wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

4 мод-1

Total questions: 37

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Өзін-өзі дамытудың негізгі философиялық модельдері?

a)

Антропоцентристік, идеалистік жəне психоəлеуметтік

b)

Адамның өзін-өзі дамытуын ол жаңа сапалық жай-күйлердің пайда болуымен бірге жүретін өзгерістер ретінде қарастырды

c)

Феномендік, идеалистік жəне психоəлеуметтік

d)

Антропоцентристік, ретрорефлисивтік жəне психоəлеуметтік

2.

Оқытудағы сарапшы көшбасшылар кімдер?

a)

Мұғалімдер

b)

Мектеп басшылары

c)

Ата-аналар

d)

Оқушылар ұйымдары

3.

Пайдалы іскерлік қатынастар мен байланыстар желісі

a)

Нетворкинг

b)

Ауторинг

c)

Мамандандырылған өзара əрекеттестік

d)

Қоғамдастық

4.

Тұлғаның өзін-өзі дамытуының мəні

a)

Адам өмірінде өзін-өзі дамытуға ықпал ететін жеке психологиялық уəждер, құндылықтар болып табылады

b)

Адамның өзін-өзі дамытуын ол жаңа сапалық жай-күйлердің пайда болуы

c)

Өзін-өзі дамыту проблемасына психологиялық талдау жасау əртүрлі қызмет барысында тұлғаның өзін-өзі дамыту

d)

моральдік-этикалық, идеалистік, романтикалық, əлеуметтік

5.

Мектеп басшысының өзін-өзі дамытуда табысты болуының негізгі факторлары:

a)

кəсіби қызметте шығармашылық əлеуетті қолдану

b)

тұлғалық шектеуді жүзеге асыру

c)

Қарамақайшылық

d)

Уақыт принциптері

6.

Ресейлік психология ғылымын зерттеушілер өзін-өзі дамытудың қандай бағыттарын қарастырады?

a)

адамның өзін-өзі өзгертуге бағытталған іс-əрекеті

b)

тайм менеджмент

c)

Уақыт принциптері

d)

тіршілік ету обьектісінің, обекьтивті шындықтың қалыптасуы

7.

Неміс философы, əлеуметтанушы жəне психолог Э. Фромм (1900-1980 жж.) өзін-өзі дамытуды адамның ішкі дүниесіндегі екі синдромы

a)

ыдырау жəне өсу синдромы

b)

жоғары жəне төменді синдромы

c)

ойлау дағдыларын синдромдары

d)

өзін-өзі дамыту, қозғалыс

8.

Идеалистік модельдегі шектеушілер

a)

ақыл-ой идеяларын абсолюттендіру, қиял мен фантазиядан алшақтау

b)

өзін-өзі дамыту мүмкіндігі болуы

c)

əлеуметтік, саяси жəне жергілікті жағдайларды ескермеу

d)

деректер мен ақпаратты жетіспеуі

9.

Рухани əлемді алғаш рет процесс түрінде, үздіксіз қозғалыста, өзгерісте, қайта құруда, дамуда, өзін-өзі дамытуда қарастырып, осы қозғалыс пен дамудың ішкі байланысын ашуға тырысты:

a)

Г. Гегель

b)

Сократ

c)

Протагор

d)

И.Г. Фихте

10.

Дамудың қайнар көзі:

a)

адамның рухани жəне физикалық тұрғыдан өсуінің қатар жүруі

b)

адамның рухани өсуінің жүруі

c)

физикалық тұрғыдан өсуінің жүруі

d)

адамның өзін-өзі өзгертуге бағытталғаніс-əрекеті ретінде

11.

Мектеп басшылары өздерінің кəсіби тəжірибелері арқылы:

a)

«Өмір бойы білім алуға» үлгі болады жəне мұны оқушылармен, қызметкерлермен, отбасылармен жəне жалпы жұртшылықпен қарым-қатынаста белсенді түрде ынталандырады.

b)

Антропоцентристік модель

c)

Тұрақты оқу жəне даму

d)

Тиімділікті бағалау

12.

Көшбасшылық ықпал ету –

a)

Түсіністік орнату (немесе алғышарттар жасау) мен шешім қабылдаудың үйлесімі.

b)

Оқу

c)

Идея

d)

Əлеует

13.

