wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PKN 6

Total questions: 56

Worksheet time: 46mins

Name
Class
Date
1.

Bagaimana cara kita dapat menerapkan sila pertama Pancasila dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Dengan menghormati semua agama dan menjalankan ajaran agama masing-masing.

b)

Dengan mengabaikan ajaran agama dan berperilaku egois.

c)

Dengan hanya mengikuti tradisi tanpa memahami nilai-nilai agama.

d)

Dengan menyebarkan kebencian antar umat beragama.

2.

Sebutkan langkah-langkah yang dapat diambil untuk menerapkan nilai-nilai Pancasila di lingkungan masyarakat!

a)

Mengabaikan perbedaan dan fokus pada kepentingan pribadi.

b)

Melakukan dialog dan musyawarah untuk mencapai kesepakatan.

c)

Menolak untuk berpartisipasi dalam kegiatan sosial.

d)

Hanya mengikuti aturan tanpa mempertimbangkan nilai-nilai Pancasila.

3.

Apa yang dimaksud dengan sila ketiga Pancasila dan bagaimana penerapannya dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Persatuan Indonesia, yang diterapkan dengan saling menghormati antar sesama.

b)

Persatuan Indonesia, yang berarti mengabaikan perbedaan.

c)

Persatuan Indonesia, yang hanya berlaku di lingkungan sekolah.

d)

Persatuan Indonesia, yang tidak perlu diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

4.

Bagaimana cara kita dapat menghargai perbedaan budaya di Indonesia?

a)

Dengan mengabaikan budaya lain dan fokus pada budaya sendiri.

b)

Dengan mempelajari dan merayakan berbagai budaya yang ada.

c)

Dengan menilai budaya lain sebagai inferior.

d)

Dengan hanya mengikuti budaya mayoritas.

5.

Apa yang bisa kamu lakukan untuk menerapkan Pancasila di lingkungan rumah?

a)

Mengabaikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

b)

Mengajarkan nilai-nilai Pancasila dan menerapkannya dalam interaksi sehari-hari di rumah.

c)

Menerapkan nilai-nilai Pancasila hanya di sekolah.

d)

Menolak untuk berdiskusi tentang Pancasila di rumah.

6.

Bagaimana Pancasila dapat membantu menciptakan kedamaian di masyarakat?

a)

Pancasila dapat membantu menciptakan kedamaian di masyarakat dengan mendorong toleransi, keadilan, dan persatuan.

b)

Pancasila tidak memiliki pengaruh terhadap hubungan sosial.

c)

Pancasila mengajarkan diskriminasi antar kelompok.

d)

Pancasila hanya berfokus pada ekonomi masyarakat.

7.

Mengapa kita perlu menghargai perbedaan sesuai dengan Pancasila?

a)

Kita perlu menghargai perbedaan untuk memperkuat konflik.

b)

Menghargai perbedaan tidak relevan dengan Pancasila.

c)

Kita perlu menghargai perbedaan untuk menciptakan persatuan dan kesatuan sesuai dengan Pancasila.

d)

Perbedaan harus diabaikan untuk mencapai kesepakatan.

8.

Jelaskan bagaimana sila keempat Pancasila dapat diterapkan di sekolah!

a)

Mengabaikan pendapat siswa dalam setiap keputusan.

b)

Menerapkan musyawarah dalam pengambilan keputusan di sekolah.

c)

Menerapkan aturan yang ketat tanpa diskusi.

d)

Menggunakan sistem voting untuk semua keputusan di sekolah.

9.

Sebutkan contoh sikap yang sesuai dengan sila kelima Pancasila!

a)

Memberikan sumbangan kepada orang yang kurang mampu.

b)

Mendapatkan keuntungan dari orang lain.

c)

Mengabaikan orang yang membutuhkan.

d)

Menolak untuk berbagi dengan sesama.

10.

Apa makna dari sila ketiga Pancasila dalam hubungan antar sesama?

a)

Pemisahan antar suku dan agama.

b)

Kebebasan individu tanpa batasan.

c)

Persatuan dan kesatuan antar sesama rakyat Indonesia.

d)

Persaingan antar daerah untuk kekuasaan.

11.

Berikan contoh tindakan yang mencerminkan sila kedua Pancasila!

a)

Menyumbang untuk kegiatan politik.

b)

Mengabaikan kebutuhan orang lain.

c)

Membeli barang mewah untuk diri sendiri.

d)

Memberikan sumbangan kepada korban bencana alam.

12.

