Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Вопросы по русскому языку

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Определите стиль следующего текста: Юлии Далакян повезло. У неё собственное ателье, которое она со временем собирается превратить в клуб-ресторан. В числе её постоянных клиенток обаятельные останкинские дикторы. Ей нравится одевать молодых деловых женщин и представительниц богемы. А им в свою очередь по душе её практично-экстравагантный стиль. Несмотря на твёрдость характера и ясность ума, Юля считает себя натурой противоречивой – «оптимисткой, склонной к пессимизму». Однако надеемся, что это не помешает ей осуществить самые дерзкие и самые тайные мечты.

a)

официально-деловой

b)

разговорный

c)

публицистический

d)

научный

e)

художественный

2.

Цель аннотации:

a)

извлечь из текста первоисточника самые необходимые, предельно краткие сведения, дающие читателю предварительное представление о незнакомой ему публикации

b)

перечисление главных вопросов

c)

раскрыть документ в определенных аспектах

d)

дать оценку документу

e)

раскрыть тематику документов

3.

Описательные или информационные аннотации, которые раскрывают тематику документов и сообщают какие-либо сведения о не, но не дают критической оценки:

a)

специализированные

b)

рекомендательные

c)

общие

d)

групповые

e)

справочные

4.

Эти аннотации раскрывают документ лишь в определенных аспектах, интересующих узкий круг специалистов:

a)

специализированные

b)

справочные

c)

рекомендательные

d)

общие

e)

групповые

5.

Эти аннотации содержат оценку документа с точки зрения его пригодности для определенной категории читателей:

a)

справочные

b)

специализированные

c)

общие

d)

групповые

e)

рекомендательные

6.

Эти аннотации характеризуют документ в целом и рассчитаны на широкий круг читателей:

a)

рекомендательные

b)

специализированные

c)

групповые

d)

общие

e)

справочные

7.

Укажите вариант, который не относится к структуре аннотации:

a)

применение

b)

назначение

c)

библиографическое описание

d)

резюмирующая часть

e)

адресат

8.

Основные характеристики аннотации:

a)

простата,актуальность,содержательность

b)

информативность,содержательность,структурованность

c)

сжатость,краткость,неполность

d)

качество стиля, краткое излажение

9.

Что такое реферат?

a)

Самостоятельная законченная научно-исследовательская работа

b)

Краткий доклад по определенной теме, в котором собрана информация из одного или нескольких источников

c)

Небольшое литературное произведение

d)

Крупное художественное произведение

e)

Критический отзыв эксперта

10.

Виды рефератов:

a)

порядковое, количественное

b)

продуктивные, репродуктивные

c)

собственное, нарицательное

d)

односоставное, двусоставное

e)

одушевлённое, неодушевлённое

11.

Структура реферата:

a)

введение, основная часть, заключение

b)

титульный лист, приложение, нумерация страниц

c)

бумага А4, объем 60-80 стр, абзац

d)

титульный лист, план, список использованных литератур

e)

план, введение, основная часть, заключение

12.

Рецензия:

a)

Краткий доклад по теме, в которой собрана нформация из одного или нескольких источников

b)

Критический отзыв эксперта который предпологает объективный анализ научного произведения

c)

Небольшое литературное произведение в прозе.

d)

Крупное художественное произведение

e)

Самостоятельная научная работа

13.

В рецензии допускается:

a)

отвлечённые рассуждения, эмоциональность

b)

упоминание об актуальности работы и пратическом применении

c)

развернутый пересказ

d)

разговорный стиль,жаргонные слова

e)

оскорбительные высказывания

14.

Процесс рецензирования не включает:

a)

Общая оценка текста

b)

Характеристика автора

c)

Поиск ошибок

d)

Объективный анализ

e)

Рекомендации для автора

15.

Самое главное в рецензии:

a)

использование языковых клише

b)

не пересказ работы, а собственные впечатления,аргументированные факты за или против мнения автора

c)

перед началом работы следует ознакомиться с материалом,уточнить значение терминов

d)

пересказ с мнением

e)

анализ содержания

16.

