NEW
Font size
WorksheetsКөшбасшылық теориялары бойынша тест
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Көшбасшылық тұрғысынан әзірленген басқару торының авторын негіздеңіз.
Блейк пен Мутон
Фидлер
Хаус - Митчелл
Врум - Йеттон - Яго
Курт Левин
М1, М2, М3 және М4 деген ізбасарлардың жетілуінің төрт кезеңін қарастыратын көшбасшылықтың ситуациялық моделінің атауын негіздеңіз.
Херси мен Бланчард моделі
Фидлер моделі
Хаус - Митчелл моделі
Врум - Йеттон - Яго моделі
Курт Левиннің моделі
Көшбасшылықтың «Жол-мақсат» моделінің негізін қалаушылардың есімдерін негіздеңіз.
Теренс Митчелл және Роберт Хаус
Курт Левин
Фредерик Тейлор
Виктор Врум
Филипп Йеттон мен Артур Яго
Атрибутивтік көшбасшылық тұжырымдамасының негізінде не жатқанын атаңыз:
Бағыныштылардың мінез-құлқының себептерін бағалау және басшының сәйкес түсіндіруі
Нәтижелері нашар қызметкерлерге жаза қолдану
Кері байланыс пен эмоционалдық жағдайды елемеу
Қызметті бағалаудың формальды тәсілі
Кез келген жағдайда басшының жеке пікірінің басым болуы
Мінез-құлықтың атрибутивтік интерпретациясында қандай ақпарат маңызды емес деп есептелетінін анықтаңыз:
Қызметкердің жеке саяси көзқарасы
Мінез-құлқының қайталануы және болжауы
Нақты тапсырманың контексі
Басқалармен салыстырғандағы әрекеттің бірегейлігі
Мінез-құлқының топтық нормаларға сәйкестігі
Неліктен харизматикалық көшбасшылық сенімнің жоғары деңгейін тудыруы мүмкін екенін анықтаңыз:
Ол басшының жеке тартымдылығына, сенімділігіне және ықпалына негізделген.
Қатаң ережелерді қолдануды талап етеді
Эмоционалды араласуды жояды.
Ол тек позицияға байланысты
Ол қорқынышты негізгі мотиватор ретінде қарастырады
Интерактивті көшбасшы мен дәстүрлі менеджер арасындағы негізгі айырмашылықты түсіндіріңіз:
Серіктестік ортасын құру және жауапкершілікті бөлу
Үстемдік және орталықтандырылған шешім қабылдау
Барлық тұлғааралық коммуникацияларды формализациялау
Кері байланыссыз жеке KPI бойынша басымдық
Ұжымды шешім қабылдаудан шеттету
Харизматикалық көшбасшы бейнесіне сәйкес келмейтін сипатты көрсетіңіз:
Күш пен ықпалға ұмтылудың болмауы
Энергия және бастама
Құндылықтар мен миссияға сену
Шабыттандыру және сендіру қабілеті
Тұлғаның тартымды стилі
Трансформациялық көшбасшылықтың негізгі мақсатын көрсетіңіз:
Қызметкерлердің хабардарлығын арттыру және олардың әлеуетін дамыту
Іс-әрекеттерді қатаң бақылау және диалогты болдырмау
Қысқа мерзімді нәтижелерге назар аудару
Басқарудағы шығармашылықты жою
Жеке ұжымның мақсаттарын елемеу
Қызметтік көшбасшылықтың мотивациялық әсерінің күшін түсіндіріңіз:
Басшының ұжым құндылықтары арқылы қызметкерлерге өзін-өзі жүзеге асыруға көмектесуге ұмтылуында
Өкілдіксіз орталықтандырылған шешім қабылдауда
Бағалау мен тәртіптің қатаң жүйесінде
Бағыныштыларды оқытуға минималды қатысуда
Эмоциялық байланыстарды жоюда
Адизес бойынша интеграция (I) команданың ұзақ мерзімді табысы үшін неліктен маңызды екенін нақтылаңыз:
Тұлғалық және үйлесімділік сезімін тудырады
Өндіріс өнімділігін төмендетеді
Көшбасшыға оқшау әрекет етуге мүмкіндік береді
Басқа функциялардың қажеттілігін жояды
Кәсіпкерлік қызметке қайшы келеді
Харизматикалық көшбасшылық контекстінде «стигмата» ұғымы нені білдіретінін түсіндіріңіз:
Көшбасшыны символикалық түрде ерекшелейтін ерекше сыртқы немесе мінез-құлық ерекшелігі
Көшбасшы рөлін формальды түрде белгілеу
Лауазымдық нұсқаулықта анықталған құзыреттер
Жағымсыз бейненің белгілері
Әкімшілік қысым деңгейі
Қазіргі көшбасшылық тұжырымдамаларға қандай тәсіл қолданылмайтынын нақтылаңыз?
