wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

b.arab tema stasiun dan perpustakaan

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Kosakata yang tepat untuk gambar di bawah ini adalah...

a)

الْمُوْسُوْعَةُ

b)

الإسْتِقْبَالُ

c)

الْمَكْتَبَةُ الْرَّقَمِيَّةُ

d)

خِلْمَةٌ مُتَنَقِلَةٌ

2.

Kosakata yang tepat untuk gambar di bawah ini adalah ...

a)

خِلْمَةٌ مُتَنَقِلَةٌ

b)

الْمَكْتَبَةُ الْرَّقَمِيَّةُ

c)

الْمُوْسُوْعَةُ

d)

الرُّفُوفُ

3.

Pengucapan kata “الْمَجَلاتُ yang benar adalah...

a)

Al magalah

b)

Al maqalatu

c)

Al majalātu

d)

Al magālatu

4.

Penulisan kata "al istiqbaalu" yang benar adalah...

a)

الإصْتِقْبَالُ

b)

الإِسْتِقْبَلُ

c)

الاسْتِبَلُ

d)

الإسْتِقْبَالُ

5.

أحْمَدُ : مَسَاءُ الْخَيْرِ يَا فَارِسُ

فَارِسُ : ......... يَا أَحْمَدُ

Jawaban yang benar dari pernyataan berikut adalah...

a)

مَسَاءُ النُّور

b)

مَعَ السَّلامَةِ

c)

صَبَاحُ النُّورِ

d)

مَرْحَبابِكَ

6.

َرِيمَةٌ : كَيْفَ إِذَا تَذْهَبُ إِلَى الْمَكْتَبَةِ الْمَدِينَةِ؟

نُورُ : حَيَّابِنَا، أُرِيدُ أَنْ أَسْتَعِيْرَ الْكِتَابَ

Dari percakapan diatas, kemana Karimah dan Nur berencana pergi ke...

a)

perpustakaan kota

b)

masjid

c)

sekolah

d)

stasiun

7.

وَأَمَا الطَّابِقُ الثَّانِي لِمَجْمُوعَةٍ مُتَنَوِّعَةٍ الَّتِي تُرَتَبُ فِي الرُّفُوْفِ كُلُّ رَبِّ يَحْتَوِي عَلَى مَجْمُوْعَاتٍ مُخْتَلِفَةٍ مِثْلَ الْكُتُبُ الْمَرْجِعِيَّةُ وَالْكُتُبُ الْخَيَالِيَّةُ وَغَيْرُ الْخَيَالِيَّةِ وَالْكُتُبُ الدِّيْنِيَّةُ وَالْكُتُبُ الْعِلْمِيَّةُ وَالإِجْتِمَاعِيَّةُ وَالْمَجَلاتُ وَالْجَرِيدَاتُ وَالْقِصَةُ الصُّوْرِيَّةُ وَغَيْرُ ذَلِكَ.

Gagasan utama pada pargraf diatas adalah ...

a)

Koleksi di lantai dua bermacam-macam.

b)

Aneka majalah dan novel

c)

Rak buku yang tertata

d)

Koleksi yang bermacam-macam

8.

تمَّ تَجْهِينَ الْمَكْتَبَةِ الْمَدِينَةِ بِغُرْفَةِ القِراءة المريحة والشبكة . السلكِيَّةِ السَّرِيعَةِ، وَهُنَاكَ أَيْضًا خِدْمَةٌ مُتَنَقِلَةٌ لِلسَّيَّارَاتِ وَالدَّرَاجَاتِ النَّارِيَّةِ تَحْتَوِي عَلَى الكُتُبِ وَالْمَجَالَاتِ وَغَيْرِهَا الَّتِي تَتَجَوَّلَ حَوْلَ الْقُرَى.

Informasi yang tepat sesuai paragraf diatas adalah....

a)

Terdapat mobil keliling yang berisi buku-buku

b)

Terdapat majlah di lantai dua

c)

Buku-buku tersusun rapi dirak

d)

Resepsionis terletak d ilantai satu

9.

أَذْهَبُ إِلَى مَكْتَبَةِ الْمَدِينَةِ فِي يَوْمِ السَّبْتِ لَأَنَّ مَدْرَسَتِيْ مُغْلَقَةٌ.

Idafah yang terdapat pada kalimat diatas adalah ....

a)

أَذْهَبُ إِلَى - مَكْتَبَةِ الْمَدِينَةِ

b)

فِي يَوْمِ الْمَدِينَةِ فِي

c)

. يَوْمِ السَّبْتِ - مَكْتَبَةِ الْمَدِينَةِ

d)

مَدْرَسَتِي مُغْلَقَةٌ - لأَنَّ مَدْرَسَتِي

10.

Kosakata yang tepat untuk gambar di bawah ini adalah...

a)

مَحَطَّةٌ

b)

تَذْكِرَةٌ

c)

رُكَابُ

d)

قطار

11.

Pengucapan kata "قطار " yang benar adalah ...

a)

qitarun

b)

qiţhārün

c)

qīţărun

d)

qītarun

12.

enulisan kata "As-Saaiqu" yang benar adalah...

a)

السنيق 

b)

السايق

c)

السبق

d)

السائق

13.

