Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ôn tập Tin học lớp 3 Học kì 2

Total questions: 45

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Việc tiết lộ lịch trình du lịch của gia đình em có thể gây hậu quả xấu gì?

a)
Có thể làm mất thời gian của gia đình.
b)
Có thể gây ra mâu thuẫn trong gia đình.
c)
Có thể gây ra trộm cắp hoặc xâm phạm tài sản.
2.

Theo em, đâu là biểu tượng của phần mềm trình chiếu PowerPoint?

a)

b)

c)

3.

Chúng ta có thể trao đổi thông tin cá nhân, gia đình qua hình thức  nào dưới đây khi sử dụng máy tính?

a)
Email, mạng xã hội, ứng dụng nhắn tin
b)
Gọi điện thoại
c)
Gửi thư giấy
4.

Thông tin cá nhân, gia đình của em có thể được lưu trữ và trao đổi nhờ thiết bị nào?

a)
Máy nghe nhạc
b)
Máy chiếu
c)
Điện thoại thông minh, máy tính bảng, máy tính cá nhân.
5.

Tại sao cần bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình?

a)
Để chia sẻ thông tin với người khác.
b)
Cần bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình để ngăn chặn lừa đảo và bảo vệ quyền riêng tư.
c)
Để thu hút sự chú ý từ các nhà quảng cáo.
6.

Nút lệnh nào được sử dụng để lưu bài trình chiếu?

a)

Save

b)

Close

c)

Open

7.

Nút lệnh nào được sử dụng để mở bài trình chiếu đã lưu?

a)

Open

b)

Save

c)

Close

8.

Trong phần mềm PowerPoint, phím chức năng nào thường được sử dụng để bắt đầu trình chiếu ở chế độ toàn màn hình?

a)

F5

b)

F4

c)

Play

9.

Thông tin cá nhân, gia đình của em đã được lưu trên máy tính có thể được trao đổi bằng cách nào?

a)
Qua email, tin nhắn, hoặc ứng dụng chia sẻ dữ liệu.
b)
Chỉ có thể lưu trữ trên máy tính mà không chia sẻ.
c)
Qua thư tay, cuộc gọi điện thoại, hoặc fax.
10.

Em hãy chọn hành động đúng trong các tình huống sau:

a)

Chia sẻ thông tin cá nhân trên mạng xã hội với bạn bè

b)

Không mở cửa cho người lạ khi ở nhà một mình

c)

Để lại chìa khóa dưới thảm trước cửa nhà

11.

Trong các tình huống dưới đây, hành vi nào không làm lộ thông tin cá nhân và gia đình?

a)

Chia sẻ lịch trình du lịch sắp tới của gia đình cho người lạ.

b)

Chia sẻ ảnh chụp của gia đình.

c)

Chia sẻ bài học ở lớp.

12.

Trong phần mềm PowerPoint, phím ​ (a)   được sử dụng để thoát chế độ trình chiếu toàn màn hình.

Choose from the below words
ESC
F5
Home
13.

Để bắt đầu trình chiếu ở chế độ toàn màn hình em nhấn ​ (a)   .

Choose from the below words
phím F5
phím F4
phím ESC
14.

Em hãy sắp xếp đúng thứ tự các bước thực hiện công việc quét nhà

a)

Đánh răng

b)

Thay quần áo

c)

Ăn sáng

d)

Đeo balo đi học

1)
2)
3)
4)
15.

Em hãy sắp xếp đúng thứ tự các bước làm bánh chưng.

a)

Chuẩn bị nguyên liệu

b)

Gói bánh

c)

Nấu bánh

d)

Vớt bánh ra

1)
2)
3)
4)
16.

Em hãy ghép việc làm với hậu quả có thể xảy ra.

a)

1.

Chia sẻ kế hoạch đi du lịchcủa gia đình

b)

2.

Đặt mật khẩu mở điện

thoại là ngày sinh

c)

3.

Cung cấp ảnh chụp của mẹ cho người lạ

d)

4.

Nháy chuột vào địa chỉ

trang web lạ

17.

Cấu trúc "nếu ... thì ..." thường được dùng để làm gì?

a)
Thể hiện một mong muốn không có điều kiện.
b)
Mô tả một sự kiện trong quá khứ.
c)

Diễn tả một việc được thực hiện hay không phụ thuộc vào một điều kiện.

18.

Hành động nào sau đây có thể giúp bảo vệ thông tin cá nhân của em khi sử dụng Internet?

a)

Sử dụng mật khẩu mạnh và không chia sẻ với người khác.

b)

Chia sẻ thông tin cá nhân trên các diễn đàn công khai.

c)

Không cập nhật phần mềm bảo mật cho thiết bị.

