WorksheetsUjian Sekolah Agama Islam
Total questions: 40
Worksheet time: 1hrs 20mins
Perhatikan Q.S. al-Baqarah/2: 153 berikut!
Ayat di bawah mengajarkan kita untuk memohon pertolongan kepada Allah SWT dalam situasi yang sulit. Bagaimana cara yang paling tepat untuk mengamalkan pesan ayat ini ketika menghadapi musibah?
Menceritakan kesedihan kepada semua orang agar mendapatkan simpati.
Berdiam diri dan menunggu bantuan datang tanpa berusaha.
Bersabar menerima musibah dengan lapang dada.
Melampiaskan kekesalan dengan berteriak dan menyalahkan keadaan.
Perhatikan Q.S. al-Furqan/25: 63 berikut!
Arti yang tepat untuk lafadz "الرَّحْمٰنِ" diatas adalah Allah Maha ...
Penyayang
Pengasih
Mengetahui
Kuasa
Perhatikan potongan ayat berikut dari Q.S. An-Nahl ayat 114:
Dari potongan ayat tersebut, manakah hukum bacaan yang benar pada lafaz " inkuntum " yang bergaris merah?
Idzhar, karena nun sukun bertemu huruf hamzah
Ikhfa', karena nun sukun bertemu huruf kaf
Idgham Bighunnah, karena nun sukun bertemu huruf nun
Iqlab, karena nun sukun bertemu huruf ba
Perhatikan ilustrasi berikut !
Setiap pagi, keluarga Pak Ahmad selalu sarapan bersama. Ibu Ahmad menyiapkan nasi goreng dengan tambahan telur dan irisan sayuran seperti wortel dan sawi. Ayah Ahmad tidak lupa membeli buah-buahan segar seperti pisang dan pepaya untuk disantap setelah sarapan. Mereka selalu berdoa sebelum dan sesudah makan. Saat di sekolah, Rina, anak Pak Ahmad, memilih jajanan berupa roti gandum isi selai kacang dan sebotol air mineral. Ia menghindari minuman berwarna mencolok dan makanan yang tidak jelas kebersihannya. Ketika makan malam, mereka mengonsumsi ikan bakar dengan nasi merah dan sayur bayam. Mereka bersyukur atas nikmat makanan yang telah diberikan.
Perilaku manakah di bawah ini yang paling tepat mencerminkan kebiasaan mengonsumsi makanan dan minuman yang halal dan bergizi dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan ilustrasi di atas?
Keluarga Pak Ahmad selalu makan bersama setiap waktu makan.
Ibu Ahmad pandai memasak nasi goreng yang lezat untuk sarapan.
Rina memilih roti gandum isi selai kacang dan air mineral sebagai jajanan di sekolah.
Keluarga Pak Ahmad mengonsumsi makanan yang beragam, mengandung nutrisi seimbang, jelas kehalalannya, dan membiasakan berdoa sebelum dan sesudah makan.
Perhatikan QS. Az-Zumar/39: 53 berikut! Arti lafadz yang bergaris bawah pada ayat tersebut adalah... .
jangan berputus asa
jangan melampaui batas
tidak berlebih-lebihan
dilarang memperbanyak dosa
Perhatikan perhatikan ilustrasi berikut!
Syahid percaya diri dan memiliki semangat yang tinggi bahwa akan berhasil dalam ujian sekolah walaupun sebulan sebelum ujian sempat turun semangat belajarnya.
Dari ilustrasi tersebut Syahid memiliki sikap...
qana'ah
tawakal
ikhtiar
optimis
Perhatikan Q.S.Al-Hujurat ayat 13 beserta artinya berikut!
“Wahai manusia! Sungguh, Kami telah menciptakan kamu dariseorang laki-laki dan seorang perempuan, kemudian Kami jadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku agar kamu saling mengenal. Sesungguhnya yang paling mulia di antara kamu di sisi Allah ialah orang yang paling bertakwa. Sungguh, Allah Maha Mengetahui, Maha teliti.”
Diantara makna kandungan ayat tersebut yang tepat adalah …..