: أَيْنَ مَقْعَدُكَ؟ عُثْمَانِ

.............. :أَمِين

Jawaban yang benar dari ungkapan di atas adalah....

a)

مَقْعَدُهُ فِي الْعَرَبَةِ الثَّالِثَةِ

b)

مَقْعَدُكَ فِي الْعَرَبَةِ الثَّالِثَةِ

c)

مَقْعَدِي فِي الْعَرَبَةِ الثَّالِثَةِ

d)

مَقْعَدُكَ فِي الْعَرَبَةِ الثَّالِثَةِ

14.

مَرْيَم

: لِمَاذَا أَنْتِ ذَاهِبَةٌ إِلَى مَحَطَّةِ تُوْغُوْ؟

زَيْنَبُ : أَنَا زَائِرَةٌ إِلَى جَاكَرْنَا

Dari percakapan diatas, apa yang akan dilakukan Zainab ...

a)

Zainab penduduk Jakarta

b)

Zainab tinggal di Jakarta

c)

Zainab akan berkunjung ke Jakarta

d)

Zainab sekolah di Jakarta

15.

الرَّحْلَةُ مِنْ جَاكَرْنَا إِلَى يُكْيَا كَرْنَا تِسْعُ سَاعَاتِ يُكْيَا كَرْنَا مَدِينَةٌ حَدِيثَةٌ، فِيهَا مَحَطَّةُ لَمْفُوْيَاعَانِ وَمَحَطَّةٌ تُوْغُو عُثْمَانُ قَاعِدُ فِي الْعَرَبَةِ الثَّالِثَةِ، وَهُوَ قَاعِدٌ مَعَ الْمَرْءِ الَّذِي كَانَ اِسْمُهُ يَحْيَى، يَتَسَائِلُ عُثْمَانُ وَيَحْيَى عَنْ خَلْفِ دِرَاسَتِهِمَا. يَحْيَى نَازِلُ فِي مَحَطَّةِ لَمْفُوْيَاعَانِ وَعُثْمَانُ نَازِلُ فِي مَحَطَّةِ تُوْغُو. مَحَطَّةُ تُوْغُوْ قَرِيبَةٌ مِنْ مَالِيُوْبُورُو.

Gagasan utama pada paragraf diatas adalah...

a)

Usman turun di stasiun tugu

b)

Yahya turun di stasiun lempuyangan

c)

Yogyakarta kota modern

d)

Stasiun tugu dekat malioboro

16.

عِنْدِي صَاحِبٌ إِسْمُهُ عُثْمَانُ هُوَ تِلْمِيذُ فِي الْمَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ لِلْمُحَمَّدِيَةِ بِيُكْيَا كَرْتَا. عُثْمَانُ تِلْمِيذُ مُجْتَهِدُ هُوَ مِنْ جَاكَرْنَا عُثْمَانُ ذَاهِبٌ إِلَى مَحَطَّةِ جَتِنَكَرَا لِلْعَوْدَةِ إِلَى يُكْيَاكَرْنَا بَعْدَ عُطْلَةٍ. ثَلَاثَةُ ضُبَّاطٍ قَائِمُوْنَ أَمَامَ الْمَدْخَلِ لِفَحْصِ التَّذْكِرَةِ عُثْمَانُ جَالِسٌ فِي صَالَةِ الْانْتِظَارِ لِلْمُسَافِرِينَ.

Informasi yang tepat sesuai paragraf diatas adalah ...

a)

Uśman duduk di stasiun

b)

Uśman berlibur ke Yogyakarta

c)

Uśman sekolah di Jakarta

d)

Uśman murid yang rajin

17.

عُثْمَانُ تِلْمِيذُ مُجْتَهِدُ هُوَ مِنْ جَاكَرْنَا عُثْمَانُ ذَاهِبُ إِلَى مَحَطَّةِ جَتِنَكَرًا لِلْعَوْدَةِ إِلَى يُكْيَا كَرْنَا بَعْدَ عُطْلَةٍ. ثَلاثَةُ ضُبَّاطٍ قَائِمُوْنَ أَمَامَ الْمَدْخَلِ لِفَحْصِ التَّذْكِرَةِ عُثْمَانُ جَالِسُ فِي صَالَةِ الْاِنْتِظَارِ لِلْمُسَافِرِينَ.

Berapa jumlah ismiyyah yang terdapat pada kalimat diatas?

a)

3

b)

4

c)

6

d)

5

18.

جَالِسٌ - فِي الْعَرَبَةِ - السَّائِقُ - الْأَوْلَى

Susunan jumlah ismiyyah yang benar dari kata acak diatas adalah...

a)

السَّائِقُ جَالِسٌ فِي الْعَرَبَةِ الْأُوْلَى

b)

السَّائِقُ جَالِسٌ الْأَوْلَى فِي الْعَرَبَةِ

c)

جَالِسٌ الْأَوْلَى السَّائِقُ فِي الْعَرَبَةِ

d)

الْأُولَى جَالِسُ السَّائِقُ فِي الْعَرَبَةِ

19.

Dibawah ini contoh dari IDHOFAH, kecuali....

a)

الْمَحَطَّةُ كَبِيرَةٌ

b)

يَوْمُ السَّبْتِ

c)

مَحَطَّةُ الْحَافِلَةِ

d)

مَكْتَبَةُ الْمَدِينَةِ

20.

Dibawah ini contoh JUMLAH ISMIYYAH, kecuali...

a)

مَجْمُوْعَةٌ مُتَنَوِّعَةٌ

b)

الضَّابِطَانِ قَائِمَانِ

c)

مَحَطَّةُ الْحَافِلَةِ

d)

الْمَحَطَّةُ كَبِيرَةٌ