Компрессия - это:

a)

краткий доклад

b)

научная работа

c)

презентация

d)

основной вид переработки текста

e)

литературное произведение

17.

Компрессия текста основана на правилах (укажите лишнее):

a)

Использование ключевых слов

b)

Внимательное чтение

c)

Выделение ключевых идей

d)

Написание вторичного текста

e)

Поиск ошибок:фактических,стилистических, грамматических,пунктуационных

18.

Информация текста по степени делится на:

a)

основную и дополнительную

b)

цепную и параллельную

c)

главную и второстепенную

d)

дополнительную и определительную

e)

текстовую и схематическую

19.

Дублирующая информация - это:

a)

повтор, он обнаруживает связь с микротекстом

b)

новая информация

c)

дополнительная информация

d)

обобщающая характеристика

e)

заключительная часть

20.

Микротекст обладает:

a)

связностью, цельностью, неточностью

b)

связностью, цельностью, законченностью

c)

дополнительной информацией

d)

неполной информацией

e)

второстепенной информацией

21.

Текст, созданный в результате компрессии, по отношению к тексту-первоисточнику, называется:

a)

аннотированием

b)

вторичным

c)

первичным

d)

дублирующим

e)

первостепенным

22.

Ключевые слова - это:

a)

повтор, он обнаруживает связь с микротекстом

b)

источник дополнительной информации

c)

устойчивые словосочетания

d)

слова, которые содержат основной смысл высказывания

e)

общеупотребительные слова

23.

Самый простой вид компрессии - это:

a)

конспект

b)

тезисы

c)

пересказ

d)

сокращение слов

e)

план

24.

Виды плана:

a)

простой, сложный

b)

назывной, вопросный, тезисный

c)

вопросный, восклицательный, побудительный

d)

тезисный, по ключевым словам

e)

цитирующий, тезисный, сложный

25.

План текста - это:

a)

выделение ключевых слов

b)

порядок, последовательность его изложения

c)

написание вторичного текста

d)

анализ содержания

e)

микротекст первоисточника

26.

Цитата - это:

a)

прямая речь

b)

косвенная речь

c)

слова автора

d)

точная, буквальная выдержка из текста

e)

повтор

27.

Укажите вид первичного текста:

a)

научная статья

b)

пересказ

c)

реферат

d)

конспект

e)

доклад

28.

Композиция реферата не включает:

a)

вступление

b)

перечисление основных вопросов и проблем

c)

общий вывод

d)

анализ

e)

титульный лист

29.

Отзыв - это:

a)

второстепенный текст

b)

сообщение

c)

мнение

d)

критическое описание какой-нибудь научной работы, мнение, оценка о работе

e)

комментарий к работе

30.

Последовательность предложений, которые связаны между собой общей темой и общей мыслью - это:

a)

параграф

b)

глава

c)

сложное предложение

d)

книга

e)

текст

31.

35 лет назад состоялось торжественное открытие здания, в котором разместились кружки и секции для детей. Детям, которые имеют счастье заниматься в каком-либо из кружков Дворца детей и юношества, гулять в подворотнях уж точно некогда. Какой способ связи в данном тексте?

a)

параллельная

b)

лексическая

c)

грамматическая

d)

синтаксическая

e)

цепная

32.

Укажите средство связи предложений в тексте: 35 лет назад состоялось торжественное открытие здания, в котором разместились кружки и секции для детей. Детям, которые имеют счастье заниматься в каком-либо из кружков Дворца детей и юношества, гулять в подворотнях уж точно некогда.

a)

местоимение

b)

синонимы

c)

антонимы

d)

вводные слова

e)

повторяющие слова

33.

Найдите словосочетание "согласование":

a)

врачебная тайна

b)

разговаривать громко

c)

задача учителя

d)

знание врача

e)

брать анализы

34.

Найдите словосочетание "управление":

a)

тихо сказать

b)

лечить усердно

c)

задача врача

d)

родниковая вода

e)

предложить войти

35.

Найдите словосочетание "примыкание":

a)

поднять тревогу

b)

подготовиться тщательно

c)

разговор с врачом

d)

лекарственные препараты

e)

задача врача

36.