Mengajarkan untuk tidak membeda-bedakan orang lain berdasarkan agama, warna kulit, dan perbedaan fisik lainnya
Mengajarkan untuk menjadi orang yang sabar dan ikhlas dalam melaksanakan ibadah kepada Allah SWT.
Allah SWT. memerintahkan untuk beribadah kepada-Nya dan tidak menyekutukannya
Allah SWT. sangat mencintai orang-orang yang beriman dan beramal saleh
Perhatikan Q.S.al-Hujurat ayat 13 berikut!
Berdasarkan pemahaman terhadap Q.S. al-Hujurāt/49: 13 tersebut, hal-hal berikut ini dapat menumbuhkan perilaku menghargai perbedaan, kecuali...
Menyadari bahwa keragaman suku dan bangsa adalah kehendak Allah SWT yang memiliki tujuan mulia.
Berusaha untuk saling mengenal dan memahami budaya serta kebiasaan yang berbeda dari diri sendiri.
Meyakini bahwa kemuliaan seseorang di sisi Allah SWT ditentukan oleh keturunan dan kekayaannya.
Fokus pada persamaan sebagai sesama manusia dan menghindari sikap merendahkan kelompok lain.
Perhatikan narasi berikut!
Setiap hari Dira selalu memperhatikan tingkah lakunya. Ia menjaga ucapan agar tidak menyakiti orang lain, tidak berkata kasar, dan selalu berkata jujur. Ketika berada di rumah, ia tidak pernah membantah orang tua, dan saat di sekolah, ia selalu mendengarkan nasihat dari guru dengan baik. Ia yakin bahwa semua ucapan dan perbuatannya selalu didengar dan diperhatikan oleh Allah SWT.
Sikap Dira dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan pemahaman terhadap salah satu Asmaul Husna, yaitu…
Al-'Alim, karena Allah Maha Mengetahui segala ilmu yang tersembunyi
Al-Khabir, karena Allah Maha Mengetahui secara mendalam segala sesuatu
As-Sami', karena Allah Maha Mendengar segala ucapan hamba-Nya
Al-Bashir, karena Allah Maha Melihat semua perbuatan manusia
Perhatikan QS. Qaaf /50:18 berikut !
Artinya: “Tidak ada suatu kata yang diucapkan-nya melainkan ada di sisinya malaikat pengawas yang selalu siap (mencatat)”.
Menyikapi perkembangan jaman serba digital yang berpengaruh terhadap gaya hidup masyarakat, termasuk peserta didik, pemanfaatan media sosial yang tepat berkait dengan iman kepada malaikat sesuai ayat di atas adalah ....
berhati-hati dalam menggunakan media sosial ketika berpendapat dan berkomentar
memperbanyak pertemanan di media sosial untuk berbagi informasi bisnis online
mencari informasi yang berkaitan dengan materi pembelajaran dari media sosial.
mengkampanyekan protokol kesehatan di media sosial sesuai anjuran pemerintah.
Perhatikan contoh perlaku berikut!
1. Membaca dan mempelajari isi kandungan al-Qur’an
2. Memahami dan merenungkan makna Al Qur an
3. Mengikuti petunjuk dan perintah Al Qur an.
4. Memajang Al Qur an sebanyak-banyaknya di ruang tamu
Contoh perilaku beriman kepada kitab al-Qur’an ditunjukkan pada nomor .....
A. 2), 3) dan 4)
B. 1), 2) dan 4)
C. 1), 3) dan 4)
D. 1), 2) dan 3)
Perhatikan kisah berikut !
Suatu hari Rasulullah Saw pergi ke Thaif untuk berdakwah, mengajak penduduknya beriman kepada Allah SWT. Namun, penduduk Thaif menolak bahkan melempari beliau dengan batu hingga terluka. Meski diperlakukan seperti itu, Rasulullah Saw. tidak membalas dengan marah, tetapi Rasulullah saw mendoakan agar suatu hari penduduk Thaif mendapatkan hidayah.
Hikmah yang dapat kita petik dari kisah dakwah Rasulullah Saw. di Thaif adalah ….
Kita boleh membalas orang yang berbuat jahat kepada kita
Bersikap sabar dan tetap mendoakan kebaikan bagi orang yang menyakiti kita
Tidak perlu berdakwah jika ditolak
Memaksa orang lain agar mau menerima dakwah
Perhatikan ilustrasi berikut!
