NEW
Font size
Worksheets1-20
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Адамға жайлы, таныс, ішкі дәстүрлерге бай өмір, тыныштық пен рахат жақын болатын Әлем
SPOD-әлем
VUCA-әлем
BANI-әлем
SHIVA-әлем
Футурологтардың айтуынша "әлемде болып жатқан нәрсені көруге және құрылымдауға болатын обьективті" ұсынады
BANI-құрылымы
VUCA-құрылымы
SPOD-құрылымы
SHIVA-құрылымы
SHIVA тұжырымдамасының ұсынушысы
Джеймс Кашмо
Марк Розин
Роберт Иохансен
Джером Брунер
Джеймс Кашио сипаттап оның негізгі талаптарын қалай белгіледі?
SHIVA
VUCA
BANI
SPOD
SPOD - əлемі қай жылға дейін болды?
2020
1980
2023
2022
Жаңа əлем болмысын, оның ерекшеліктері мен өмір сүру шарттарын сипаттайды
SPOD
SHIVA
VUCA
BANI
Үзілді-кесілді кесімді жəне басқарудың жаңа тəсілдерін талап етеді
SHIVA
VUCA
SPOD
BANI
Кашионың үш кеңесі:
Өмір бойы оқу, мамандықты сұранысқа қарай таңдау, үйрену
Сандық технологияны меңгеру, физикалық белсенділік, жаңалыққа құмарлық
Өзін – өзі дамыту, Бейімделу мен икемділікті дамыту, өзін – өзі тану
Ізденіс, өзін – өзі дамыту, өзгеріске бейімделу
SHIVA əлемі BANI əлемі тұжырымдамасын ауыстырған уақыт:
2015
2022
2018
2017
SHIVA əлемін қабылдауға қажетті білім мен дағдылар:
Цифрлық технологияға икемділік қорқынышты жеңеді
Нақты ережені, міндеттерін біледі.
Өзгерістерге тез бейімделеді, тез шешім қабылдайды
Қайта жаңғыруға ұмтылады, жаңа нарықтың қажеттіліктерін басқалардан бұрын түсінеді, аудиторияны жаулай алады, мол табысқа ие болады
Қазақстандық білім жүйесіндегі қарама-қайшылықты ауыстыру неше кезеңді қамтиды?
3
2
4
5
Қазақстандық білім жүйесіндегі қарама-қайшылықты ауыстыру бірінші кезеңі нені қамтиды?
Күнделікті оқу процесіне VR/AR, 3D-технологиялар, жасанды интеллект жəне машинамен оқыту секілді технологиялық шешім енгізу.
Білім беруді тереңінен жəне толық цифрландыру, соның ішінде, цифрлы колледждер мен университеттер, жұмысқа тұруға жəне өз білімін, машығы мен біліктілігін растауға цифрлы платформалар құру
Оқу бағдарламасын толық тексеру. Қажетсіз білімнен бас тарта отырып, оларды өзектендіру, сонымен қатар білім берудің жаңа форматын анықтау.
Білім беру мазмұнына Білім беру мазмұнына, əсіресе, колледждер мен университеттер деңгейінде бизнестің, өндірістің, потенциалды жұмыс берушінің атсалысуын арттыру
3-5 жыл аралығында Цифрлы университет бағыты?
Үздіксіз білім алудың цифрлы университеті.
Киберқауіпсіздік саласындағы заңнама
Интерактивті білім беру контентін құру
Оқытушыларға онлайн оқытудың ерекшелігін үйрету.
Ішкі жəне сыртқы оқыту форматын үйлестіру мүмкіндігі
Теориядан тəжірибеге алмастыру.
Бірнеше жоғары білім алу
Гибридті оқу
Біліктілікпен қамту
Нақты білім алушы үшін оның қызығушылығын, тəжірибесін, өзі қалайтын тəсілі мен білім алу қарқынын ескере отырып дайындалған оқу
Академиялық еркіндігі
Білім беруді дербестендіру
Желілік университтер ұйымдастыру
ЖОО арасындағы меморандумдар
Үздіксіз білім алудың цифрлы университеті –
Студенттерге өндірістік тəжірибеден өтуге көмектеседі
Мұнда дəл қазіргі сəтте барлық ЖОО үшін міндетті жалпы білім беретін пəндер (ЖББП) бойынша онлайн-курстар сақталады.
Студенттерге жұмысқа тұруға қажетті машық алу үшін керекті онлайн-платформа құру.
Қашықтан оқыту аясында оқу бағдарламасын басқаруға арналған цифрлы платформа немесе қосымша.
Оқытуды геймификациялау
Студенттердің мөлшері немесе олардың географиялық орналасуы бойынша физикалық шектеуі жоқ виртуалды сыныптар
Классикалық білім беруді цифрлы форматқа біріктіру.
Оқу процесіне ойын, жарыс элементін қосу.
Онлайн-курс кезінде алған тəжірибе мен біліктілікті мойындауы.
Демеушілердің, кəсіпкерлердің, бұрынғы түлектердің көмегімен толықтырылатын қор?
ғылыми потенциалдың бірыңғай базасы
бизнестің ғылыми сұранысының бірыңғай базасы
ЖОО халықаралық бөлімі
эндаумент
ЖОО аккредитациясы мен рейтингіне қатысты көптеген «жалдамалы» жəне аса танымал емес жүйелердің болуы
Мүмкіндіктер
Қауіп-қатерлер
Технологиялар
Трендтер
5-10 жылдағы білім алуды өзектендіру бағыты бойынша өзгерістер
Университет бағдарламасын ЖАОК үшін бейімдеу;
Білім беруді дерестендіру;
ЖОО академиялық еркіндік;
Желілік университетер қызметін құқықтық қамтамасыз ету;
