موجه تربوي

صانع قرارات

محاسب مالي

مخطط تعليمي

عشوائي وغير محدد

يتغير مع اهواء الطلاب

منظم وفق معايير المجتمع

مستقل تماماً عن النظام التعليمي

التركيز فقط علي الجانب المعرفي

التكامل بين المعارف والمهارات والقيم

الحفظ دون الفهم

استخدام أساليب تلقينيه تقليديه فقط

ملء وقت الحصه فقط

تحقيق اهداف تعليميه متكامله

تقليل زمن التعلم

الانشغال بأعمال اداريه دون علاقه بالطلاب

امتلاك السلطه فقط

التحفيز علي التفكير النقدري

الإهتمام بالكم فقط دون الكيف

التركيز علي الحفظ والاستظهار

انضباط الصف فقط

ارضاء المدير فقط

تحقيق الاهداف التربويه

تتفيذ تعليمات الوزاره بالحرف دون تجديد

التردد في إتخاذ للقرار

التعامل التسلطي مع الطلاب

التعاون وتقبل الرأي الاخر

فرض رأيه دون نقاش

منظم البيئه الصفيه

مراقب فقط

متابع صامت

منفذ للأوامر

نقل الثقافه والمعرفه والقيم

عزل الطلاب عن المجتمع

تقليل فرص الحوار والمناقشة

تكريس الصمت داخل الفصل