Setelah manusia meninggal dunia, mereka akan memasuki alam yang bukan lagi dunia dan bukan pula akhirat. Di alam ini, manusia menunggu hari kebangkitan sambil merasakan balasan sementara atas perbuatannya semasa hidup.
Peristiwa yang dimaksud dalam ilustrasi tersebut adalah...
Yaumul Mizan
Yaumul Ba'ats
Alam Barzakh
Yaumul Hisab
Perhatikan deskripsi peristiwa pada hari akhir !
Seluruh manusia yang telah dibangkitkan dari kuburnya akan dikumpulkan di padang Mahsyar, mereka menunggu pengadilan dari yang Maha adil atas amal perbuatan mereka selama di dunia. Selanjutnya tiba yaumul Hisab yaitu perhitungan amal perbuatan manusia selam hidup di dunia. Ketika dilaksanakan hisab , yang berbicara bukan hanya mulut, tetapi semua anggota badan turut menjadi saksi sehingga tidak ada satupun perbuatan yang terlepas dari perhitungan.
Perilaku yang sesuai deskripsi tersebut adalah ....
Ady mengunggah fotonya saat shalat berjamaah
Ardan menyebar berita yang belum jelas sumbernya ke media sosial
Ahmad menahan dirinya untuk tidak menyebar hoax di media sosial
Andi menyampaikan keluh kesah dalam status media social
Perhatikan beberapa contoh perilaku berikut !
1. Nurlina pergi ke dokter untuk berobat, Karena sakit
2. Ahmad merasa sangat sedih,karena ditinggal mati oleh ibunya
3. Rafika bersyukur kepada Allah,karena telah mempunyai anak laki-laki yang sholeh
4. Untuk mewujudkan cita-cita yang diinginkan,hafizah belajar dengan tekun
5. Untuk mencukupi kebutuhannya,pak Arman bekerja dengan sungguh-sungguh
Contoh perilaku yang sesuai dengan takdir Muaallaq sesuai dengan pernyataan nomor ….
(1),(2) dan (3)
(1),(2) dan (4)
(1),(3) dan (5)
(1),(4) dan (5)
Perhatikan deskripsi berikut!
Pada 28 September 2018, di wilayah Sulawesi Tengah Kota Palu, Kabupaten Donggala dikejutkan dengan guncangan gempa dengan kekuatan 7,4 SR, pada kedalaman 10 km, posisinya berada 27 meter arah timur laut Donggala. Lima menit kemudian, Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika (BMKG) mengeluarkan peringatan tsunami. Namun, gelombang tsunami setinggi enam meter menyapu Kota Palu sebelum warga sempat melarikan diri ke daratan tinggi. BBC menyebut bahwa jumlah korban tewas mencapai 2.045 orang. Sejumlah negara pun mengulurkan bantuan kepada Indonesia.
Terkait dengan deskripsi tersebut, tanggapan yang benar sebagai muslim adalah ….
menganggap sesuatu yang biasa saja agar kehidupan tenang dan tidak panik
sebagai ujian bagi suatu kaum agar selalu mendekatkan diri kepada Allah SWT
sebagai azab dari Allah karena banyak manusia durhaka
sebagai azab bagi suatu kaum yang ingkar kepada Allah SWT
Perhatikan narasi berikut !
Imam Al-Ghazali adalah salah satu ilmuwan Muslim besar dalam sejarah Islam. Sejak kecil, beliau dikenal sangat menghormati gurunya. Suatu hari, ketika sedang belajar di sebuah majelis ilmu, beliau melihat gurunya berjalan tanpa alas kaki karena sandal gurunya rusak. Tanpa ragu, Al-Ghazali kecil segera melepaskan sandalnya dan menyerahkannya kepada sang guru dengan penuh takzim. Ia mengatakan, "Ilmu yang aku pelajari darimu tak akan bermanfaat jika aku tidak menghormatimu."
Berdasarkan narasi tersebut, sikap yang dapat diteladani dari Imam Al-Ghazali adalah...
