wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

2025 OSN 1

Total questions: 70

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Tiara melakukan penelitian tentang pengaruh pupuk organik dan pupuk anorganik terhadap pertumbuhan tanaman cabe. Setelah satu minggu di dapatkan data seperti dalam tabel. Tabel tinggi batang tanaman tomat (dalam cm)

a)

  Tanaman dengan pupuk organik lebih sehat pertumbuhannya

b)

Pertumbuhan tanaman dengan pupuk organic lebih cepat dibandingan dengan tanmaan dengan pupuk anorganik

c)

Pertumbuhan tanaman dengan pupuk anorganik lebih cepat dibandingkan dengan tanaman dengan pupuk organik

d)

Kedua tanaman tomat menunjukkan pertumbuhan yang sama-sama baik

2.

Eksperimen dilakukan untuk ..

a)

Membuat judul penelitian

b)

Melakukan percobaan

c)

Menyusun hipotesis

d)

Membuktikan hipotesis

3.

. Andi memanen buah mangga di depan rumahnya. Dia mengamati tanaman mangga yang dia panen ternyata memiliki daging buah yang kehitaman atau busuk, Setelah membaca literatur, Ia berpendapat bahwa pembusukan yang terjadi pada buah mangga yang ia panen akibat serangan hama . Pendapat andi tersebut termasuk ke dalam…..

a)

observasi

b)

rumusan masalah

c)

kesimpulan

d)

hipotesis

4.

Hal yang perlu dilakukan oleh seorang peneliti jika hipotesisnya ditolak adalah..

a)

Mengangap penelitin udah selesai

b)

Mengganti hipotesis saja

c)

Mengganti hipotesis dan mengulang langkah berikutnya

d)

Mengulang eksperimen sampai mendapatkan hasil yang mendukung hipotesis

5.

Biologi mempelajari kompleksitas mengenai proses fisiologis seperti sistem kekebalan  atau aspek molekuler dari komponen makromolekul. Bagaimana gen menyimpan informasi tentang struktur dan fungsi fisiologis organisme sampai sekarang masih terus diteliti. Jelaskan bagaimana langkah-langkah ilmiah untuk memecahkan suatu permasalahan dalam Biologi tersebut sehingga dapat ditemukan suatu jawaban yang logis dan dipertanggungjawabkan

a)

Merumuskan variabel tentang struktur dan fungsi fisiologis organisme, membuat hipotesis, menentukan permasalahan, menentukan rancangan penelitian, melakukan eksperimen, membuat kesimpulan, melakukan publikasi ilmiah, melakukan evaluasi dengan para ahli, menguji teori kembali

b)

a.      Merumuskan permasalahan tentang struktur dan fungsi fisiologis organisme, membuat hipotesis, menentukan variable, menentukan rancangan penelitian, melakukan eksperimen, membuat kesimpulan, melakukan publikasi ilmiah, melakukan evaluasi dengan para ahli, menguji kebenaran teori kembali

c)

Merumuskan permasalahan tentang struktur dan fungsi fisiologis organisme, membuat penelitian, menentukan variable, menentukan rancangan penelitian, melakukan eksperimen, membuat kesimpulan, melakukan publikasi ilmiah, melakukan evaluasi dengan para ahli, menguji teori kembali

d)

Merumuskan permasalahan tentang struktur dan fungsi fisiologis organisme, membuat suatu teori, menentukan variable, menentukan rancangan penelitian, melakukan eksperimen, membuat kesimpulan, melakukan publikasi ilmiah, melakukan evaluasi dengan para ahli, menguji teori kembali

6.

Nina mengulangi percobaan yang telah tiga kalinya gagal, tetapi nina pantang menyerah. Nina telah menerapkan satu sikap ilmiah yaitu...

a)

Objektif

b)

Teliti

c)

Tekun

d)

Jujur

7.

Di bawah ini merupakan ciri-ciri masalah yang baik untuk penelitian kecuali ....... a. Dapat diuji b. c. d. e. Mempunyai kemungkinan untuk di pecahkan.

a)

Dapat diuji

b)

Merupakan sesuatu yang baru

c)

Merupakan sesuatu yang bermanfaat untuk dilakukan

d)

Mempunyai kemungkinan untuk tidak dapat dipecahkan

8.

