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Cultura y Historia de México: Progresión 6 y 7

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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1.

¿Cuáles fueron las primeras culturas afectadas por la invasión europea?

a)

Las culturas indígenas del Norte.

b)

Las altas culturas mesoamericanas y del Perú.

c)

Las culturas del Caribe.

d)

Las culturas de América del Sur.

2.

¿Qué sucedió con el aparato militar indígena tras la llegada de los españoles?

a)

Se fortaleció y resistió.

b)

Formó alianzas con los invasores.

c)

Se retiró a regiones remotas.

d)

Fue demolido gradualmente.

3.

¿Quién mandó a los españoles en su incursión a Sinaloa y Sonora en 1531?

a)

Hernán Cortés.

b)

Francisco Pizarro.

c)

Nuño de Guzmán.

d)

Diego de Almagro.

4.

¿Qué grupos indígenas se rebelaron en 1740 en Sonora?

a)

Los yaquis, pima y mayo.

b)

Los apaches.

c)

Los mayas.

d)

Los mixtecos y zapotecos.

5.

¿Qué causa llevó a la declaración de independencia de Península de Yucatán en 1840?

a)

La protesta contra el centralismo.

b)

El deseo de ser parte de EE. UU.

c)

La búsqueda de alianzas con Europa.

d)

La defensa contra la invasión indígena.

6.

¿Qué fue la guerra de castas en Yucatán?

a)

Una guerra entre ejércitos europeos.

b)

Una lucha interna entre los mayas.

c)

Una resistencia pacífica de los indígenas.

d)

Un conflicto entre grupos indígenas y colonos.

7.

¿Qué ofreció el gobierno yucateco a EE. UU. y Gran Bretaña en 1847?

a)

Una alianza militar.

b)

La anexión de Yucatán.

c)

La anexión de Yucatán a Belice.

d)

Territorios indígenas.

8.

¿Qué líder encabezó la rebelión de los negros en la Nueva España?

a)

Gerónimo.

b)

Pat.

c)

Antonio Rajón.

d)

Yanga.

9.

¿Cuándo terminó oficialmente la guerra de castas en Yucatán?

a)

1901.

b)

1770.

c)

1855.

d)

1853.

10.

¿Cuál evento jugó un papel importante en la expansión de los derechos y el reconocimiento de los indígenas en México en el siglo XX?

a)

La invasión anglosajona.

b)

La rebelión zapatista.

c)

La Revolución Mexicana.

d)

La Guerra Cristera.

11.

¿Cuál fue la intención inicial del sistema colonial en Nueva España?

a)

Establecer un orden perfectamente definido.

b)

Respetar la heterogeneidad social.

c)

Crear una sociedad homogénea.

d)

Impedir la mezcla de culturas.

12.

¿Qué característica definía la idea de individualidad en la Nueva España?

a)

Era estrictamente individualista.

b)

No existía noción de comunidad.

c)

Era idéntica a la actual.

d)

Provenía de la pertenencia a grupos sociales.

13.

¿Qué se entiende por “estamento” en el contexto novohispano?

a)

Una clase económica.

b)

Un tipo de gobierno.

c)

Un grupo étnico.

d)

Un estrato social con un estilo de vida común.

14.

¿Qué grupo ocupaba los puestos más altos en el gobierno y la economía en la Nueva España?

a)

Mestizos.

b)

Indígenas.

c)

Españoles.

d)

Afrodescendientes.

15.

¿Cómo se trataba a los indígenas durante la Colonia?

a)

Se les colocaba en condiciones de explotación.

b)

Eran considerados iguales a los españoles.

c)

Eran tratados como personas de alcurnia.

d)

Tenían derechos plenos.

16.

¿Quién fue uno de los primeros defensores de los derechos de los indígenas?

a)

Nuño de Guzmán.

b)

Carlos V.

c)

Antonio de Mendoza.

d)

Fray Bartolomé de las Casas.

17.

¿Qué efecto tuvo la llegada de los españoles sobre la población indígena?

a)

Provocó su rápido descenso poblacional.

b)

Mejoró su calidad de vida.

c)

Fortaleció su cultura.

d)

Generó un intercambio cultural positivo.

18.

¿Qué sucedió con las castas en la Nueva España?

a)

Fueron consideradas la parte menos útil de la población.

b)

Desarrollaron una rica mezcla cultural y social.

c)

No tuvieron ningún impacto social.

d)

Eran completamente aisladas.

19.

¿Cuál fue la consecuencia de la unión entre los habitantes de la Nueva España?

a)

Surgimiento de una población mestiza.

b)

Creación de una sociedad homogénea.

c)

Desaparición de grupos étnicos.

d)

Aumento de la discriminación racial.

20.

¿Qué legado dejó el racismo colonial en la actualidad?

a)

Una sociedad completamente igualitaria.

b)

La erradicación de las jerarquías sociales.

c)

La desaparición de estereotipos culturales.

d)

Percepciones y actitudes de discriminación y rezago.