wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

110-119

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

жаттығуды қатаң реттеу әдістерінің мәні мынада:

a)

физикалық күш-жігерді азайтуды қажет ететін жағдайларда үйренеді

b)

олар жобаланған мақсат пен дене тәрбиесінің соңғы нәтижесі арасындағы байланыс болып табылады

c)

олар физикалық жаттығулардың қатаң ұйымдастырылуын анықтайды

d)

әр жаттығу бір уақытта қозғалыс техникасын жетілдіруге және физикалық қабілеттерін дамытуға бағытталған

e)

әрбір жаттығу қатаң белгіленген формада және дәл шартты жүктемемен орындалады

2.

Күрделі қозғалыс техникасын бастапқы үйрену кезеңінде оқытудың қай әдісі негізінен қолданылады?

a)

стандартты аралық жаттығу әдісі

b)

бөлшектелген-конструктивті әдіспен

c)

тұтас сындарлы жаттығу әдісімен

d)

конъюгациялық әсер ету әдісі

e)

қозғалыс әрекетін жетілдіру кезеңінде

3.

ДДҰ бойынша денсаулық компоненттері

a)

Экономикалық

b)

Физикалық

c)

Саяси

d)

Обьективті көрсеткіштер

e)

Ресми қорытындылар

4.

ауырсыну болып табылады

a)

1 ай

b)

елес

c)

Тек физикалық қабылдау арқылы

d)

Таза психологиялық құбылыс

e)

Мәдени қабылданатын физикалық қабылдау

5.

аталған принциптердің қайсысы жалпы әдістемелік екенінкөрсетіңіз:

a)

Жүктеме динамикасын бейімделген теңдестіру принципі, сабақтарды циклдік құру принципі

b)

Дамушы-жаттықтырушы әсерлерді біртіндеп арттыру принципі, бағытталған дене тәрбиесінің жасқа сәйкестігі принципі

c)

Саналы белсенділік принципі, көрнекілік принципі, қол жетімділік және даралау принципі

d)

Үздіксіздік принципі, жүктемелер мен демалыстардың жүйелі ауысу принципі

e)

Қол жетімділік және даралау принципі

6.

дене тәрбиесінің еңбекке немесе басқа қызметке қолданбалы бағытын көрсететін қандай ұғымды (терминді) көрсетіңіз:

a)

арнайы дене шынықтыру дайындығы

b)

физикалық жағдайы

c)

дене шынықтыру

d)

физикалық жетілу

7.

төменде келтірілген тапсырмалардың ішінен мыналарды толықтыруға болатындығын таңдаңыз: қозғалыс әрекетін жетілдіру кезеңіндегі жеке педагогикалық міндеттер: 1) қозғалыс техникасын үйрену( жалпы және бөліктер бойынша), 2) әрекеттің орындалмауын немесе оның елеулі бұрмалануын анықтайтын өрескел қателіктер жасау; 3) фазалар мен бөліктердің бірігуіне қол жеткізу қозғалыс техникасы; 4) әрекет техникасының әртүрлі нұсқаларын оқыту; 5) зерттелген іс-әрекетті әртүрлі жағдайлар мен жағдайларда қолдану қабілетін қалыптастыру.

a)

4,5

b)

1,2,3,4,5

c)

1,2,3,4,

d)

1,3,5

e)

1,2

8.

Неліктен self-report өмір сапасын өлшеудің негізі болып табылады?

a)

бұл дененің және тұлғаның интегралды күйін бағалауға мүмкіндік береді

b)

тек достары мен пікірлестерінің болуы

c)

ол көптеген созылмалы аурулардың болжаушысы болып табылады

d)

бұл организмнің биологиялық жағдайын дәл бағалауға мүмкіндік береді

e)

ол экономикалық мәртебемен байланысты

9.

тәрбие әдістерінің негізі:

a)

Жаттығу әдісі

b)

Тәрбие ережелері

c)

Тәрбие тактикасы мен техникасы

d)

Тәрбие құралдары мен тәсілдері

e)

Сендіру өрнекі мысал

10.

моторлық (физикалық) қабілеттер:

a)

Қозғалыс белсенділігін қамтамасыз ететін ерекшеліктер

b)

Адамға тән физикалық қасиеттер

c)

Жеке ерекшеліктері

d)

Әр түрлі күрделі моторлық әрекеттерді тез және оңай игеру дағдылары

e)

Туа біткен морфофункционалды қасиеттер