Pada percobaan " Pengaruh zat pewangi pakaian terhadap ikan" digunakan ikan dengan jumlah dan berat ikan yang sama

a)

Terikat

b)

Bebas

c)

Kontrol

d)

Respon

9.

Berikut yang bukan merupakan kegiatan observasi adalah

a)

Melihat

b)

Meramalkan

c)

Membaui

d)

Mendengar

10.

Beras merupakan makanan pokok yang dikonsumsi sebagia besar orang indonesia. Fakta dilapangan menunjukan bahwa konsumenmencari dan mebeli beras yang putih dan bersih. Hasil BPOM menemukan banyak beras yang mengandung pengawet seperti formalin dan zat pemutih seperti klorin. Hal ini tentunya merugikan konsumen dalam membeli beras yang berkualitas. Manakah langkah yang dapat dilakukan konsumen untuk mengetahui kandungan zat pemutih pada beraas ?

a)

Mengumpulkan fakta dari berbagai sumber tentang bahanya mengosumsi beras yang mengandung formalin

b)

Membuat Hipotesis terkait pengaruh zat pemutih pada beras seperti klorin terhadap tubuh manusia

c)

Melakukan eksperimen untuk membuktikan kandungan iodine pada beras

d)

Menyediakan alat pendeteksi untuk dapat mendeteksi atau membuktikan beras yang mengandung zat pemutih dan tidak

11.

1.      Langkah pertama dalam metode ilmiah adalah ….

a)

merumuskan masalah

b)

mengumpulkan data

c)

mengajukan hipotesis

d)

melaksanakan pengamatan

12.

2.      Kegiatan dengan menggunakan panca indra untuk mendapatkan informasi tentang sesuatu disebut ….

a)

observasi

b)

bertanya

c)

mengumpulkan informasi

d)

mencari literatur

13.

3.      Urutan tahapan metode ilmiah berikut ini yang benar adalah ….

1)     Menguji kesimpulan

2)     Menyusun hipotesis

3)     Mengumpulkan keterangan

4)     Merumuskan masalah

5)     Menarik kesimpulan

6) Menguji hipotesis

a)

3-4-2-6-5-1   

b)

3-2-6-4-5-1

c)

3-2-5-6-4-1

d)

3-2-4-6-5-1

14.

4.      Seorang siswa akan mencoba menerapkan metode ilmiah. Setelah ia menyelesaikan proses pengumpulan data, maka siswa tersebut seharusnya segera melakukan ….

a)

melakukan uji ulang        

b)

melakukan olah data     

c)

melakukan presentasi

d)

mengumpulkan informasi

15.

5.      Untuk mengetahui kasar halusnya permukaan benda, rasa suatu minuman, dan aroma buah maka kegiatan yang dilakukan adalah ….

a)

mengecap – meraba – membau

b)

membau – meraba – mengecap

c)

meraba – membau – mengecap

d)

meraba – mengecap – membau

16.

6.      Seorang siswa mampu mengedit objek gambar dengan menggunakan program komputer. Ia membuat gambar seorang anak di mana badannya diambil dari foto model baju musim dingin, sedangkan wajahnya ia ganti dengan wajah temannya. Hasilnya adalah foto temannya yang sedang mengenakan baju musim dingin. Sikap siswa tadi tidak ilmiah karena ….

a)

tidak teliti

b)

tidak tekun

c)

tidak jujur

d)

tidak konsisten

17.

7.      Praduga seorang ilmuan terhadap suatu kasus yang didasarkan pada telaah pustaka atau pengumpulan informasi disebut ….

a)

hipotenusa

b)

sintesis

c)

hipotesa

d)

analisa

18.

8.      Untuk membuktikan hipotesis harus melakukan ….

a)

percobaan

b)

penafsiran

c)

penelitian

d)

pengembangan

19.

9.      Jika dalam penelitian tanaman Anthophyta, kita menghitung jumlah bunga maka hasil pengamatan di atas disebut ….

a)

hipotesis

b)

data kuantitaif

c)

rumusan masalah

d)

analisis data

20.

10.      Yang termasuk dalam syarat dari kerja ilmiah di bawah ini, kecuali ….

a)

metode ilmiah

b)

sikap ilmiah

c)

variable pengganggu

d)

berpikir kritis

21.