Дәстүрлі авторитарлық үлгі
Коучингтік көшбасшылық
Интерактивті модель
Адизес жақындауы
Қызмет көрсету стил
Атрибутивті модельде жағымсыз «көшбасшылық циклінің» даму себебін нақтылаңыз:
Мінез-құлқың үнемі қате түсіндіру және сенімнің төмендеуі
Шамадан тыс тану және мақтау
Басқаруға қолдау көрсету және қатысу
Кері байланыс және диалог
Әрбір қызметкердің құндылығын мойындау
Харизматикалық көшбасшының стиліне қайшы келетінін нақтылаңыз?
Бағыныштылардың эмоционалдық жағдайын елемеу
Шабыттандыратын мақсат қойыңыз
Жоғары стандарттар мен үміттер
Күшті бейнені қалыптастыру
Жеке мысал арқылы көрсету
Басқару стилі ретінде интерактивті көшбасшылықтың мәнін түсіндіріңіз:
Топты шешім қабылдау процестеріне тарту және ортақ көзқарасты қалыптастыру
Сенім мен өкілеттіктен бас тарту
Диалог болмаған жағдайда қатаң бақылау
Санкциялар арқылы басқарудың жеңілдетілген моделі
Тұлғааралық байланыстарды азайту
Адизес бойынша кәсіпкерлік функцияның (Е) көшбасшылықтағы рөлін негіздеңіз:
Ол бастамаларды құруға және стратегиялық дамуды құруға мүмкіндік береді
Тұрақтылық үшін бастаманы басады.
Фактор ретінде тәуекелді жояды
Тек бақылауға бағытталған
Ол техникалық қолдаумен ауыстырылады
Неліктен реформа жетекшісі шешім қабылдауға ізбасарларды тартатынын түсіндіріңіз?
Белсенділікті арттыру және сенімді нығайту
Жауапкершіліктен құтылу
Талқылаусыз мақсат қою
Авторитарлық бақылауды күшейту
Топты ақпараттан шектеу
Турбулентті жағдайда коучинг стилінің тиімділігін талдаңыз?
Қызметкерлердің әлеуетін дамытуға және өзгерістерге бейімделуге мүмкіндік береді
Зейінін тек ағымдағы міндеттерге аударады.
Ол көшбасшының ұжымнан автономиясын алады
Ол дамуға емес, тәртіпке бағытталған.
Тез өзгеретін орта үшін қолайлы емес.
Адизес бойынша көшбасшының қай түрі енбейтінін анықтаңыз?
«Жалғыз қаһарман» (L---), тек өндірістік функцияны орындайды
PaEI - теңгерімді стиль
pAEI - күшті әкімші
pаEI - эмпатикалық ұйымдастырушы
PaeI - реформатор-жаңашыл
Неліктен харизматикалық көшбасшылар сыртқы түрі мен мінез-құлқының әсерлі элементтерін жиі қолданатынын түсіндіріңіз?
Символдық әсерді күшейту және бірегей бейнені жасау
Сенім деңгейін төмендету
Тұрақсыздық сезімін тудыру
Ұжымнан алыстау
Ресми ережелерді сақтау
Қазіргі көшбасшылардың неліктен әртүрлі стильдердің элементтерін біріктіретінін дәлелдеңіз (мінез-құлық және ситуациялық):
Ол бізге әртүрлі контексттерде икемді және тиімді болуға мүмкіндік береді
Бейімделуді қиындатады және мотивацияны төмендетеді.
Бұл формальды оқшаулануға әкеледі
Бұл ұжымдық жұмыс талаптарына қайшы келеді.
Сенім мен жауапкершілікті төмендетеді.
Неліктен атрибуциялық модельде көшбасшы сыртқы жағдайлардан туындаған мінез-құлыққа қаталдық танытпайтындығын түсіндіріңіз?
Мұндай себептер бағыныштының еркінен тыс және түсінуді қажет етеді.
Жауапкершілік әрқашан бағынушыға жүктеледі
Көшбасшы кез келген пікірталастан аулақ болуы керек
Лидер контекстке қарамастан әрекет етуі керек.