рактикалық психологияны логикалық алгоритм есебінен, қолданудың үш форматы

a)

зерттеу, қалыптастыру, практика

b)

зерттеу, қалыптастыру, анализ

c)

зерттеу, қалыптастыру, қолдану

d)

зерттеу, қалыптастыру, синтез

14.

Т.Ю.Базаровтың практикалық психология мектебі неше блокқа жіктелген ?

a)

3

b)

4

c)

5

d)

2

15.

Т.Ю.Базаровтың практикалық психология мектебі модуль меңгерудің қандай үш деңгейін қамтиды?

a)

когнитивтік, эмоционалдық, мінез-құлық

b)

когнитивтік, эмоционалдық, білу

c)

зерттеу, эмоционалдық, мінез-құлық

d)

когнитивтік, танымдық, мінез-құлық

16.

Т.Ю.Базаров тұжырымдамасындағы практикалық психологияның тəсілдерін игеру кейінгі өзгерістердің жұмыс қабілеттілігін қамтамасыз ететін негізгі, базалық шарттарға негізделген жеке кодтың құпиясын атаңыз.

a)

Үш "С" формуласы.

b)

М. Вудкок пен Д. Френсистің өзін-өзі басқару тұжырымдамасы

c)

Стивен Ковидің тұжырымдауы бойынша, басшыға тəн жеті негізгі дағды

d)

3 Гарвард сұрағы

17.

«Адам болу мəні» туралы Жапондық қағидат қалай аталады?

a)

Икигай

b)

5Е моделі

c)

Үш "С" формуласы

d)

Д 3 Гарвард сұрағы

18.

Жеке кодты алудың негізгі шарты болып табылады:

a)

Өзін-өзі тану

b)

Өзгелерді құрметтеу

c)

Өзгелерді оқыту

d)

Өзін-өзі бағалау

19.

Ұсынылған жағдайларға жауап беру түрлерінің жіктелуі:

a)

реактивті, белсенді, проактивті жəне интерактивті

b)

эмоционалды,жағдаятты

c)

интербелсенді, тұлғаға бағытталған

d)

танымды, белсенді, əлеуметтік

20.

Өзін-өзі ұйымдастырған, саналы шешім қабылдайтын тұлғаның позициясын қалай айқындауға болады?

a)

проактивті

b)

танымды

c)

белсенді

d)

əлеуметтік

21.

Өзін айналадағы «басқалармен», жағдайлармен жəне ағымдағы оқиғалармен, уақыт өте келе, жалпы əлеммен байланыстыру:

a)

синхрондау

b)

өзін-өзін ұйымдастыру

c)

өзін-өзі тану

d)

жағдаятты

22.

"Басқару психологиясы" бестселлер оқулығының авторы кім?

a)

Т.Ю.Базаров

b)

А.Воинова

c)

К.Круз

d)

С.Деллингер

23.

Дональд Шон кəсіби мамандар рефлексиясын неше түрге ажыратты?

a)

3

b)

2

c)

4

d)

5

24.

Біздің эмоцияларымызбен, ойларымыз,сезімдерімізбен байланысты жəне бұрын болған жағдайларды, оқиғаларды, мүмкіндіктерді еске түсіру жəне ойлану процесі не деп аталады?

a)

Рефлексия

b)

Сыни ойлау

c)

Тайм-менеджмент

d)

Кері байланыс

25.

Адамды өткенді тереңдетуге жəне қазіргі жағдайды қабылдауға түрткі болатын рефлексия ғана емес, ең бастысы, ол адамның болашақ іс-əрекеттер туралы ойлануына түрткі болады, бұл рефлексияның қай түріне жатады?

a)

сыни рефлексия

b)

іс-əрекеттегі білім

c)

іс-əрекеттегі рефлексия

d)

іс-əрекет бойынша рефлексия

26.

Рефлексиялық басқару жəне сыни рефлексия педагогтер мен басшылардың практиканы зерттеуі аясында сыни рефлексияның мына əдістері мен тəсілдері негізінде жүзеге асырылуы мүмкін:

a)

Рефлексиялық портфолио

b)

Сыни рефлексия

c)

«5Е моделі»

d)

Тайм-менеджмент

27.

