wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

AVALIAÇÃO

Total questions: 10

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Sobre a política brasileira no início do Segundo Reinado é correta afirmar que:


a)

Haviam dois partidos políticos, os Restauradores, e os Liberais, que queriam a liebertação dos escravos.

b)

Os partidos políticos existentes, Liberal e Conservador, atuaram, em harmonia e coalizão, garantindo a governabilidade.

c)

Os dois partidos políticos, Liberal defensor de autonomia das províncias, e o Conservador defensor de uma centralização política do Imperador.


d)

 D. Pedro II, institucionalizou a monarquia absolutista.

2.

Sobre o Golpe da Maioridade e o início do Segundo Reinado, assinale a alternativa correta:


a)

 Somente o partido conservador apoiou o golpe da maioridade, e o partido liberal lutava pela independência das províncias.


b)

 D. Pedro II assumiu o trono em 1840, aos 14 anos de idade, através de um golpe organizado pela Assembleia, acreditavam que as revoltas ameaçavam a unidade territorial do Brasil.

c)

O apoio popular foi decisivo para o Golpe da Maioridade, a população exigia que D. Pedro II assumisse o trono.


d)

Abolição da escravidão era uma das propostas principais de D. Pedro II para seu governo.

3.

​ (a)   , proibia a entrada de escravos no Brasil. ​ (b)   (1871), os filhos de mulher escrava, nascidos a partir daquela data​, seriam considerados livres. ​ ​ ​ (c)   , Declarava livres os escravos com mais de 60 anos.

​ ​ (d)   , declarava extinta a escravidão no Brasil.

Choose from the below words
A Lei Esusebio de Queiroz
A Lei do Ventre Livre
Lei dos Sexagenários (1885)
Lei Áurea (18890
4.

Sobre a economia brasileira durante o Segundo Reinado (1840-1889), é  correto afirmar que:


a)

O açúcar foi o principal produto de exportação brasileiro, e contava com a utilização da mão-de-obra imigrante;


b)

O café foi o principal produto de exportação, produzido principalmente na região sudeste do Brasil.

c)

a indústria e bens de serviços representava mais de 50% do Produto Interno Bruto, no Segundo Reinado


d)

O açúcar e o café foram os principais produtos de consumo interno, por isso não foram exportados.


5.

As grandes potências do século XIX com forte processo de industrialização estavam à procura de mão de obra e novos mercados consumidores.

De acordo com essa afirmação, assinale a alternativa que corresponde a definição de imperialismo


a)

É uma associação de países capitalistas que se juntam para ajudar os países menos favorecidos.

b)

É uma organização de países eslavos com o intuito de construir uma força para se opor aos países da Europa central.

c)

É um clube de países em desenvolvimento que se unem para concorrer com as grandes potências.

d)

É uma política de expansão e domínio territorial, cultural e econômico de uma nação dominante sobre outras.


6.

 (Enem) Segundo o historiador Eric J. Hobsbawn, a discussão sobre a gênese da Primeira Guerra Mundial tem sido ininterrupta desde agosto de 1914. A questão permaneceu viva porque o problema das origens das guerras mundiais infelizmente tem se recusado a desaparecer desde 1914. De fato, em nenhum outro ponto a vinculação entre as preocupações passadas e presentes é mais evidente que na história da Era dos Impérios.

Assinale a alternativa que apresenta as causas da I Guerra Mundial.


a)

O imperialismo, o rompimento do equilíbrio europeu, o nacionalismo, a política das alianças, as questões balcânicas, o incidente de Sarajevo.

b)

A ascensão militar dos EUA, o fascismo, o desemprego, a partilha da África, o neocolonialismo e o desmembramento da Tchecoslováquia.


c)

O Anschluss, a Política de apaziguamento, a crise da Etiópia, a formação do Eixo, a Conferência de Versalhes.


d)

O fim dos Impérios Otomano e Áustro-Húngaro, a formação da Tríplice Entente, o Plano Schlieffen, o assassinato do Arquiduque Ferdinando.


7.

O darwinismo social serviu para:


a)

Demarcar e dividir as fronteiras do continente africano entre os paíseses europeus.

b)

Justificar a dominação imperialista. Os líderes europeus diziam ter o dever de civilizar os demais povos.

c)

Essa teoria tinha o intuito de provar que não havia raças humanas.

d)

Com essa teoria os europeus tentava o aculturamento dos povos.

8.

Faziam parte da Triplice Aliança:​ (a)   (b)   ,​ ​ (c)  

Choose from the below words
França
Império  Austro-Húngaro
Império Alemão
Brasil
Estados Unidos
Japão
Itália.
9.

Faziam parte da Tríplice Entente:​ (a)   , ​ (b)   ,​ (c)  

Choose from the below words
França
Rússia
Inglaterra
Italia
Império Austro Húngaro
Estados Unidos
URSS 
10.

Países que surgiram no pós no pós a Primeira Guerra:​ ​ (a)   ​ (b)   ​ (c)   ​ (d)  

Choose from the below words
Finlândia
Estônia
Tchecolosváquia
Polônia.
Bélgica
Noruega
Suêcia 
Suiça