Bagaimana cara menerapkan sila pertama Pancasila dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Menghormati dan menjalankan ajaran agama, berperilaku baik, serta menjaga kerukunan antar umat beragama.

b)

Hanya mengikuti tradisi tanpa memahami nilai-nilai agama.

c)

Mengabaikan ajaran agama dan berperilaku egois.

d)

Menyebarkan kebencian antar umat beragama.

13.

Sebutkan lima sila Pancasila!

a)

1. Ketuhanan yang Maha Esa 2. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab 3. Persatuan Indonesia 4. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan 5. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

b)

Kesejahteraan Ekonomi untuk Semua

c)

Persatuan dan Kesatuan Bangsa

d)

Kebebasan Beragama

14.

Mengapa kita harus menghargai keragaman budaya di Indonesia?

a)

Agar dapat memaksakan budaya sendiri

b)

Untuk menciptakan kerukunan dan persatuan

c)

Supaya terlihat lebih modern

d)

Agar dapat menghapus perbedaan

15.

Makanan tradisional dari pulau Sumatera ialah ...

a)
b)
c)
d)
16.

Berikut adalah nama makanan serta asal daerahnya yang tepat adalah….

a)

Lumpia dari Jawa Barat

b)

Otak- otak dari Bengkulu

c)

Soto Banjar dari Sulawesi Tenggara

d)

Rendang dari Sumatera Barat

17.

Berikut ini yang tidak termasuk makanan tradisional khas Indonesia adalah….

a)
b)
c)
d)
18.

Tarian Daerah Sumatera Barat yaitu ..

a)

Tari Jaipong

b)

Tari Tor-tor

c)

Tari Piring

19.

Aceh, Bangka, Batak Angkola, Batak Mandailing, Batak Toba, Batak Simalungun, Gayo, Kerinci, Komering, Kubu, Melayu, Lampung Api merupakan bahasa daerah dari pulau ....

a)

Kalimantan

b)

Jawa

c)

Sumatera

20.

Cara memelihara kebudayaan daerah adalah. . . .

a)

Merendahkan budaya daerah lain

b)

Mempelajari dan memperkenalkan kepada daerah lain

c)

Meremehkan budaya asing

d)

Menganggap budaya sendiri yang paling bagus

21.

Berikut adalah contoh keberagaman alat musik tradisional dari Indonesia, kecuali…

a)

Pianika

b)

Kendang

c)

Sasando

d)

Angklung

22.

Contoh rumah adat seperti pada gambar disamping dinamakan?

a)

Rumah gadang dari Sumatra Barat

b)

Rumah Honai dari Papua

c)

Rumah Tongkonan Sulawesi Selatan

d)

Rumah Radakng dari Kalimantan Barat

23.

Dibawah ini merupakan macam-macam keragaman budaya Indonesia, kecuali....

a)

Suku bangsa

b)

Agama

c)

Budaya

d)

Teknologi

24.

Salah satu faktor yang menjadikan negara Indonesia kaya akan keragaman budaya adalah....

a)

Jumlah Penduduk

b)

Kondisi alam Indonesia yang berupa kepulauan

c)

Kaya akan sumber daya alam

d)

Wilayahnya luas

25.

Sikap yang harus kita miliki untuk menghadapi keragaman jenis pekerjaan yang ada di Sekitar kita adalah ....

a)

Tidak mau menghargai jerih payah oranglain

b)

Menganggap rendah pekerjaan orang lain

c)

Bersikap sopan dan tidak gampang mencela pekerjaan oranglain

d)

Menganggap bahwa pekerjaan oranglain lebih rendah dari pekerjaan sendiri

26.

Berikut BUKAN termasuk cara melestarikan budaya daerah, yaitu.....

a)

Mempelajari dan mempraktikan tarian daerah

b)

Menampilkan lagu - lagu daerah dalam berbagai acara

c)

Mengunjungi pertunjukan budaya daerah

d)

Mempelajari budaya asing

27.

Berikut sikap yang perlu dimiliki untuk menghadapi keragaman usaha masyarakat adalah....

a)

Menghargai usaha orang lain

b)

Menganggap remeh usaha orang lain

c)

Suka mencela pekerjaan orang lain

d)

Mengganggap pekerjaan sendiri yang lebih baik

28.

Meskipun masyarakat Indonesia sangat majemuk, namun mereka hidup dengan rukun dan saling menghormati. Sikap tersebut bermanfaat untuk menciptakan....

a)

Konflik sosial dalam masyarakat

b)

Persatuan dan kesatuan

c)

Pertentangan kelompok

d)

Suasana yang tidak kondusif

29.

