wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Причастие и деепричастие

Total questions: 11

Worksheet time: 2mins

Name
Class
Date
1.
ФИО
4 lines
2.
1. Покупатель
a)
Обвешенный
b)
Обвешанный
3.
2. Медали
a)
Навешенные
b)
Навешанные
4.
3. Оружием
a)
Обвешенный
b)
Обвешанный
5.
4. Огранич..нный человек
a)
Е
b)
А
6.
5. Мука
a)
Развешанная
b)
Развешенная
7.
6. Смеш...нные ингредиенты
a)
А
b)
Е
8.
7. Он может оказаться осме...нным ребятами
a)
Е
b)
Я
9.
8. Свал...нный из шерсти
a)
Я
b)
Е
10.

9. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А)  неправильное построение предложения с несогласованным приложением Б)  нарушение связи между подлежащим и сказуемым В)  нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом Г)  неправильное построение предложения с причастным оборотом Д)  нарушение в построении предложения с однородными членами ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1)  Невозможность вернуться после войны 1812 года к старым порядкам широко ощущалась в обществе, пережившим национальный подъём. 2)  Каждое орудие приносит наивысшую пользу в руках тех, кто его как можно глубже изучил. 3)  День сегодняшний в романе Ч. Айтматова «И дольше века длится день» несёт глубинную тяжесть памяти, поскольку «разум человека – это сгусток вечности, вобравший в себя наше прошлое, настоящее и грядущее». 4)  Природа врачует не только душу человека, но и может быть слепа и жестока к нему. 5)  В последнем романе своей эпопеи «Каторге» Пикуль рассказывает о каторжанах на Сахалине. 6)  По возвращении в столицу Востряков твёрдо решил сделать предложение руки и сердца Марье Алексеевне. 7)  Закончив чтение, что-то перевернулось в моей душе. 8)  Толпа слушателей, как только выступление было закончено, вскочили с мест и стали громко кричать. 9)  Мне показалось, что все на меня смотрели с осуждением.

(a)  

11.

10. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А)  неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Б)  ошибка в построении предложения с однородными членами В)  нарушение в построении предложения с причастным оборотом Г)  нарушение видо-временнóй соотнесённости глагольных форм Д)  неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1)  По окончанию школы ребята намерены поступать в лучшие высшие учебные заведения страны. 2)  Пожелтевшие листья от осенних холодов мы находили в карманах своих плащей, в кепках — всюду. 3)  Русский язык очень богат: он обладает большим набором художественных средств для выражения самых тонких переживаний. 4)  Когда Фролов начинает работать на заводе, он вскоре приобрёл квалификацию токаря. 5)  В трудные дни он проводил время с нами, стараясь не отлучаться надолго. 6)  При виде озера, покрытого плавающими растениями, туристы обычно поворачивают обратно. 7)  Получив дотации от государства, у жителей появилась надежда добиться разрешения на строительство дома. 8)  Мы познакомимся с последними публикациями на эту тему по приезде домой. 9)  А. С. Пушкин не отказался и остался верным декабристским идеалам.

(a)