wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPKN KLS 2 : AKU PEDULI LINGKUNGAN

Total questions: 75

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Ana menyukai kebersihan, Ana sering memungut sampah di depan kelas. Dia membuangnya di tempat sampah. Meskipun bukan jadwal piketnya, Ana selalu bersikap seperti itu. Sikap apa yang ditunjukkan oleh Ana?

a)

Sikap baik

b)

Sikap tidak peduli

c)

Sikap peduli

2.

Ibu Guru Maria melarang anak-anak mencoret dinding kelas. Menurut kalian, mengapa Ibu Maria melarangnya?

a)

Karena mencoret dinding merusak keindahan

b)

Karena mencoret dinding merugikan guru

c)

Karena mencoret dinding menghabiskan spidol

3.

Akibat meludah sembarang tempat?

a)

Lantai menjadi kotor

b)

Lantai menjadi licin

c)

Semua benar

4.

Mengapa tidak boleh merusak tanaman di sekolah?

a)

Menimbulkan sampah

b)

Lingkungan menjadi gersang

c)

Lingkungan menjadi bersih

5.

Menunjukan sikap empati dan peduli terhadap lingkungan sekitar, merupakan contoh sikap ...

a)

Kebhinekaan global

b)

Gotong Royong

c)

Beriman kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia

6.

Berikut ini perilaku yang menunjukan sikap gotong royong yaitu ...

a)

Menunjukan sikap empati dan peduli kepada sesama

b)

bertoleransi atau tidak membeda-bedakan agama

c)

senang bekerja sama dan aktif berpatisipasi

7.

Andi merupakan seorang anak yang selalu menjaga kebersihan dan tidak membuang sampah sembarangan. Sikap yang dilakukan Andi yaitu ...

a)

Acuh terhadap lingkungan

b)

Peduli lingkungan

c)

Cuek terhadap lingkungan

8.

Sikap mencegah dan memperbaiki kerusakan lingkungan sekitar disebut ...

a)

acuh terhadap lingkungan

b)

peduli lingkungan

c)

cuek terhadap lingkungan

9.

Membuang sampah di sungai akan menyumbat saluran air, sehingga menyebabkan ...

a)

Banjir dan gerangsang

b)

Penyakit dan geresang

c)

Penyakit dan banjir

10.

Menebang pohon sembarangan menjadikan lingkungan....

a)

gersang dan banjir

b)

indah 

 

c)

sarang penyakit

11.

Putri menyukai kebersihan. Putri sering memungut sampah di depan kelas. Dia membuangnya di tempat sampah. Meskipun bukan jadwal piketnya, Putri selalu bersikap seperti itu. Sikap apa yang ditunjukkan oleh Putri?

a)

sikap buruk

b)

sikap tidak peduli

c)

sikap tidak suka

d)

sikap peduli

12.

Dewi melihat teman membuang sampah sembarangan. Apa yang harus Dewi lakukan?

a)

mengajak teman membuang sampah pada tempatnya

b)

memarahi teman dan membuang sampahnya

c)

mengikuti teman membuang sampah sembarangan

d)

mengabaikan teman dan membiarkannya membuang sampah sembarangan.

13.

   Yuli suka bermain di taman. Apa yang harus Yuli lakukan agar taman tetap indah?

a)

membuang sampah sembarangan di taman

b)

menyiram tanaman di taman

c)

memetik bunga di taman

d)

mencoret-coret tembok di taman.

14.

Siapa yang bertanggung jawab untuk menjaga kebersihan lingkungan sekolah?

a)

orang tua

b)

guru

c)

siswa dan guru

d)

siswa

15.

Mengapa menjaga lingkungan sekolah sangat penting?

a)

belajar lebih nyaman

b)

membuat polusi udara

c)

tidak suka belajar

d)

tidak semangat sekolah

16.

Ani selalu menyiram tanaman di halaman rumahnya. Sikap Ani menunjukkan....

a)

sikap tidak peduli terhadap lingkungan.

b)

sikap menjaga kebersihan lingkungan.

c)

sikap malas merawat lingkungan.

d)

sikap acuh tak acuh terhadap lingkungan.

