wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

La FLuidesa lectora

Total questions: 18

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

​La fluïdesa lectora ve determinada per la velocitat de lectura

a)

VERITABLE

b)

FALS

2.

Sobre el model lector: Posar veu al pensament mentre es llegeix i explicar les estratègies utilitzades ajuda l’alumnat a prendre consciència del procés lector i millora la seva comprensió.

a)

VERITABLE

b)

FALS

3.

Model lector: amb el model lector incidim sobre:

a)

La prosòdia

b)

La descodificació

c)

La descodificació i la prosòdia

4.

FES UNA DEFINICIÓ DE MODEL LECTOR

4 lines
5.

Lectura expressiva: Quina és la preparació adequada per part de l'alumnat abans de llegir un text de manera expressiva?

a)

Llegir el text en veu alta de forma espontània per mantenir la naturalitat

b)

Memoritzar el text per assegurar una dicció perfecta

c)

Fer una lectura silenciosa prèvia per comprendre el significat i identificar-ne el to adequat

d)

Buscar sinònims de totes les paraules desconegudes per substituir-les durant la lectura

6.

Lectura expressiva: amb la lectura expressiva incidim sobre:

a)

La prosòdia

b)

La descodificació

c)

La descodificació i la prosòdia

7.

FES UNA DEFINICIÓ DE LECTURA EXPRESSIVA

4 lines
8.

Relectura de textos coneguts: quina modalitat de relectura NO afavoreix la fluïdesa i l'expressivitat?

a)

Relectura individual, on cada alumne rellegeix en veu alta per millorar la fluïdesa

b)

Relectura en parelles, on dos alumnes rellegeixen junts un text conegut

c)

Relectura en petit grup, on diversos alumnes rellegeixen un text de manera compartida

d)

Lectura silenciosa individual per augmentar la velocitat lectora

9.

Relectura de textos coneguts: quin tipus de materials són més adequats per a la relectura amb finalitats de millora de la fluïdesa i expressivitat?

a)

Textos nous i desconeguts per tal de mantenir la motivació i el repte

b)

Textos extensos coneguts per afavorir la lectura contínua amb complexitat ascendent

c)

Textos breus, significatius i coneguts, com poemes, diàlegs i fragments narratius

d)

Llistes de paraules i frases tipificades per automatitzar la descodificació

10.

Relectura de textos coneguts: amb la relectura de textos coneguts incidim sobre:

a)

La prosòdia

b)

La descodificació

c)

La descodificació i la prosòdia

11.

FES UNA DEFINICIÓ DE RELECTURA DE TEXTOS CONEGUTS

4 lines
12.

Lectura assistida: Quina NO és una bona manera de dur a terme la lectura assistida?

a)

Llegir al mateix temps que el model (adult o company més competent)

b)

Llegir tot seguit després que el model hagi llegit un fragment

c)

Fer torns de lectura entre tots els membres de la classe sense model de suport

d)

Repetir la lectura d'un fragment just després que l'hagi llegit el model

13.

Lectura assistida: amb la lectura assistida incidim sobre:

a)

La prosòdia

b)

La descodificació

c)

La descodificació i la prosòdia

14.

FES UNA DEFINICIÓ DE LECTURA ASSISTIDA

4 lines
15.

Activitats d'entrenament lector: Quin element NO és essencial per a la millora de la fluïdesa lectora en activitats d’entrenament lector?

a)

El treball rutinari dins l’horari lectiu, sense modificacions

b)

El modelatge del mestre en un ambient de joc

c)

Agilitat visual i ampliació del camp visual

d)

Memòria

16.

Activitats d'entrenament lector: Quins tipus d’activitats s'haurien d'utilitzar per millorar la fluïdesa lectora segons el text que heu llegit?

a)

Activitats d’agilitat visual per millorar la velocitat de reconeixement de les paraules

b)

Activitats per fomentar la percepció global de la paraula, com la identificació ràpida de paraules senceres

c)

Activitats per despertar l’atenció visual, com la identificació de patrons visuals i formes en les lletres

d)

Activitats de repetició mecànica de les mateixes paraules sense introduir nous estímuls visuals

17.

Activitats d'entrenament lector: amb les activitats d'entrenament lector incidim sobre:

a)

La prosòdia

b)

La descodificació

c)

La descodificació i la prosòdia

18.

FES UNA DEFINICIÓ D'ACTIVITATS D'ENTRENAMENT LECTOR

4 lines