Berdasarkan grafik laju penguapan di bawah ini, bagaimanakah urutan gambar yang sesuai untuk menggambarkan laju penguapan a, b, dan c secara berurutan?

a)

A. 1-3-2

b)

B. 2-3-1

c)

C. 3-1-2

d)

D. 3-2-1

22.

Manakah dari pernyataan berikut yang benar tentang gambar di atas?

a)

A. Menghentikan proses pertumbuhan bak- Membusuk

b)

B. Menambah kesegaran pada sayuran dan buah-buahan

c)

C. Menambah kesegaran pada sayuran dan buah-buahan

d)

D. Memberi zat-zat tambahan pada makan-

23.

Percobaan yang dilakukan untuk menguji hipotesis yang sudah diajukan disebut...

a)

A. eksperimen

b)

B. analisis

c)

C. diagnosis

d)

D. hipotesis

24.

Dalam suatu ekosistem kolam terdapat biota seperti plankton, ikan lele, cacing tanah, dan jentik nyamuk. Apa yang akan terjadi apabila populasi plankton musnah?

Pertanyaan di atas tergolong pertanyaan ...

a)

Pengetahuan

b)

Pemahaman

c)

Sintesis

d)

Analisis

25.

Berikut adalah beberapa pertimbangan atau pedoman yang perlu diperhatikan dalam memilih masalah, yaitu ...

a)

A. Tidak menarik untuk diteliti

b)

B. Tidak praktis atau tidak pengembangan teoretis

c)

C. Saran pendukung tidak mudah didapat

d)

D. Tidak mengandung bahaya bagi peneliti

26.

Melalui membaca buku dan pengalaman, ilmuwan akan mendapatkan jawaban sementara. Jawaban sementara tersebut akan disusun sebagai...

a)

A. pertanyaan

b)

B. Hipotesis

c)

C. rangkuman

d)

D. eksperimen

27.

Fenomena atau kejadian berikut ini yang bukan merupakan objek kajian biologi adalah ...

a)

Mangga mentah menjadi manis dan merah ketika berbuah

b)

Bangkai tikus busuk setelah beberapa hari

c)

Kandungan mineral dalam batuan

d)

Ada berbagai benda kecil yang bergerak aktif pada pengamatan air kolam dengan menggunakan mikroskop

28.

Perhatikan langkah metode ilmiah berikut ini!

(1) Observasi

(2) Hipotesis

(3) Rumusan masalah

(4) Eksperimen

(5) Kesimpulan

Urutan langkah-langkah metode ilmiah yang benar adalah ...

a)

1-2-3-4-5

b)

1-3-2-4-5

c)

2-3-1-4-5

d)

2-3-4-1-5

29.

Tanaman yang diletakkan dalam kardus atau tempat gelap, lalu disinari pada sebuah lubang, pucuknya akan membelok ke arah datangnya sinar. Hipotesis untuk masalah tersebut yang paling tepat adalah ...

a)

Tanaman ingin keluar dari kotak karena pengap

b)

Tanaman bergerak mendekati cahaya

c)

Tanaman secara kebetulan saja tumbuh membelok

d)

Tanaman tumbuh membelok karena mencari cahaya

30.

Yang termasuk sikap ilmiah adalah ...

a)

Menguji ulang hasil eksperimen

b)

Membantu memecahkan masalah

c)

Memecahkan masalah atau menemukan jawaba

d)

rasa ingin tahu terhadap segala sesuatu

31.

Langkah pertama dalam metode ilmiah adalah ...

a)

merumuskan masalah

b)

mengumpulkan data

c)

mengajukan hipotesis

d)

melakukan pengamatan

32.

Yang merupakan hasil observasi kualitatif adalah

a)

ikan bauny amis

b)

volume pipa 50 cm2

c)

berat terong 20 gram

d)

tinggi pohon 4m

33.

Ciri kegiatan penelitian adalah ...

a)

Tidak memerlukan observasi dan deskripsi

b)

Ditandai dengan usaha yang subjektif

c)

Untuk melakukannya tidak dituntut keahlian

d)

Dilakukan secara teliti

34.

Kegiatan dengan menggunakan pancaindra untuk mendapatkan informasi tentang sesuatu disebut ...

a)

observasi

b)

bertanya

c)

meramal

d)

mengumpulkan informasi

35.

Seorang siswa akan mencoba menerapkan metode ilmiah. Setelah ia menyelesaikan proses pengumpulan data, maka siswa tersebut seharusnya melakukan ...

a)

Uji ulang

b)

Olah data

c)

Pesentasi

d)

Mencari literatur

36.

