبر

19.

قال الله تعالى : لَا تَحْزَنْ إِنَّ ٱللَّهَ مَعَنَا
النهي في هذه الآية يفيد

a)

التحريم

b)

الكراهة

c)

الدعاء

d)

الإرشاد

e)

التصبر

20.

عندما يقول الله: "ولا تقربوا الزنا"، فالنهي هنا يدل على

a)

مرة واحدة فقط

b)

الإباحة أحيانًا

c)

الفور والتكرار

d)

الندب

e)

الكراهة

21.

Berikan masukan atau keluh-kesah selama pembelajaran ushul fiqih, supaya pembelajaran lebih efektif dan menyenangkan.

4 lines