Berikut termasuk keragaman budaya di Indonesia adalah....

a)

Pekerjaan

b)

Kegiatan ekonomi

c)

Profesi

d)

Bahasa Daerah

30.

Bersatunya macam-macam corak yang beranekaragam menjadi satu kebulatan yang utuh dan serasi disebut ....

a)

kerukunan

b)

persatuan

c)

kebersamaan

d)

kecocokan

31.

Prinsip yang mengharuskan kita mengakui bahwa Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang terdiri atas berbagai suku, bahasa, agama dan adat kebiasaan yang majemuk adalah prinsip ....

a)

Nasionalisme Indonesia

b)

Bhineka Tunggal Ika

c)

Kebebasan Yang Bertanggung Jawab

d)

Wawasan Nusantara

32.

Berikut ini upaya yang bisa kita lakukan untuk meningkatkan persatuan dan kesatuan, kecuali ....

a)

Menjenguk teman yang sakit tanpa memandang suku atau agama.

b)

Membuat kegaduhan di dekat masyarakat yang melaksanakan ibadah.

c)

Mengikuti kegiatan-kegiatan yang diadakan di lingkungan.

d)

Menghargai berbagai budaya yang ditampilkan dalam pawai budaya.

33.

Berikut ini yang bukan faktor pendorong persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah ....

a)

Pancasila

b)

Bhinneka Tunggal Ika

c)

Deklarasi Bandung

d)

Wawasan Nusantara

e)

Sumpah Pemuda

34.

Persatuan dan kesatuan merupakan hal yang penting bagi Indonesia dikarenakan Indonesia merupakan....

a)

Negara hukum, negara yang penyelenggaraan kekuasaan pemerintahnya didasarkan atas hukum

b)

Negara sekuler, yang memisahkan kepentingan agama dan negara

c)

Negara berkembang, yang tingkat perekonomiannya masih dalam perkembangan

d)

Negara majemuk, yang terdiri dari berbagai suku, ras, bahasa, agama dll

e)

negara maju yang harus mampu bersaing dengan negara-negara besar di dunia

35.

Faktor pemersatu bagi bangsa Indonesia adalah ....

a)

melestarikan semangat dan jiwa 1945

b)

penggunaan bahasa Indonesia dengan baik

c)

pemerataan pembangunan dan hasil-hasilnya

d)

perasaan senasib, dan cita-cita nasional

36.

Yang termasuk sikap yang dapat mendorong persatuan dan kesatuan NKRI dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

a)

merendahkan suku bangsa lain

b)

memupuk rasa persaudaraan

c)

mengucilkan orang lain

d)

mengedepankan budaya barat

37.

Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk Republik. Merupakan bunyi UUD 1945 Pasal ....

a)

1 ayat (1)

b)

1 ayat (2)

c)

1 ayat (3)

d)

2 ayat (1)

38.

Prinsip yang mengharuskan kita mengakui bahwa Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang terdiri atas berbagai suku, bahasa, agama, dan adat kebiasaan yang majemuk adalah prinsip ....

a)

Nasionalisme Indonesia

b)

Bhinneka Tunggal Ika

c)

Kebebasan yang Bertanggungjawab

d)

Wawasan Nusantara

39.

Bersatunya macam-macam corak yang beranekaragam menjadi satu kebulatan yang utuh dan serasi disebut ....

a)

kerukunan

b)

persatuan

c)

kebersamaan

d)

kecocokan

40.

Musyawarah untuk mencapai mufakat adalah pengamalan Pancasila sila ke ….

a)

lima

b)

empat

c)

tiga

d)

dua

41.

Arti penting persatuan dan kesatuan bagi pembangunan bangsa adalah ....

a)

mempercepat pelaksanaan pembangunan di berbagai bidang

b)

memperkaya khasanah budaya Nusantara

c)

menjadi bangsa yang besar sehingga ditakuti negara-negara dunia

d)

mendukung kekuatan bangsa untuk menguasai bangsa lain

42.

Bagaimana Pancasila dapat memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa?

a)

Pancasila hanya berfokus pada ekonomi bangsa.

b)

Pancasila mendorong perpecahan antar suku dan agama.

c)

Pancasila mengabaikan nilai-nilai budaya lokal.

d)

Pancasila memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa melalui nilai-nilai toleransi, saling menghormati, dan identitas nasional.

43.

Sebutkan nilai-nilai Pancasila yang harus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari!

a)

Kebebasan Berpendapat (Freedom of Expression)

b)

1. Ketuhanan yang Maha Esa (Belief in One God) 2. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab (Just and Civilized Humanity) 3. Persatuan Indonesia (The Unity of Indonesia) 4. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan (Democracy Guided by the Inner Wisdom in Deliberations/Representation) 5. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia (Social Justice for All Indonesian People)

c)

Pendidikan untuk Semua (Education for All)

d)

Kemandirian Ekonomi (Economic Independence)

44.