Metode ilmiah harus bersifat (a)   karena harus dipertanggungjawabkan dengan pemikiran yang ditimbang secara objektif dan didasarkan pada data yang valid.

37.

Metode (a)   adalah proses berpikir untuk memecahkan masalah secara sistematis, empiris, dan terkontrol.

38.

(a)   adalah praduga seorang ilmuan terhadap suatu kasus yang didasarkan pada telaah pustaka atau pengumpulan informasi.

39.

Seorang peneliti harus melakukan (a)   untuk membuktikan hipotesis.

40.

Data (a)   berupa angka (misalnya tinggi siswa, berat badan siswa, dan panjang suatu benda) yang dapat dihitung dan diolah dalam suatu penelitian.

41.

Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman hayati?

a)

Variasi makhluk hidup di suatu tempat

b)

Makhluk hidup yang tidak beragam

c)

Makhluk hidup yang sudah punah

d)

Jumlah makhluk hidup yang sama

42.

Sistem klasifikasi makhluk hidup yang terdiri dari lima kingdom adalah?

a)

Kingdom Tumbuhan, Hewan, Bakteri, Virus, Protista

b)

Kingdom Bakteri, Virus, Jamur, Tumbuhan, Hewan

c)

Kingdom Monera, Protista, Fungi, Plantae, Animalia

d)

Kingdom Fungi, Virus, Bakteri, Tumbuhan, Jamur

43.

Apa yang terjadi pada proses fotosintesis?

a)

Tumbuhan menghasilkan makanan

b)

Jamur menguraikan bahan organik

c)

Hewan menghirup oksigen

d)

Bakteri berkembang biak

44.

Apa yang dimaksud dengan ekologi?

a)

Ilmu tentang proses fotosintesis

b)

Ilmu tentang klasifikasi makhluk hidup

c)

Ilmu tentang struktur sel

d)

Ilmu tentang interaksi makhluk hidup dan lingkungan

45.

Apa yang dimaksud dengan energi kinetik?

a)

Energi yang tersimpan dalam benda

b)

Energi yang dihasilkan dari reaksi kimia

c)

Energi yang berasal dari matahari

d)

Energi yang dimiliki benda yang bergerak

46.

Apa yang dimaksud dengan gravitasi?

a)

Gaya tarik antara dua benda

b)

Energi yang dihasilkan oleh benda

c)

Proses perubahan wujud

d)

Sifat benda padat

47.

Apa yang terjadi pada benda ketika dipanaskan?

a)

Benda menjadi lebih berat

b)

Benda tetap sama

c)

Benda menyusut

d)

Benda mengembang

48.

Apa yang dimaksud dengan osilasi harmonik?

a)

Gerakan lurus

b)

Gerakan melingkar

c)

Gerakan acak

d)

Gerakan bolak-balik yang teratur

49.

Apa yang dimaksud dengan induksi elektromagnetik?

a)

Proses mengubah energi kimia menjadi energi listrik

b)

Proses mengubah energi panas menjadi energi listrik

c)

Proses mengubah energi listrik menjadi energi mekanik

d)

Proses menghasilkan arus listrik dari medan magnet

50.

Apa yang dimaksud dengan siklus materi?

a)

Proses pertumbuhan makhluk hidup

b)

Proses respirasi

c)

Proses fotosintesis

d)

Perputaran materi dalam ekosistem

51.

Apa yang dimaksud dengan bioteknologi?

a)

Proses respirasi pada hewan

b)

Penggunaan makhluk hidup untuk kepentingan manusia

c)

Proses klasifikasi makhluk hidup

d)

Proses fotosintesis pada tumbuhan

52.

Apa yang dimaksud dengan konversi energi?

a)

Menghasilkan energi baru

b)

Menyimpan energi

c)

Menghentikan energi

d)

Mengubah satu bentuk energi ke bentuk lain

53.

Apa yang dimaksud dengan atmosfer Bumi?

a)

Lapisan gas yang menyelimuti Bumi

b)

Lapisan air di Bumi

c)

Lapisan tanah di Bumi

d)

Lapisan makhluk hidup di Bumi

54.

Apa yang terjadi pada benda langit saat rotasi Bumi?

a)

Benda langit menjadi lebih terang

b)

Benda langit terlihat bergerak

c)

Benda langit tetap diam

d)

Benda langit menghilang

55.