Meminjamkan sandal kepada teman sekelas saat pelajaran olahraga
Mengutamakan kepentingan diri sendiri dalam belajar
Menunjukkan rasa hormat kepada guru dengan tindakan nyata
Mengabaikan guru yang sedang mengalami kesulitan
Perhatikan narasi berikut!
Sewaktu pulang sekolah Andi dipukul siswa SMP X tanpa tahu penyebabnya. Andi kemudian bercerita kepada teman-teman sekolahnya. Untuk mewujudkan rasa solidaritas, mereka menyerang siswa SMP X, Bagaimana sikap yang seharusnya dilakukan teman-taman Andi?
Ikut tawuran sebagai wujud solidaritas
Mengantarkan Andi membalas dendam
Menyelesaikan permasalahan dengan damai
Mencari oknum siswa SMP X untuk dipukul
Perhatikan narasi dibawah ini !
Andi ingin memiliki banyak uang melalui judi untuk itu setiap hari Ia main judi, namun ia kalah dan menuduh lawannya curang. Akhirnya timbul perkelahian. Andi terluka sehingga dibawa kerumah sakit.
Dari narasi tersebut kita dapat mengambil pelajaran bahwa judi ...
merugikan diri sendiri dan orang lain
menyebabkan harta orang tua menjadi habis
memunculkan kecurangan dan kelicikan
menghabiskan biaya rumah sakit
Perhatikan dialog singkat berikut ini!
Suatu hari Ahmad selesai salat di masjid, Ia duduk di teras sambil menunggu pengumuman penerimaan peserta didik baru, lalu Ahmad dikejutkan ada seorang pengemis yang meminta uang kepadanya.
Pengemis :
"Nak …! Bolehkah saya minta makanan dan minuman yang kamu punya atau apapun itu untuk saya bertahan hidup"
Ahmad :
"Ehm… Sebentar Pak, tunggu di sini, saya akan membeli makanan terlebih dahulu ". (Lalu Ahmad pergi ke warung terdekat untuk membeli beberapa makanan)
Ahmad :
"Pak, ini makanan buat bapak, rezeki dari Allah Swt".
Pengemis :
"Terima kasih nak, semoga kebaikanmu akan dibalas oleh Allah Swt”.
Ahmad :
“Amin. Terima kasih Pak, atas do’anya. Saya pamit, Wassalammu’alaikum”.
Pengemis :
“Terima kasih nak. Wa’alaikum salaam”.
Ketika baru saja Ahmad pamitan, terdengar bunyi pesan dari HP-nya. Setelah dibaca pesan tersebut Ahmad tersenyum dan gembira karena dirinya diterima di sekolah yang dipilihnya.
Hikmah yang dapat dipetik dari dialog singkat tersebut adalah. . . .
Orang dermawan Semakin dihargai dan dihormati.
Setiap orang Sebiknya Selalu berbaik sangka kepada sesama.
Orang yang suka membantu akan mendapatkan teman yang banyak.
Seseorang yang selalu Menyadari bahwa berbagi kepada sesama Allah mudahkan rezekinya
Perhatikan beberapa pernyataan berikut !
1. membicarakan hal yang baik
2. menggunakan volume suara yang sesuai
3. mengucapkan salam pembuka dan penutup
4. mengklarifikasi informasi sebelum disebarkan
5. menatap wajah lawan bicara dengan penuh perhatian
6. membagikan semua informasi yang diterima kepada semua teman.
Tata krama berkomunikasi melalui media sosial yang baik terdapat pada nomor . . . .
1, 2, dan 5
2, 4, dan 6
1, 3, dan 4
3, 5, dan 6
Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
1. Membiasakan diri menutup aurat, tidak bertelanjang dada di depan orang lain, dan menjaga tata krama dalam berperilaku.
2. Seorang pejabat Berbangga diri dengan setiap kesuksesan yang dia raih.
3. Senantiasa berusaha melakukan perbuatan baik dan bermanfaat bagi diri sendiri dan orang lain.
4. Seorang pelajar akan percaya diri dalam mengerjakan soal ulangan dengan menyontek Pernyataan yang termasuk cara menumbuhkan sifat malu adalah ….
1 dan 2
1 dan 3
2 dan 3
2 dan 4
Perhatikan contoh perilaku berikut !