17.

Apa yang seharusnya dilakukan dengan sampah agar lingkungan kelas tetap bersih?

a)

membuang sampah sembarangan di luar kelas

b)

menyimpan sampah di bawah kolong meja

c)

membakar sampah di dalam kelas

d)

membuang sampah pada tempat sampah yang telah disediakan di kelas

18.

Perhatikan gambar berikut!

Saat melihat baju yang berantakan seperti gambar tersebut, maka kamu sebaiknya….

a)

membuang baju ke tempat sampah

b)

membakar baju

c)

membereskannya

d)

tidak peduli

19.

Air sungai yang jernih sangat bermanfaat bagi manusia. Apa yang harus kita lakukan agar air sungai tetap jernih?

a)

membuang sampah ke sungai

b)

mencuci pakaian di sungai

c)

tidak membuang sampah ke sungai

d)

memancing di sungai

20.

Sikap dan perilaku yang menunjukkan tindakan menjaga kebersihan lingkungan keluarga adalah….

a)

menyapu dan mengepel lantai rumah

b)

membuang sampah sembarangan

c)

mencuci baju di sungai yang kotor

d)

membakar sampah plastik di halaman rumah

21.

Apabila kita melihat sampah di kelas, maka kita harus. . .

a)

Pergi dari kelas

b)

Memungut sampah

c)

Menyuruh teman memungut sampah

22.

Gambar itu merupakan perbuatan. .

a)

Terpuji

b)

Terbaik

c)

Tercela

23.

Perilaku itu dapat menyebabkan . . .

a)

Banjir

b)

Penyakit

c)

Bau busuk

24.

Membuang sampah sembarangan menimbulkan. . .

a)

Gersang

b)

Penyakit

c)

Longsor

25.

Aktivitas itu dapat. . .

a)

Merusak lingkungan

b)

Menjaga lingkungan

c)

Menghancurkan lingkungan

26.

Yuri selalu menyapu lantai kelas saat piket. Yuri memiliki sikap. . .

a)

Tidak baik

b)

Peduli lingkungan

c)

Tidak peduli lingkungan

27.

Tindakan itu dilarang di sekolah karena dapat . . .

a)

Merusak keindahan

b)

Mengganggu belajar

c)

Mengotori lantai

28.

Di sekolah Yogi ada larangan memetik bunga.

Yogi menegur siswa yang ingin memetik bunga. Sikap Yogi dapat . . . .

a)

Mencegah kerusakan lingkungan

b)

Memperbaiki kerusakan lingkungan

c)

Mempercepat kerusakan lingkungan

29.

Tindakan itu dapat menyebabkan. . .

a)

Lantai menjadi kering

b)

Lantai menjadi kotor

c)

Lantai menjadi bersih

30.

Apabila kita melihat teman mencoret meja dan kursi kelas, maka kita . . .

a)

Mengabaikannya

b)

Membantunya

c)

Menegurnya

31.

Lingkungan sekolah itu. . .

a)

Jarang dibersihkan

b)

Sering dibersihkan

c)

Tidak pernah dibersihkan

32.

Cara untuk mengurangi tumpukan sampah yaitu . . .

a)

Memilah sampah

b)

Membakar sampah

c)

Membuang sampah ke selokan

33.

Manfaat menanam pohon apotek hidup di kebun sekolah yaitu. . .

a)

Sebagai bahan makanan

b)

Sebagai bahan bangunan

c)

Sebagai obat-obatan

34.

Lingkungan menjadi bersih, apabila kita membuang sampah di. . .

a)

Kolong meja

b)

Sembarang tempat

c)

Tempat sampah

35.

Aktivitas yang menjaga lingkungan yaitu nomor. . .

a)

1

b)

2

c)

3

36.

Aktivitas itu merupakan kerja sama menjaga lingkungan . . .

a)

Rumah

b)

Sekolah

c)

Taman kota

37.

Bekerja sama berarti. . .

a)

Individu

b)

Tidak peduli

c)

Tolong menolong

38.