Apa yang dimaksud dengan inti atom?

a)

Bagian yang mengandung energi

b)

Bagian yang tidak berfungsi dalam atom

c)

Bagian luar atom yang mengandung elektron

d)

Bagian pusat dari atom yang mengandung proton dan neutron

56.

Apa yang dimaksud dengan metode ilmiah?

a)

a. Cara berpikir intuitif

b)

b. Pendekatan sistematis untuk memahami alam

c)

c. Hasil penelitian ilmiah

57.

Langkah pertama dalam metode ilmiah adalah...

a)

a. Membuat hipotesis

b)

b. Mengumpulkan data

c)

c. Melakukan observasi

58.

Manfaat dari pengendalian variabel dalam eksperimen adalah...

a)

a. Meningkatkan keacakan hasil

b)

b. Meningkatkan validitas eksperimen

c)

c. Mengurangi jumlah data yang diperlukan

59.

Apa perbedaan antara penelitian kualitatif dan kuantitatif?

a)

a. Pendekatan analitis vs. deskriptif

b)

b. Penggunaan data numerik vs. deskripsi naratif

c)

c. Pengumpulan data terstruktur vs. tak terstruktur

60.

Apa yang dimaksud dengan peer review dalam konteks ilmu pengetahuan?

a)

a. Penilaian oleh peneliti senior sebelum publikasi

b)

b. Evaluasi oleh siswa dalam kelas

c)

c. Peninjauan oleh guru sebelum ujian

61.

Mengapa penting melakukan eksperimen ulang dalam metode ilmiah?

a)

a. Untuk menghemat waktu

b)

b. Untuk mengonfirmasi hasil dan meningkatkan keandalan

c)

c. Karena eksperimen hanya dapat dilakukan sekali

62.

Apa yang dimaksud dengan variabel independen dalam desain eksperimen?

a)

a. Variabel yang dipengaruhi oleh variabel lain

b)

b. Variabel yang diukur dalam eksperimen

c)

c. Variabel yang dimanipulasi oleh peneliti

63.

Fungsi dari review literatur dalam metode ilmiah adalah...

a)

a. Menunjukkan keahlian peneliti

b)

b. Mengidentifikasi penelitian sebelumnya dan meletakkan penelitian baru dalam konteks

c)

c. Mengurangi kebutuhan akan hipotesis

64.

Apakah metode ilmiah hanya digunakan dalam penelitian ilmiah formal?

a)

a. Ya

b)

b. Tidak, dapat digunakan dalam kegiatan sehari-hari

c)

c. Hanya digunakan dalam eksperimen laboratorium

65.

Apa yang dilakukan dengan baik dalam observasi?

a)

a. Mengambil kesimpulan tanpa data

b)

b. Mencatat secara sistematis apa yang diamati

c)

c. Mengevaluasi observasi orang lain

66.

Apa yang dimaksud dengan pengulangan eksperimen?

a)

a. Melakukan eksperimen berulang kali dengan variabel yang sama

b)

b. Melakukan eksperimen di tempat yang berbeda

c)

c. Mengubah variabel independen setiap kali

67.

Apa peran dari hipotesis dalam metode ilmiah?

a)

a. Menguji kebenaran fakta

b)

b. Menunjukkan keahlian peneliti

c)

c. Menyediakan dasar untuk eksperimen dan prediksi hasil

68.

Mengapa penting menjaga kelembaban tanah dalam eksperimen menanam kecambah?

a)

a. Hanya untuk memudahkan pengukuran

b)

b. Kecambah tumbuh lebih baik dalam tanah yang lembab

c)

c. Hanya untuk menjaga kebersihan

69.

Apa manfaat membuat grafik pertumbuhan tinggi kecambah terhadap waktu?

a)

a. Memperlihatkan hubungan kausal

b)

b. Membuat eksperimen terlihat lebih menarik

c)

c. Memvisualisasikan tren pertumbuhan

70.

Bagaimana pengamatan terhadap warna dan kondisi fisik kecambah dapat membantu dalam penelitian ini?

a)

a. Hanya untuk menambah informasi yang tidak relevan

b)

b. Membantu mengidentifikasi kondisi kesehatan kecambah

c)

c. Tidak memiliki dampak pada hasil penelitian