wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

пед 333

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Оқушылардың жаңа материалды меңгеру үшін өз бетімен істелетін жұмыстары әдістеріне жататындар:

a)

Түсіндіру

b)

Конференция

c)

Барлық жауап дұрыс

d)

лабораториялық жұмыс

e)

оқулықпен жұмыс

2.

Оқу бағдарламасы - бұл:

a)

оқушылардың меңгеруіне қажетті ғылыми білім, дүниетаным және адамгершілік-эстетикалық идеялар, біліктілік және дағдылар жүйесін анықтайтын және сыныптағы әр пән бойынша білім берудің мазмұнын ашып көрсететін құжат

b)

білім берудің мазмұнын анықтайтын құжат

c)

Барлық жауап дұрыс

d)

кластағы әр пән бойынша оқытудың мазмұнын анықтайтын құжат

e)

оқушылардың меңгеруіне қажетті ғылыми білім, дүниетаным және адамгершілік-эстетикалық идея

3.

Оқытуды ұйымдастырудың басқа формасы:

a)

оқу экскурсиясы

b)

факультатив

c)

барлық жауап дұрыс

d)

эксперименттік жұмыс

e)

қоғам

4.

Оқушылардың өзіндік жұмысы - бұл:

a)

мұғалімнің жеке тапсырмаларын орындау

b)

мұғалімнің тікелей қатысуынсыз жүзеге асырылатын оқу әрекетінің түрі

c)

жеке тапсырма бойынша оқушының оқу әрекеті

d)

сыныптан тыс жұмыс

e)

оқу іс-әрекетінің бір түрі

5.

Бағалау арқылы оқуды жақсарту үшін енгізілуі тиіс факторлар

a)

Оқушыларды өзін - өзі бағалауға қатыстыру, оқушылардың өздерiн - өздерi бағалай алуы және өздерiнiң оқуын қалай жақсартуға болатындығын түсiнудiң қажеттiлiгi

b)

Оқушылармен тиiмдi керi байланысты қамтамасыз ету, Бағалау нәтижелерiн ескере отырып, оқытуды өзгерту

c)

бағалауды енгізу

d)

Оқушылармен тиімді кері байланцс қамтамасыз ету

e)

Бірнеше мұғалім бірігіп сабақты ұйымдастырң

6.

Критериалды бағалаудың ерекшеліктері:

a)

алдын ала ұсынылған бағалау шкаласы

b)

бағаның әділдігі; өзін бағалауға мүмкіндіктің берілуі

c)

алдын ала ұсынылған бағалау шкаласы; анық, айқындылығы

d)

Мұғалімдердің өз кезегінде оқушылардың оқу ептілігін дамытуға назар аударуы

e)

оқушының өзін-өзі және өзгені бақылауына, бағалауына мүмкіндік туғызады

7.

Оқу-тәрбие жұмысының нәтижесін бағалау және есепке алудың негізгі функциялары:/Процесс обучения - это, укажите 3 полных ответа

a)

тәрбиелік

b)

ынталандырушылық, дамытушылық

c)

шығармашылық, мәдениетті қалыптастырушылық, тілді дамытушылық

d)

зерттеушілік, болжамдық, қалыптастырушылық

e)

бақылаушылық

8.

Сабақтың негізгі белгілері:/ Основные особенности урока:

a)

оқушылардың тұрақты құрамы

b)

арнайы кесте бойынша жүруі

c)

Сабақтың 45 минут жүруі

d)

бір пәнге арналуы

e)

Арнайы бөлмеде өтуі, оқу құралдары болуы

9.

Оқытуды ұйымдастырудың нақты формаларына жатады

a)

сабақ, лекция

b)

оқытуды ұйымдастырудың жалпы формалары

c)

оқыту әдістері

d)

зертханалық сабақ

e)

сабақ семинар

10.

Оқытуды ұйымдастыру түрлері:

a)

түсіндірмелі-иллюстративтік

b)

проблемалық оқыту, дамытушылық

c)

Аралас оқыту

d)

проблемалық

e)

бағдарламалық

11.

Оқытудың сөздік әдістеріне жатады:

a)

түсіндіру/объяснение

b)

әңгіме, кітаппен жұмыс/беседы, работа с книгой

c)

иллюстрация/иллюстрация

d)

демонстрация/демонстрация

e)

лекция/лекция

12.

Оқыту теориясы мынадай сұрақтарға жауап іздейді

a)

не үшін оқыту керек/приучение, требование

b)

білім дегеніміз не/Приказ, запрет, указание

c)

қалай үйрету керек/упражнение

d)

қайтіп тәрбиелеу керек/Замечание, выговор, порицание

e)

нені үйрету керек/Поручение

13.

Қазіргі дидактикалық жүйенің бастаушылары:

a)

Я.Коменский, И.Песталоцци/Урок закрепления

b)

Л.Занков/урок -соревнование

c)

В.Давыдов/урок-игра

d)

Д.Дьюи, /Комбинированный урок

e)

П.Гальперин/Урок-конференция

14.

Оқыту принципіне жататындар:/Дидактика-это:

a)

коммуникативтілік, саналылық, тиімділік, теория мен тәжірибенің байланысы

b)

тиімділік, теория мен тәжірибенің байланысы

c)

коммуникативтілік, ғылымилық

d)

көрнекілік, жүйелілік және бірізділік

e)

ғылымилық, белсенділік, саналылық, беріктік

15.

Мұғалімнің ауызша баяндау әдісі:/Функции обучения

a)

түсіндіру, баяндау

b)

лекция, әңгімелесу

c)

әңгіме, әңгімелеу

d)

лабораториялық жұмыс

e)

әңгіме, кітаппен жұмыс

16.

Бағалау қызметтері

a)

дамытушылық

b)

тәрбиелеушілік

c)

ынталандырушылық

d)

барлық жауап дұрыс

e)

диагностикалық

17.

Дарындылық түрлері

a)

шығармашылық дарындылық

b)

интеллектуалды

c)

қабілет, ақыл-ой

d)

академиялық

e)

әлеуметтік дарындылық

18.

Дәстүрлі емес сабақтың формаларын көрсетіңіз

a)

аралас сабағы

b)

пресс-конференция, білім аукционы

c)

викторина-сабақ

d)

қайталау сабағы, кіріспе сабақ

e)

ойын-сабақ

19.

Сын тұрғысынан ойлау өзіне мыналарды қамтиды:

a)

символдық ойлау қабілеті дамиды

b)

дәлелдерді сын тұрғысынан талдау мен бағалауды

c)

ауқымды тәжірибе негізінде болжамдар мен ұсыныстарды қайта қарау

d)

кепілдендірілген шешімдер мен жинақталған қорытындылар

e)

жоғары дәрежелі ойлау дағдысы

20.

Педагогикалық процестің кезеңдерін көрсетіңіз

a)

мақсат қою

b)

анықтау

c)

қорытынды

d)

негізгі

e)

дайындық