Mereka bekerja sama. . .

a)

Mengelola sampah

b)

Memilah sampah

c)

Membuang sampah

39.

Manfaat bekerja sama membersihkan lingkungan yaitu. . .

a)

Lebih lama selesai

b)

Lebih cepat selesai

c)

Pekerjaan terasa berat

40.

Apabila melihat teman membuang sampah di kolam, maka kita. . .

a)

Memarahinya

b)

Menegur dengan sopan

c)

Memungut sampah dikolam

41.

Centang beberapa perilaku peduli di lingkungan rumah!

a)

Menyapu halaman

b)

Membuang sampah ke selokan

c)

Membersihkan selokan

42.

Centang beberapa perilaku peduli lingkunganmu di sekolah!

a)

Membuang sampah di tempatnya

b)

Membuang sampah di laci meja

c)

Mecoret-coret meja

d)

Membersihkan kelas dengan piket kelas

43.

kita harus peduli terhadap lingkungan agar ...

a)

Lingkungan tercemar

b)

Lingkungan menjadi bersih

c)

Lingkungan menjadi banjir

44.

bekerja sama saat membersihkan lingkungan dengan cara..

a)

Buang sampah ke sungai

b)

Mencoret-coret fasilitas umum

c)

Kerja bakti membersihkan lingkungan

45.

kita harus bekerja sama menjaga lingkungan agar ..

a)

Lingkungan bersih dan bebas banjir

b)

Lingkungan kotor dan tercemar

c)

Lingkungan bersih dan gersang

46.

Ana menyukai kebersihan. Ana sering memungut sampah di depan kelas. Dia membuangnya di tempat sampah. Meskipun bukan jadwal piketnya, Ana selalu bersikap seperti itu.

Sikap apa yang ditunjukkan oleh Ana?.....

a)

Sikap acuh tak acuh

b)

Sikap peduli

c)

Sikap tidak peduli

47.

  1. Ibu Guru Maria melarang anak-anak mencoret dinding kelas.

Menurut kalian, mengapa Ibu Maria melarangnya?

a)

Karena mencoret dinding merusak keindahan

b)

Karena mencoret dinding merugikan guru

c)

Karena mencoret dinding menghabiskan spidol

48.

Apa akibat meludah di sembarang tempat?

a)

Lantai menjadi kotor

b)

Lantai menjadi licin

c)

Semuanya benar

49.

Jika melihat teman yang mencoret meja dan kursi kelas, apa yang akan kalian lakukan?

a)

Membiarkannya

b)

Menegur dan menasehati

c)

Membantunya

50.

Mengapa tidak boleh merusak tanaman di sekolah?

a)

Menimbulkan sampah

b)

Lingkungan menjadi tidak enak dipandang

c)

Jawaban a dan b benar

51.

Apa dampak dari perbuatan tersebut?

a)

Banjir

b)

Tanah longsor

c)

Gersang

52.

Bagimana sikapmu bila ada temanmu yang membuang sampah dilaci bangku?

a)

Menegurnya

b)

Menasehati

c)

Jawaban a dan b benar

53.

Apa yang dilakukan ketika melihat sampah di bawah?

a)

Membiarkannya

b)

Mengambil dan membuang ke tempat sampah

c)

Menyemparnya

54.

Membuang sampah sembarangan dan dibiarkan bisa menyebabkan apa?

a)

Bau tidak sedap

b)

Menjadi seni yang indah

c)

Jawaban a dan b salah

55.

Apabila kelas kotor, apa yang harus dilakukan ....

a)

Membiarkan

b)

Membersihkan

c)

Meninggalkan

56.

Budi membaca buku tentang cara menjaga kelestarian hutan. Setelah membaca buku tersebut, Budi ingin mengajak teman-temannya untuk melakukan aksi penanaman pohon di sekolah.

Sikap yang ditunjukkan Budi adalah ...

a)

Acuh tak acuh terhadap kelestarian hutan.

b)

Peduli terhadap kelestarian hutan dan ingin mengambil tindakan untuk menjaganya.

c)

Merasa tidak mampu melakukan apa pun untuk menjaga kelestarian hutan.