«Басшы жеке тиімділігін арттыру үшін өзінің басқару дағдыларын жүйелі түрде дамытуы керек» тұжырымдамасын ұсынған кім?

a)

С. Кови

b)

М. Вудкок

c)

Д. Френсис

d)

Д. Шон

28.

Кəсіби рефлексияның үш түрін қарастырған кім: «іс-əрекеттегі білім» - іс-əрекет барысында қолданылатын білім, «ісəрекеттегі рефлексия» - іс-əрекеттің өту барысында ойлану жəне «іс-əрекет бойынша рефлексия» – іс-əрекеттен кейін ойлану

a)

Д. Шон

b)

С. Кови

c)

М. Вудкок

d)

Д. Френсис

29.

«Араны қайраңыз»дағдысын ұсынған кім?

a)

С. Кови

b)

М. Вудкок

c)

Д. Френсис

d)

Д. Шон

30.

Зерттеуші типіне жататын басшыға тəн негізгі ерекшеліктер:

a)

Басшының проблемалардың алдын алу, яғни оларды бастапқы кезеңде анықтай білуі

b)

Басшының ескі идеяларға сүйене отырып, жаңа идеяларды ұсына білуі

c)

Басшының өзінің дағдыларын немесе мінез-құлқын əрдайым жетілдіріп отыруы

d)

Басшының өзінің түсінігі мен қабілеттерін бағалауы жəне қарамағындағы қызметкерлердің өз іс-əрекеттерін бағалауына мүмкіндік беруі

31.

Зерттеуші типіне жататын басшыға тəн негізгі ерекшеліктер:

a)

шынайы болмысты, ұйымның қызмет атқару жəне даму процестерін біртұтас жəне кең ауқымда қабылдай білуі

b)

өзгерістерден қорықпауы, жаңа жағдайларға тез бейімделе алуы

c)

Басшының өзін-өзі жетілдіруі

d)

ұжым (құрылымдық бөлімше) қызметінің нəтижелерін бағалауы

32.

«5Е моделін» бойынша «Elevation» – жетілдіру дегеніміз:

a)

Əріптестерден кері байланыс алу негізінде бағалау;

b)

Басшының өзін-өзі жетілдіруі

c)

Басқарушылық жəне көшбасшылық қасиеттерді іске асыруы

d)

Басшыны бағалауы жəне өзін-өзі бағалауы

33.

Уақытты басқарудың неше принципі бар?

a)

5

b)

6

c)

4

d)

2

34.

Уақытты басқарудың принциптеріне жатпайтыгын көрсетіңіз.

a)

Болашаққа сеніммен қараңыз

b)

Күніңізге көбірек «күндер» қосыңыз

c)

Уақытқа тəуелді болмай, оны басқаруды үйреніңіз

d)

Болашақты ойлау

35.

«қарапайым адамды уақыттың өтіп бара жатқаны алаңдатпайды, талантты адамды ол жігерлендіреді», - деген тұжырымның авторы.

a)

Неміс философы Артур Шопенгауэр

b)

Британдық мемлекет қайраткері Лорд Честерфилд

c)

Баскетбол жаттықтырушысы Джон Вуден

d)

ЗигЗиглардан Питер Друкер

36.

Бұл ескірген ұғым

a)

тəулігіне 24 сағат

b)

бір күнде бір ғасыр

c)

бір апта немесе бір ай

d)

дұрыс жауап жоқ

37.

Таңертең ми оянған кезде бірден қосылатын сана

a)

уақытты басқаруға деген ұмтылыс

b)

жарты сағатты күніңізді жоспарлау үшін пайдаланыңыз

c)

пайдалы нəрсеге көбірек уақыт бөлуге ынталандырады

d)

уақытты ықшамдау қабілетіміз

Similar Resources on Wayground

инклюзивті оқу 1 деңгей сессия

38 questions

инклюзивті оқу 1 деңгей сессия

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Қазақ тілі

38 questions

Қазақ тілі

quiz

Worksheet

•

Professional Development

құқық

40 questions

құқық

quiz

Worksheet

•

Professional Development

сыбайлас жемкорлык

32 questions

сыбайлас жемкорлык

quiz

Worksheet

•

Professional Development