Көшбасшының жауабы мәселенің қайнар көзіне байланысты емес
Имидж терминінің басқарушылық мағынасын ашыңыз:
Басқалардың қабылдауына әсер ету үшін саналы түрде қалыптасқан тұрақты бейне
Тек кәсіби жетістіктердің жиынтығы
Корпоративтік есептерде көрсетілетін бедел
Авторитарлық басқару стилінің көрінісі
Көшбасшылық құзыреттіліктердің нәтижесі
Бірінші кездесуде қандай элементтер бастапқы әсер қалдыратынын анықтаңыз:
Көрнекі белгілер: сыртқы түрі, қалпы, мимикасы және жүріс-тұрысы
Түйіндемедегі жетістіктер тізімі
Диалогтағы аргументтердің логикасы
Келіссөздер стратегиясы
Формальды мәртебе
Жеке кездесудегі алғашқы әсерге не әсер етпейтінін көрсетіңіз:
Түйіндемеде білімін көрсету
Дене қалпы мен жүрісі
Сөйлеу мәнері мен дыбыс деңгейі
Бет әлпеті және көзбен байланысы
Киім және күтім
Жымию бейненің элементі ретіндегі маңыздылығын түсіндіріңіз:
Сенім мен оң көзқарасты тудыратын ашықтық белгісі
Сыпайылықтың мағынасы жоқ формальдық бөлігі
Бейресми қарым-қатынаста ғана қолданылады
Әңгімелесу тақырыбынан алшақтатуы мүмкін
Рационалды дәлелдерді алмастырушы болып табылады
Мимика тұлғаны қабылдауға қалай әсер ететінін анықтаңыз:
Ол эмоцияларды көрсетеді және айтылғанның мағынасын күшейтеді немесе бұрмалайды.
Жеке әңгімеде ғана қолданылады
Шешім қабылдауда маңызды емес
Мәдени дәстүрмен ғана байланысты
Көпшілік алдында сөйлеу үшін ғана маңызды
Тұлғаны қабылдаудағы иістің рөлін ашыңыз:
Тұлғааралық қарым-қатынаста бейсаналық сенім немесе бас тарту тудыруы мүмкін
Жарнама саласында ғана қолданылады
Кәсіби имиджге еш қатысы жоқ
Тек саудада есепке алынады
Корпоративтік
Адамды бағалауда «адекватты қатынас» нені білдіретінін түсіндіріңіз:
Күшті және әлсіз жақтарын қабылдауға және ескеруге ашықтық
Алғашқы кездесудегі соқыр сенім
Әрбір жаңа байланысқа күдік
Сыртқы белгілерді елемеу
Кемшіліктерге бейімділік
С.Кови бойынша тайм-менеджменттің бірінші деңгейінің сипаттамаларын нақтылаңыз:
Басымдылықтарға қосылмай еске салғыштарға негізделген реактивті әрекеттер
Мансаптық мақсат қою
Құндылықтарға негізделген жүйелі жоспарлау
Рөлдер бойынша жұмыс күнін ұйымдастыру
Тапсырмаларды икемді тапсыру
Кови бойынша уақытты басқарудың екінші деңгейінің ерекшелігін нақтылаңыз:
Алдағы міндеттерге назар аудара отырып, күнтізбелік жоспарлау
Биологиялық ырғақтарға бейімделу
Тапсырмаларды мақсатсыз күнделікке жазу
Диагностикалық нәтижелер бойынша өкілдік беру
Жеке тапсырмаларды жоспарлаудан алып тастау
Уақытты басқарудың үшінші деңгейінің принципін түсіндіріңіз:
Басымдықтарға, күнделікті мақсаттарға және шұғыл басқаруға назар аударыңыз
Тек сыртқы күтулерге сәйкес жұмыс істеу
Жоспарсыз әрекеттің толық дербестігі
Фактілерді талдаусыз тіркеу
Стратегиялық тапсырманы белгілеусіз делегация
Уақытты басқарудың төртінші деңгейінің айырмашылығын нақтылаңыз:
а) миссияға, рөлдерге және өмірлік салалар арасындағы тепе-теңдікке стратегиялық назар аудару
б) Сандық жоспарлаушыларды пайдалану
в) Қысқа мерзімді мақсаттардың үстемдігі
г) Сырттай белгіленген мерзімдерді қатаң сақтау
д) Тек интуитивті шешімдерге бағыну
Төртінші деңгейдегі құралдардың сипаттамаларына не жатпайтынын нақтылаңыз?