19.

Khi nào thì việc chia sẻ thông tin cá nhân là không an toàn?

a)

Khi em biết rõ người nhận thông tin.

b)

Khi thông tin được chia sẻ qua các ứng dụng bảo mật.

c)

Khi chia sẻ thông tin trên mạng xã hội với người lạ.

20.

Em hãy sắp xếp các bước chèn hình vào trang trình chiếu.

a)

Chọn thẻ Insert

b)

Chọn nút lệnh Picture

c)

Tìm đến thư mục chứa ảnh

d)

Chọn ảnh và chọn nút Insert

1)
2)
3)
4)
21.

Em hãy sắp xếp lại các bước để lưu bài trình chiếu.

a)

b)

c)

Mở thư mục lưu tập tin

d)

Đặt tên tập tin

e)

Chọn lệnh Save

1)
2)
3)
4)
5)
22.

Câu 1: Để chèn một hình ảnh vào trang trình chiếu, em chọn nút Picture trong dải lệnh nào?

a)

Insert

b)

Home

c)

Design

23.

Một công việc được thực hiện theo các bước có đặc điểm gì?

a)

Các bước có thể thực hiện thứ tự bất kỳ.

b)

Các bước được thực hiện theo thứ tự nhất định.

c)

Các bước có thể thực hiện đồng thời.

24.

Mục đích chính của việc chia một nhiệm vụ lớn thành các nhiệm vụ nhỏ hơn là gì?

a)

Để công việc trở nên dễ hiểu và dễ thực hiện hơn.

b)
Để làm cho nhiệm vụ trở nên khó khăn hơn.
c)
Để giảm thời gian hoàn thành.
25.

Cấu trúc "nếu ... thì ..." thường được dùng để diễn tả một sự việc được thực hiện hay không được thực hiện tùy thuộc vào ​ (a)   có được thỏa mãn hay không.

Choose from the below words
điều kiện
yêu cầu
nhu cầu
26.

Trong câu "Nếu trời nắng thì Lan cần mang mũ rộng vành", đâu là điều kiện?

a)

Lan cần mang mũ rộng vành

b)

Trời nắng

c)

Lan đi chơi

27.

Khi nào nên sử dụng cách nói "nếu ... thì ..."?

a)

Khi kể một câu chuyện

b)

Khi diễn tả một hành động phụ thuộc vào điều kiện

c)

Khi miêu tả một đồ vật

28.

Tình huống nào sau đây phù hợp với cách nói “nếu… thì…”?

a)

Em ngủ trưa lúc 12 giờ.

b)

Nếu em có máy tính kết nối Internet thì em sẽ xem phim hoạt hình.

c)

Em thích chơi game.

29.

Khi gặp một công việc phức tạp hoặc nặng nhọc, chúng ta nên làm gì để dễ dàng hoàn thành?

a)

Bỏ qua không làm.

b)

Nhờ người khác làm hết.

c)

Chia công việc đó thành những việc nhỏ hơn

30.

Khi muốn đem 1 chiếc lá to về tổ, các chú kiến cần đã làm gì?

a)

Chia chiếc lá lớn thành từng mảnh lá nhỏ hơn để tha về tổ.

b)

Tìm con đường ngắn nhất để kéo lá về.

c)

Cùng nhau khiêng cả chiếc lá.

31.

Tình huống nào sau đây cho thấy cách thức chia việc lớn thành việc nhỏ để giải quyết?

a)

Bạn Minh chạy thật nhanh để về nhà.

b)

Các bạn nhỏ chia sách từ thùng nặng vào các túi nhỏ để dễ vận chuyển vào thư viện.

c)

Bạn Lan xếp tất cả sách vào một chồng cao trên bàn.

d)

Em tự làm hết bài tập về nhà mà cô giao.

32.

Tại sao việc chia công việc "chuyển các thùng sách to và nặng vào thư viện" thành việc "chia sách vào các túi nhỏ để vận chuyển" lại giúp các bạn dễ dàng thực hiện hơn?

a)

Vì làm nhiều việc nhỏ sẽ vui hơn.

b)

Vì mỗi túi nhỏ sẽ nhẹ hơn thùng sách to và nặng.

c)

Vì như vậy cần ít người làm hơn.

d)

Vì việc chia sách vào túi giúp sắp xếp sách gọn gàng hơn.

33.