1. Berbicara yang baik dan sopan.
2. Mengeraskan suara ketika berbicara.
3. Tidak memotong pembicaraan lawan bicara.
4. Mendominasi pembicaraan dan ingin menang sendiri.
Contoh perilaku tersebut yang menunjukan tata krama berkomunikasi lisan yang benar adalah ….
1 dan 2
1 dan 3
2 dan 3
2 dan 4
Perhatikan beberapa contoh perilaku berikut ini!
1. Rudi meminta maaf setelah tidak sengaja menyenggol temannya.
2. Lani menyela pembicaraan gurunya saat sedang menjelaskan.
3. Sita mengucapkan terima kasih kepada temannya yang telah membantunya.
4. Budi mengejek teman sekelasnya yang mendapat nilai rendah.
Dari perilaku di atas, manakah yang mencerminkan sikap santun?
1 dan 2
1 dan 3
2 dan 4
3 dan 4
Perhatikan beberapa pertanyaan berikut !
1. Seorang laki-laki bermimpi basah pada saat tidur.
2. Seorang perempuan telah selesai dari masa haidnya.
3. Seorang muslim meninggal dunia.
4. Seorang laki-laki dan perempuan melakukan hubungan suami istri.
5. Seorang anak kecil bermain air hingga basah kuyup.
Berdasarkan pernyataan-pernyataan di atas, manakah di antara nomor berikut yang menyebabkan wajib mandi bagi seorang muslim?
1, 2, dan 3
1, 2, dan 4
2, 3, dan 5
3, 4, dan 5
Perhatikan ilustrasi berikut !
Di sekolah, setiap hari Jumat sebelum pulang, para siswa diharuskan mengikuti shalat berjamaah Dzuhur di masjid sekolah. Hasan awalnya merasa malas, tetapi setelah beberapa kali ikut, ia merasa nyaman. Ia mulai datang lebih awal, membantu merapikan sajadah, dan menjaga ketertiban saat antri berwudhu. Hasan juga merasa hubungannya dengan teman-temannya dan gurunya menjadi lebih akrab.
Berdasarkan ilustrasi shalat berjamaah tersebut, nilai utama apa yang dapat dianalisis dari pelaksanaan shalat berjamaah?
Menumbuhkan semangat untuk bersaing dalam beribadah secara individual
Membentuk pribadi yang tenang dan menyendiri dalam beribadah
Mendorong kemandirian dan menjauhkan diri dari keramaian
Menumbuhkan kedisiplinan, kepedulian, dan mempererat ukhuwah Islamiyah
Perhatikan ilustrasi berikut !
Pak Rafi adalah seorang guru yang mendapat tugas mengikuti pelatihan di luar kota. Ia berangkat dari rumah di Polewali mandar menuju Mamuju dengan menggunakan angkutan umum pada pukul 10.00 pagi dan diperkirakan tiba pukul 16.00. Karena tidak ada pemberhentian yang lama di tengah perjalanan, ia tidak memungkinkan untuk shalat seperti biasa. Oleh karena itu, ia memutuskan menggabungkan dua waktu shalat dalam satu waktu.
Berdasarkan ilustrasi tersebut, shalat apa yang seharusnya dilakukan Pak Rafi, dan bagaimana pelaksanaannya yang sesuai syariat?
Shalat Dzuhur dan Ashar dijamak taqdim di Polewali Mandar, masing-masing 2 rakaat
Shalat Dzuhur dan Ashar dijamak takhir di Mamuju, masing-masing 2 rakaat
Shalat Dzuhur dan Maghrib dijamak taqdim selama di perjalanan
Shalat Ashar dan Maghrib dijamak takhir di kereta, masing-masing 4 rakaat
Perhatikan tabel berikut!
Berdasarkan tabel dibwah, yang termasuk macam-macam puasa wajib pada tabel tersebut adalah ….
1 dan 2
2 dan 4
3 dan 2
1 dan 4
Perhatikan tabel berikut!
Berdasarkan tabel dibawah, pasangan yang tepat antara jenis makanan/minuman dan alasan
keharamannya adalah …
A-(4), B-(3), C-(2), D-(1)
A-(1), B-(4), C-(3), D-(2)
A-(2), B-(1), C-(4), D-(3)
A-(3), B-(2), C-(1), D-(4)
Perhatikan ilustrasi berikut !