Mengapa Pancasila penting dalam kehidupan masyarakat?

a)

Pancasila penting dalam kehidupan masyarakat karena menjadi dasar nilai-nilai moral, sosial, dan politik yang menyatukan bangsa.

b)

Pancasila hanya merupakan simbol tanpa makna.

c)

Pancasila tidak berpengaruh pada kehidupan sehari-hari.

d)

Pancasila hanya penting untuk pemerintah.

45.

Sebutkan contoh penerapan Pancasila dalam kebudayaan Indonesia!

a)

Pengembangan teknologi tanpa mempertimbangkan nilai-nilai budaya.

b)

Penggunaan bahasa asing dalam komunikasi sehari-hari.

c)

Penerapan sistem pemerintahan yang tidak demokratis.

d)

Pengembangan seni dan tradisi yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila, seperti perayaan hari besar nasional yang melibatkan berbagai suku dan agama.

46.

Bagaimana cara mengimplementasikan Pancasila di sekolah?

a)

Menerapkan Pancasila hanya dalam kegiatan ekstrakurikuler.

b)

Mengabaikan nilai-nilai Pancasila dalam pembelajaran sehari-hari.

c)

Menghapus semua pelajaran yang tidak berkaitan dengan Pancasila.

d)

Mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dalam kurikulum dan kegiatan sekolah.

47.

Contoh pengamalan sila kedua Pancasila adalah…

a)

Saling membantu tanpa melihat status sosial

b)

Memaksakan kehendak kepada orang lain

c)

Menghindari kerjasama dengan orang yang berbeda suku

d)

Tidak peduli dengan teman yang membutuhkan bantuan

48.

Pada saat pemilihan ketua kelas, sebaiknya dilakukan dengan cara…

a)

Memilih teman yang paling populer

b)

Bermusyawarah dan memilih secara bersama-sama

c)

Memilih teman yang seagama saja

d)

Mengambil keputusan tanpa diskusi

49.

Salah satu contoh pengamalan sila pertama yang baik di sekolah adalah…

a)

Menghargai teman yang berbeda agama

b)

Mengabaikan teman yang membutuhkan bantuan

c)

Menyebarkan hoaks tentang agama

d)

Menilai orang berdasarkan agama yang dianut

50.

Menghormati hak orang lain dan tidak memaksakan kehendak termasuk pengamalan dari sila…

a)

Sila pertama

b)

Sila kedua

c)

Sila ketiga

d)

Sila keempat

51.

Berikut ini yang merupakan contoh pengamalan sila kelima Pancasila "Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia" adalah…

a)

Membagi tugas dengan adil dalam kelompok

b)

Menjaga jarak dengan teman yang tidak mampu

c)

Mengutamakan diri sendiri dan tidak peduli dengan orang lain

d)

Hanya peduli pada keluarga saja

52.

Sila keempat Pancasila "Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan" dapat diamalkan dengan…

a)

Menjaga rahasia teman

b)

Bermusyawarah untuk memecahkan masalah

c)

Memaksakan pendapat pada orang lain

d)

Menjauhkan diri dari masalah teman

53.

Salah satu contoh pengamalan sila ketiga "Persatuan Indonesia" adalah…

a)

Menjaga kebersihan lingkungan sekolah

b)

Mengutamakan kepentingan kelompok di atas kepentingan negara

c)

Menghargai perbedaan suku, ras, dan agama

d)

Tidak mau bekerja sama dengan teman yang berbeda agama

54.

Sila kedua Pancasila yang berbunyi "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab" diterapkan dalam kehidupan sehari-hari dengan cara…

a)

Membuang sampah sembarangan

b)

Membantu teman yang sedang kesulitan

c)

Menyalahkan teman saat salah

d)

Melakukan kekerasan terhadap orang lain

55.

Contoh pengamalan sila pertama (Ketuhanan yang Maha Esa) adalah…

a)

Menghargai perbedaan agama dan kepercayaan

b)

Menjaga lingkungan sekitar rumah

c)

Mengikuti kegiatan kerja bakti

d)

Menghormati pendapat orang lain

56.

Berikut ini yang termasuk pengamalan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah…

a)

Saling menghormati antar umat beragama

b)

Tidak peduli terhadap sesama

c)

Menyebarkan kebencian antar suku

d)

Tidak mau bekerja sama dengan teman