Khi được giao nhiệm vụ "dọn dẹp phòng học", việc chia nhiệm vụ này thành các việc nhỏ như quét nhà, lau bàn ghế, lau bảng, sắp xếp lại đồ dùng học tập là để làm gì?

a)

Để biết phòng học bẩn đến mức nào.

b)

Để công việc trở nên khó khăn hơn.

c)

Để công việc dọn dẹp trở nên dễ thực hiện và có thể phân công nhiều bạn cùng làm cho nhanh.

d)

Để kiểm tra xem ai làm nhanh nhất.

34.

Khi tắt máy tính đúng cách, bước nào sau đây là bước đầu tiên?

a)

Nháy chuột vào nút Start.

b)

Nháy chuột vào biểu tượng Power.

c)

Nháy chuột vào nút Shut down.

d)

Rút phích cắm điện.

35.

Sắp xếp lại cho đúng thứ tự các bước tắt máy tính.

a)

Nháy chuột vào nút Start.

b)

Nháy chuột vào biểu tượng Power.

c)

Nháy chuột vào dòng chữ Shut down.

1)
2)
3)
36.

Em hãy sắp xếp các việc dưới đây theo thứ tự đúng để thực hiện việc đánh răng.

a)

Súc miệng làm ướt khoang miệng

b)

Lấy kem đánh răng vào bàn chải

c)

Đánh răng

d)

Súc miệng cho sạch kem đánh răng

1)
2)
3)
4)
37.

Thông tin nào sau đây được xem là thông tin cá nhân của em?

a)

Tên, ngày sinh của em

b)

Tên bộ phim hoạt hình đang chiếu trên ti vi

c)

Thời tiết ngày mai

d)

Tên trường học của em

38.

Máy tính có thể giúp chúng ta làm gì với thông tin cá nhân và gia đình?

a)

Lưu trữ và trao đổi

b)

Chỉ có thể trao đổi

c)

Chỉ có thể lưu trữ

39.

Địa chỉ nhà ở và ảnh chụp gia đình em được xếp vào loại thông tin nào?

a)

Thông tin gia đình

b)

Thông tin của nhà trường

c)

Thông tin cá nhân

d)

Thông tin công cộng

40.

Tại sao chúng ta cần phải có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình khi sử dụng máy tính? a) . b) . c) .4 ... d)

a)

Vì người xấu có thể lợi dụng thông tin để gây hại cho em và gia đình

b)

Để công việc lưu trữ và trao đổi dễ dàng hơn

c)

Để thông tin không bị đầy máy tính

d)

Để tiết kiệm pin cho máy tính.

41.

Việc làm nào sau đây không giúp bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình của em?

a)

Đặt mật khẩu khó đoán cho tài khoản email.

b)

Không cung cấp thông tin cá nhân cho người lạ.

c)

Sử dụng tên và ngày sinh của mình để làm mật khẩu.

d)

Cẩn thận khi nháy chuột vào các liên kết trên mạng.

42.

Khi kẻ xấu biết được gia đình em đang đi du lịch xa nhà, điều gì có thể xảy ra?

a)

Họ sẽ gửi quà đến cho gia đình em.

b)

Họ sẽ giúp em tưới cây ở nhà.

c)

Họ có thể lợi dụng lúc gia đình em vắng nhà để đột nhập và trộm cắp.

d)

Họ sẽ gửi email hỏi thăm chuyến đi của gia đình em.

43.

Em nhận được một tin nhắn từ người lạ trên mạng xã hội hỏi về địa chỉ nhà và số điện thoại của bố mẹ em. Em nên làm gì?

a)

Vui vẻ trả lời ngay vì muốn kết bạn.

b)

Hỏi lại xem người đó là ai rồi mới trả lời.

c)

Cung cấp thông tin nhưng dặn người đó không được nói cho ai khác.

d)

Không cung cấp bất kỳ thông tin nào và nói với người lớn.

44.

Em đang xem một trang web và thấy một quảng cáo hấp dẫn. Quảng cáo yêu cầu em nháy chuột vào một liên kết để nhận quà, nhưng liên kết này trông rất lạ và không rõ nguồn gốc. Em nên làm gì?

a)

Không nháy chuột vào liên kết đó vì có thể là nguy hiểm.

b)

Sao chép liên kết và gửi cho bạn bè xem cùng.

c)

Nháy chuột vào liên kết ngay để nhận quà.

d)

Tìm kiếm thông tin về quảng cáo đó trên các trang web khác.

45.

Sau khi chèn một hình ảnh vào trang trình chiếu, em thường cần làm gì để hình ảnh đó hiển thị đẹp và phù hợp với nội dung khác trên trang trình chiếu?

a)

Xóa hình ảnh đi

b)

Thay đổi kích thước và vị trí hình ảnh

c)

Bỏ qua, không làm gì cả