Укажите ряд с соединительными союзами:

a)

и, да, ни-ни, тоже, также

b)

и, однако, или

c)

или, либо, то-то, не то-не то

d)

а, но, да, однако, зато, же

e)

однако, или, чтобы, тогда, зато

37.

Укажите ряд с разделительными союзами:

a)

а, но, однако, зато, же

b)

или, и, тоже, также

c)

но, однако, и, да, также

d)

или, либо, то-то, не то-не то

e)

и, да, ни-ни, тоже, также

38.

Укажите ряд с противительными союзами:

a)

когда, так, или, даже, но

b)

а, но, да (в значении но), однако, зато, же

c)

и, да, ни-ни, тоже, также

d)

или, либо, то-то, не то-не то

e)

либо, и, ни-ни, то-то

39.

Укажите слово, в котором букв больше, чем звуков:

a)

Здоровье

b)

Логопед

c)

Ответственность

d)

Грация

e)

Медицина

40.

Найдите слово, состоящее из двух основ:

a)

психотерапия

b)

медсанчасть

c)

завуч

d)

медикамент

e)

МВД

41.

Укажите ряд с подчинительными союзами:

a)

чтобы, также, даже, если, который, или

b)

что, если, чтобы, потому что, когда, как, как будто, словно, так что, так как

c)

и, да, ни-ни, тоже, также, или, либо, то-то, не то- не то, а, но, однако, зато, же

d)

и, да, ни-ни, тоже, также, как будто, словно, так что, так как

e)

то-то, не то-не то, однако, чтобы, потому что, когда

42.

Диалогическая речь - это:

a)

речь одного лица

b)

речь двух лиц

c)

речь трех лиц

d)

речь четырех лиц

e)

речь пяти лиц

43.

Глаголы-сказуемые обычно обозначают:

a)

конкретное действие

b)

состояние человека

c)

состояние животного

d)

действие

44.

Когда мы пишем, пользуемся:

a)

письменной формой речи

b)

устной формой речи

c)

знаковой формой

d)

устно-письменной формой

e)

системной формой

45.

Монолог - это речь:

a)

трех лиц

b)

четырех лиц

c)

пяти лиц

d)

одного лица

e)

двух лиц

46.

Когда мы читаем, пользуемся:

a)

знаковой формой

b)

системной формой

c)

устно-письменной формой

d)

письменной формой речи

e)

устной формой речи

47.

Жанр устной речи:

a)

разговор

b)

конспект

c)

лекция

d)

тест

e)

доклад

48.

Главная задача научного стиля?

a)

непосредственное повседневное общение

b)

изображение и воздействие на читателя

c)

сообщение последних событий в сфере науки

d)

образовательная

e)

сообщение научных сведений, научное объяснение фактов

49.

Термины относятся к:

a)

узкоспециальной лексике

b)

общеупотребительной лексике

c)

официально-деловой лексике

d)

общественно-политической лексике

e)

бытовой лексике

50.

В каком значении употреблены слова в словосочетаниях: горячая обработка металла, холодное копчение, холодный циклон:

a)

бытовом

b)

профессиональном

c)

узкоспециальном

d)

общенаучном

e)

общеупотребительном

Similar Resources on Wayground

Орыс тілі 2#

50 questions

Орыс тілі 2#

quiz

Worksheet

•

University

Қазақ тілі мен әдебиет

50 questions

Қазақ тілі мен әдебиет

quiz

Worksheet

•

University - Professi...

Беларуская мова: вызначэнне ўзроўняў

50 questions

Беларуская мова: вызначэнне ўзроўняў

quiz

Worksheet

•

University

HArogomo_English_Quiz_16

50 questions

HArogomo_English_Quiz_16

quiz

Worksheet

•

University

русский 51-100

50 questions

русский 51-100

quiz

Worksheet

•

University

русский 1-50

50 questions

русский 1-50

quiz

Worksheet

•

University

Тест ПРЯ 5-часть

50 questions

Тест ПРЯ 5-часть

quiz

Worksheet

•

University

Das Hotel

46 questions

Das Hotel

quiz

Worksheet

•

University