57.

Kelas 2 sedang belajar tentang cara menghemat air. Setelah belajar, apa yang bisa dilakukan oleh siswa untuk menunjukkan sikap peduli lingkungan?

a)

Membiarkan keran air terbuka saat mencuci tangan

b)

Mematikan kran air saat sedang tidak digunakan, misalnya saat menyabuni tangan

c)

Menggunakan banyak air untuk menyiram tanaman agar cepat subur

58.

Di sekolah diadakan lomba menggambar dengan tema "Lingkungan Bersih dan Sehat". Lomba ini bertujuan untuk ...

a)

Melihat kemampuan menggambar siswa.

b)

Menumbuhkan kesadaran siswa akan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan.

c)

Membuat siswa bersenang-senang dengan teman-temannya.

59.

1. Buang sampah di tempat sampah.

  1. 2. Merawat taman sekolah.

  2. 3. Menanam bunga di pekarangan sekolah.

  3. 4. Mematuhi rambu lalu lintas.

  4. 5. Memetik bunga yang dindah di taman sekolah.

    1. Perilaku yang menunjukkan peduli lingkungan adalah .....

a)

1, 2, 3

b)

1, 2, 4

c)

1, 2, 5

60.

Membuang sampah di selokan dapat merugikan kita. Akibat membuang sampah di selokan adalah ....

a)

banjir

b)

gempa

c)

badai

61.

Contoh sikap tidak peduli terhadap lingkungan ....

a)

b)

c)

62.

Kita tinggal bersama keluarga di rumah. Di sekitar rumah kita terdapat rumah-rumah lain. Rumah-rumah yang ada di sekitar kita disebut ....

a)

tetangga

b)

keluarga

c)

kerabat

63.

Sikap dan perilaku yang baik terhadap tetangga ditunjukkan oleh gambar ...

a)

b)

c)

64.

Jika ada tetangga yang kesusahan kita wajib ....

a)

prihatin

b)

mengasihani

c)

menolong

65.

Saat bertemu dengan tetangga harus saling menyapa. Ilustrasi yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah ....

a)

b)

c)

66.

Contoh fasilitas yang ada di lingkungan sekolah adalah ....

a)

b)

c)

67.

Sikap yang harus dilakukan di lingkungan sekolah adalah ....

a)

mencari teman sesuai dengan agama kita

b)

tidak berteman dan menjauhi teman yang nakal

c)

saling menghormati dan menghargai untuk menciptakan kerukunan

68.

Fasilitas yang terletak antara Perpustakaan dan Ruang Kelas 3 adalah...

a)

taman

b)

toilet

c)

halaman

69.

Menjaga dan merawat taman sekolah dapat dilakukan dengan cara ....

a)

1, 2, 3

b)

2, 3, 4

c)

2, 3, 5

70.
a)

ruang guru

b)

tempat upacara

c)

ruang kelas

71.

Menjaga kebersihan merupakan ...... bersama.

a)

keinginan

b)

tanggung jawab

c)

harapan

72.

Akibat perbuatan tersebut adalah ...

a)

sampah tidak menumpuk di rumah

b)

rumah menjadi bersih

c)

banjir karena selokan tersumbat

73.

Manfaat gotong royong ....

a)

1, 2, 3

b)

2, 3, 5

c)

1, 2, 4

74.

Sikap senang bekerja sama dan aktif berpartisipasi disebut ………

a)

toleransi

b)

gotong royong

c)

empati

75.

Sikap untuk mencegah dan memperbaiki kerusakan lingkungan disebut ………..

a)

peduli lingkungan

b)

pencegahan lingkungan

c)

kerusakan lingkungan

Similar Resources on Wayground

Tokoh Penting

80 questions

Tokoh Penting

quiz

Worksheet

•

1st - 3rd Grade

General e

70 questions

General e

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

Pendidikan Moral

77 questions

Pendidikan Moral

quiz

Worksheet

•

2nd Grade