Keluarga Pak Mahmud terdiri dari 6 orang dan membayar zakat fitrah dengan beras sebanyak 3 kg per orang dan Keluarga Pak Ahmad terdiri dari 6 orang dan membayar zakat fitrah dengan uang sebesar Rp40.000 per orang.
Jika harga beras didaerah tersebut Rp15.000 per kg, berapa selisih total zakat fitrah yang dikeluarkan oleh kedua keluarga?
Keluarga A mengeluarkan zakat Rp30.000 lebih sedikit
Keluarga B mengeluarkan zakat Rp 30.000 lebih banyak
Kedua keluarga mengeluarkan zakat dalam jumlah yang sama
Selisih zakat yang dikeluarkan adalah Rp 30.000
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Memakai kain ihram
2. Membaca talbiyah
3. Melaksanakan wukuf
4. Tahallul
5. Melempar tiga jumrah
6. Bermalam di muzdalifah
Kegiatan yang termasuk wajib haji terdapat pada Nomor. . . .
1, 2 dan 3
2, 5 dan 6
1, 5 dan 6
4, 4 dan 6
Pak Saifullah berangkat ke Tanah Suci saat bulan Dzulhijjah. Ia melakukan thawaf, sai, tahallul, dan juga wukuf di Arafah. Sementara pak Ahmad tetangganya , juga pergi ke Makkah, tetapi hanya melakukan thawaf, sai, dan tahallul karena pergi di luar musim haji.
Berdasarkan kegiatan tersebut, dapat disimpulkan bahwa....
Pak Rudi dan Pak Dani sama-sama melaksanakan ibadah haji
Keduanya melakukan umrah karena tidak ada lempar jumrah
Pak Rudi melaksanakan ibadah haji, sedangkan Pak Dani melaksanakan umrah
Pak Dani melaksanakan haji karena sudah thawaf dan tahallul
Perhatikan pernyataan berikut!
1. berniat menyembelih
2. arahkan pisau pada bagian leher hewan dan kepala hewan ditekan kebawah
3. hewan yang akan disembeli ditelantankan kekiri menghadap kiblat
4. membaca basmalah
5. Kaki hewan dipegang kuat-kuat atau diikat
6. sembelilah sampai terputus tenggorokan, saluran makanan dan urat lehernya
Urutan tatacara penyembelihan hewan secara tradisional yang tepat ditunjukkandi tunjukkan pada Nomor...
1,3,4,5,6,2
1,3,5,4,2,6
1,3,4,5,6,2
1,2,3,5,6,4
Perhatikan ilustrasi berikut!
Pada hari ke tujuh setelah kelahiran anak laki-lakin, pak Arman belum bisa melaksanakan
akikah untuk putranya. Hal ini dikarenakan masih mengurus istrinya yang masih terbaring
sakit akibat melahirkan.
Sebaiknya yang dilakukan pak Arman dalam keadaan seperti ini berkait dengan akikahnya
adalah ….
tetap melaksanakan akikah pada hari ke tujuh.
tidak usah melaksanakan akikah, sampai dipastikan istrinya pulih.
tetap melaksanakan akikah, sampai waktu putranya sebelum balig
tidak wajib melaksanakan akikah karena ada halangan.
Perhatikan deskripsi berikut !
Dalam menjalankan dakwah, nabi Muhammad SAW mendapatkan berbagai rintangan, baik dari keluarga maupun kaum Quraisy dan pihak luar, namun semua itu dihadapi oleh Nabi saw. dengan penuh kesabaran dan keikhlasan.
Berikut penerapan sikap yang sesuai dengan akhlak Rasulullah saw. sebagaimana yang tercermin dari pernyataan tersebut adalah. . ..
Ahmad selalu berusaha memaafkan kesalahan-kesalahan temannya.
Umar senantiasa menasehati teman-temannya yang malas dalam belajar.
Arif tetap menyampaikan kebenaran walaupun banyak yang membencinya.
Ali selalu membantu dan menolong temannya yang sedang dalam kesusahan.
Perhatikan narasi pada biografi seorang khalifah berikut !
