NEW
Font size
WorksheetsВикторина по педагогической технологии
Total questions: 32
Worksheet time: 16mins
Какой вопрос является ключевым для начала разработки понимания педагогической технологии?
Где?
Как?
Что?
Когда?
Кто из перечисленных не является источником профессиональных педагогических советов?
Ученики
Политики
Журналисты
Родители
Какой из следующих советов может быть вредным для педагогической практики?
Увлекать и упражнять
Держать детей в ежовых рукавицах
Быть справедливым
Не кричать на детей
Что является определяющим фактором в педагогической операции?
Рекомендация
Совет
Функция
Сама операция
Какой подход используется для анализа операционных воздействий в педагогике?
Классический
Функционально-операционный
Интуитивный
Эмпирический
Какой из следующих элементов не относится к блокам взаимодействия в педагогической технологии?
Человек - человек
Человек - природа
Человек - группа
Человек - информация
Какой из следующих аспектов не является функцией педагогического воздействия?
Вовлечение детей в активное взаимодействие
Создание материального результата
Формирование желания обрести способность
Осмысление социального значения деятельности
Какой из следующих вопросов не относится к анализу педагогического воздействия?
Что нужно получить в качестве реакции?
Какой результат ожидается?
Какова цель операции?
Какой материал будет использован?
Какой из следующих элементов является объектом педагогического воздействия?
Школа
Учитель
Класс
Воспитанник
Какой из следующих аспектов не является частью педагогической технологии?
Финансовое планирование
Психологический климат
Структура групповых занятий
Педагогическое общение
Какой из следующих вопросов помогает определить функции педагогического воздействия?
Какой метод выбрать?
Какой совет дать?
Какова цель занятия?
Какой материал использовать?
Какой из следующих аспектов не является частью структуры педагогической технологии?
Человек - информация
Человек - культура
Человек - природа
Человек - форма его Я
Какой из следующих элементов не является операцией в педагогическом воздействии?
Финансовый отчет
Я-сообщение
Групповая работа
Индивидуальная работа
Какой из следующих вопросов не относится к углубленному осмыслению педагогической технологии?
Какой совет дать ребенку?
Какой метод выбрать для урока?
Какой материал использовать для занятия?
Каковы функции работы воспитателя?
Какой из следующих аспектов является частью педагогического общения?
Этика
Финансовое планирование
Стратегия продаж
Маркетинг
Какой из следующих вопросов помогает определить, как проводить педагогическое воздействие?
Какой материал использовать?
Какова цель занятия?
Как выстраивать последовательность воздействий?
Какой совет дать?
Какой из следующих аспектов не является частью педагогической технологии?
Финансовое планирование
Психологический климат
Структура групповых занятий
Педагогическое общение
Какой из следующих вопросов помогает определить функции педагогического воздействия?
Какой материал использовать?
Какова цель занятия?
Какой метод выбрать?
Какой совет дать?
Какой из следующих аспектов не является частью структуры педагогической технологии?
Человек - культура
Человек - информация
Человек - форма его Я
Человек - природа
Какой из следующих элементов является объектом педагогического воздействия?
Воспитанник
Учитель
Класс
Школа
Какой из следующих аспектов не является частью педагогической технологии?
Финансовое планирование
Психологический климат
Структура групповых занятий
Педагогическое общение
Какой из следующих вопросов не относится к углубленному осмыслению педагогической технологии?
Каковы функции работы воспитателя?
Какой метод выбрать для урока?
Какой совет дать ребенку?
Какой материал использовать для занятия?
Какой из следующих аспектов является частью педагогического общения?
Этика
Финансовое планирование
Стратегия продаж
Маркетинг
Какой из следующих вопросов помогает определить, как проводить педагогическое воздействие?
Какой совет дать?
Какова цель занятия?
Какой материал использовать?
Как выстраивать последовательность воздействий?
Какой из следующих аспектов не является частью педагогической технологии?
Структура групповых занятий
Финансовое планирование
Педагогическое общение
Психологический климат
Какой из следующих вопросов помогает определить функции педагогического воздействия?
Какой совет дать?
Какой метод выбрать?
Какова цель занятия?
Какой материал использовать?
Какой из следующих аспектов не является частью структуры педагогической технологии?
Человек - форма его Я
Человек - информация
Человек - природа
Человек - культура
Какой из следующих элементов является объектом педагогического воздействия?
Учитель
Класс
Воспитанник
Школа
Какой из следующих аспектов не является частью педагогической технологии?
Финансовое планирование
Структура групповых занятий
Психологический климат
Педагогическое общение
Какой из следующих вопросов не относится к углубленному осмыслению педагогической технологии?
Какой совет дать ребенку?
Какой материал использовать для занятия?
Какой метод выбрать для урока?
Каковы функции работы воспитателя?
Какой из следующих аспектов является частью педагогического общения?
Стратегия продаж
Финансовое планирование
Маркетинг
Этика
Какой из следующих вопросов помогает определить, как проводить педагогическое воздействие?
Какой материал использовать?
Какова цель занятия?
Какой совет дать?
Как выстраивать последовательность воздействий?
