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ARGUMENTANDO_FÍSICA

Total questions: 10

Worksheet time: 50mins

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1.

Se quiere analizar desde el punto de vista mecánico, los cambios de energía que experimenta un clavadista al saltar de un trampolín. El profesor les dice a sus estudiantes que a medida que el clavadista desciende, incrementa su energía potencial gravitacional.

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2.

Un niño está sentado en un columpio y una persona lo empuja para que siga moviéndose en él: ¿Por qué se debe empujar el niño en el columpio para que oscile?

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3.

En un laboratorio se quiso medir el efecto de variación de temperatura en el volumen de 1 g de agua y se obtuvo el siguiente resultado: ¿Qué se puede concluir de esta gráfica?

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4.

El efecto Doppler consiste en el cambio que experimenta la frecuencia con que percibimos un movimiento ondula- torio respecto de la frecuencia con la que ha sido originado, a causa del movimiento relativo entre la fuente y el receptor. Supongamos que una fuente emisora puntual F, que emite con frecuencia f, se mueve respecto al medio de propagación mientras dos receptores R, y R2 están en reposo. Consideremos, además, que F se mueve hacia R, y con velocidad constante v, menor que la velocidad v del sonido en dicho medio y que el origen del sistema de referencia es la posición inicial de F. Con base en la información, se puede concluir que

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5.

Podemos distinguir, al tacto, si un cuerpo está más caliente que otro. En ese caso decimos que el primero tiene a mayor temperatura que el segundo. Pero ¿Qué contienen realmente los cuerpos para tener temperatura más eleva- da que otros? Según la teoría cinético-molecular de la materia, las partículas de los cuerpos se mueven constantemente con velocidades variables. Con base en la información se puede concluir que:

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6.

Intensidad es el volumen acústico con que se percibe un sonido y corresponde a la amplitud de la onda sonora. Un sonido de gran amplitud es fuerte, mientras que uno de pequeña amplitud es débil. El nivel de intensidad sonora que percibe el oído se mide en decibelios (dB). Los sonidos menores a 10 dB son difícilmente audibles, mientras que los superiores a 100 dB producen molestias. A partir de 140 dB podemos experimentar daños irreversibles. Con base en la información de la gráfica, ¿Qué sonido pue-
de ser muy perjudicial?

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7.

a resistencia eléctrica de un conductor es una magnitud física que indica la dificultad que ofrece al paso de la corriente eléctrica. La resistividad es la resistencia que ofrece al paso de la corriente un conductor de longitud y sección unidad. Los electrones que constituyen la corriente eléctrica se desplazan por el interior del conductor chocando con los átomos que lo forman. Por eso, la resistencia eléctrica de un conductor:
Depende del material que lo forma. Aumenta con la longitud del conductor. Disminuye con la sección de este. Matemáticamente, estas relaciones se expresan así: R = p.L/S

La resistividad depende de la naturaleza de la sustancia y de la temperatura. Se representa por la letra griega p y su unidad en el Sl es ohmio por metro. Con base en esta información se puede concluir que

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8.

Un circuito eléctrico es un sistema en el que la corriente eléctrica que procede de un generador vuelve a este después de ser utilizada de algún modo. En un circuito eléctrico, el receptor cumple la función de

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9.

Observa esta experiencia. Se aplica una fuerza F a un carrito en reposo. Este adquiere una aceleración a e inicia un MRUA. Con base en la información presentada, se puede concluir que
Observa esta experiencia. Se aplica una fuerza F a un carrito en reposo. Este adquiere una aceleración a e inicia un MRUA.

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10.

Transporte de la corriente eléctrica: la corriente eléctrica que utilizamos en nuestras casas es corriente alterna que procede de las centrales eléctricas.
Se emplea corriente alterna, puesto que permite el uso de transformadores para elevar o disminuir la tensión. Así, para trans- portarla desde la central hasta nuestros hogares se eleva la tensión para reducir las pérdidas energéticas por efecto Joule.
A la salida de la central hay un transformador que eleva la tensión de la corriente eléctrica. A partir de este momento, la corriente es transportada por las líneas de alta tensión.
Próximas a las zonas de consumo se sitúan las subestaciones de transformación, donde se baja la tensión mediante transformadores. A partir de aquí, la corriente eléctrica continúa su recorrido por las líneas de media tensión. Una vez que llega a los lugares de consumo, se vuelve a bajar la tensión a su valor final mediante un transformador. La tensión que utilizamos común- mente en nuestro país es de 110 V. A continuación, la corriente se transporta por las líneas de baja tensión a las viviendas y las industrias. A la entrada de las viviendas y las industrias se sitúa la acometida. Esta parte de la instalación recoge la corriente eléctrica de la red de distribución pública y la conduce a la caja general de protección. Dicha caja es un dispositivo de seguridad que interrumpe la corriente en caso de que esta alcance intensidades elevadas. ¿Qué función cumple el transformador en una red de distribución de energía eléctrica?

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