Ketika Bani Umayyah dipimpin oleh Khalifah al Walid Bin Abdul Malik pada tahun 705-715 M / 86 -97 H. Pada masa pemerintahannya keadaan negara sangat tentram, makmur, dan tertib. Umat Islam merasa nyaman dan hidup bahagia. Pada 10 tahun itu tercatat suatu perluasan wilayah dari Afrika Utara menuju wilayah barat daya, benua Eropa. Beliau membangun infrastruktur, Universitas yang megah, membangun rumah jompo dan panti asuhan serta Masjid al Umawi di Damaskus.
Nilai perjuangan yang bisa diteladani berdasarkan biografi tersebut adalah ….
mencintai rakyat
membahagiakan rakyat
mensejahterakan rakyat
memajukan ilmu pengetahuan
Simaklah kisah berikut!
Pada usia 10 tahun, Imam Bukhari sudah mulai menghafal hadits-hadits. Saat berusia 16 tahun, beliau pergi ke Makkah dengan ibunya untuk menunaikan haji. Lalu beliau izin kepada ibunya untuk menetap di Makkah dan ibunya mengizinkannya. Setelah menetap di Makkah dua tahun, ia melanjutkan belajarnya di Kota Madinah. Imam Bukhari masih belum puas, ia pun melanjutkan perjalannya ke kota Bashrah dan Kuffah di Irak. Setelah selesai belajar di sana, Imam Bukhari melanjutkan perjalanannya ke kota Baghdad yang saat itu menjadi ibu kota kekhalifahan Abbasiyah.
Berdasarkan kisah tersebut, kita dapat meneladani Imam Bukhari dengan cara ….
rajin menghapal pelajaran setiap saat
belajar sepanjang hayat tak mengenal lelah
menuntut ilmu sejak masih muda di mekah dan Madinah
tekun mempelajari budaya setiap tempat yang dikunjungi
Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
Para pedagang muslim memberikan banyak harta kepada penduduk pribumi.
Para mubaligh berusaha menguasai perdagangan dan kerajaan di Nusantara
Para pedagang muslim menikah dengan wanita pribumi terutama putri bangsawan.
Para mubaligh mendirikan lembaga pendidikan di Nusantara seperti pondok pesantren.
Dari beberapa pernyataan tersebut yang termasuk cara mudah masuknya Islam ke Nusantara ditunjukkan pada nomor . . . .
1 dan 2
1 dan 3
2 dan 4
3 dan 4
Perhatikan narasi berikut ini !
Para mubalig yang menyebarkan Islam di Nusantara pandai dalam menjalin hubungan dengan masyarakat. Mereka yang telah tinggal menetap di Nusantara aktif membaur dengan masyarakat melalui kegiatan-kegiatan yang bermanfaat. Sikap mereka santun, memiliki kebersihan jasmani dan rohani, memiliki kepandaian yang tinggi, serta dermawan. Silaturahmi, bekerja sama, dan membudayakan sikap gotong-royong bersama penduduk Nusantara dengan tujuan menarik simpati agar masuk Islam.
Berdasarkan narasi tersebut, usaha yang dilakukan oleh para mubalig dalam penyebaran Islam melalui jalur …
Perdagangan
Sosial
Perkawinan
Pendidikan
Perhatikan narasi berikut !
Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW di Nusantara adalah salah satu tradisi umat Islam. Selain mendengarkan tausiah atau nasihat agama dari para ulama, Maulid Nabi biasanya diisi dengan membaca Al- Qur’an, shalawat kepada nabi saw, dan riwayat Nabi saw. Biasanya dalam peringatan tersebut di Sulawesi Barat dibeberapa daerah dirangkaikan dengan Khatam Quran dengan mengendarai “Saiyyang Pattu’du” (Kuda menari) diiringi dengan tabuhan rebana dan dihadiri oleh banyak orang.
Nilai-nilai yang bisa diteladani dari tradisi Maulid adalah….
Memupuk perilaku toleransi antar umat beragama
Meningkatkan Keimanan dan kecintaan kepada Nabi Muhammad SAW.
Membiasakan perilaku saling gotong royong antar manusia
Meningkatkan ukhuwah dan memupuk cinta tanah air