а) Қаржылық өтелу
б) Мақсаттар мен міндеттерді үйлестіру
в) Адамдық өлшемді есепке алу
г) Рөлдердің ішкі балансы
e) Кеңседен тыс жерде пайдалану мүмкіндігі
«Маңызды, бірақ шұғыл емес» квадрантының басқарушылық мәнін түсіндіріңіз:
а) Дәл осы жерде даму, алдын алу және өсу әрекеттеріне қатысты
б) Ол салдары жоқ күнделікті тапсырмаларға қатысты
в) Дереу жауап беруді талап етеді
г) Қысым жасайтын жағдайларға тән
e) Әкімшілік бұйрықтарға сілтеме жасайды
Парето принципінің уақытты басқарудағы маңызын түсіндіріңіз:
Күштің аз бөлігі (20%) нәтиженің негізгі бөлігін қамтамасыз етеді (80%)
Бүкіл процесс толық шоғырлануды қажет етеді.
Барлық тапсырмаларды қолмен орындау керек
Тек сандық көрсеткіштер есепке алынады
Тапсырмалардың 100% тапсырылуы керек
Уақыттың шығармашылықпен басқару принциптеріне қайшы келетінін негіздеңіз?
Сапаны жоғалтпай көп тапсырманы орындауға тырысу
Бастысын анықтау және таңдау
Нақты мерзімдерге сүйену
Жеке және кәсіби арасындағы тепе-теңдік
Мақсатқа бағытталған жоспарлау
«Уақытты ысырап етушілер» мен күнделікті кедергілерді анықтауға мүмкіндік беретін әдісті талдаңыз:
«Жұмыс күнінің фотосы» әдісі
Мәселе ағашы
Рөлдік күтулерді талдау
Миға шабуыл
Критикалық жол әдісі
Уақыт аз болған кезде конструктивті түрде қалай бас тарту керектігін түсіндіріңіз:
Қатысу үшін балама уақыт немесе формат ұсына отырып, сыпайы түрде бас тарту
Жауапсыз сұрауды елемеу
Борыш сезіміне байланысты келіседі
Бас тартуды басқаларға беру
Бас тартуды бос емес деген түсініктемемен ауыстырыңыз
«Жасырын уақыт» ұғымына не кіретінін негіздеңіз?
Қосалқы тапсырмалар үшін энергиясы аз кезеңдерді пайдалану
Тек түнде жұмыс істеу
Жалғыз ресурс ретінде демалыс күндері
Сыртқы топтар арқылы қолдау көрсету
Отбасының міндеттерін бөлуге сүйену
Өнімді жұмыс үшін биоритмдердің логикалық құрылымын негіздеңіз?
Таңертеңгілік, күндізгі және кешкі белсенділіктің жоғары кезеңдері
Кез келген уақытта тапсырмаларды кездейсоқ орындау
Тек демалыс күндері жұмыс істеу
Тек түнгі концентрация
Жүктемеде үлгілердің болмауы
Уақытты басқару жүйесін ұсынған кім екенін қорытындылаңыз.
Стивен Кови
Джейн Ягер
Жалпы мүдделері, құндылықтары мен мінез-құлқы нормалары бар адамдардың әлеуметтік тұрақты бірлестігі деген ұғымның атауын табыңыз
топ
команда
ұжым
жанұя
жұп
Ортақ мақсаттар мен нәтижеге жауапкершілікпен біріктірілген адамдар тобы түсінігінің атауын атаңыз
команда
жұмыс тобы
ұжым
жұп
топ
Команда жұмыс тобымен салыстарғанда келесімен сипатталмайды, анығын көрсетіңіз.
Операциялық шығындар әлдеқайда жоғары
Қойылған мақсаттарға жету үшін топ мүшелерінің ортақ жауапкершілігі
Оның мүшелері бірге «өсіріледі»
Өз көзқарасын білдіру еркіндігі - қабылданатын құндылық
Олардың бір-біріне деген сенімі жоғары
Индивидуалдылық топтық нормалармен басылмайды деген сипаттама қай ұғымның сипаттамасы екенін анықтаңыз.
команда
топ
жұмыс тобы
ұжым
жұп
Жұмыс тобы командамен салыстырғанда келесімен сипатталады, анығын көрсетіңіз.
Ақпаратты берудің ресми тәсілі басым, кері байланыс кейде болмайды
Өз көзқарасын білдіру еркіндігі – қабылданатын құндылық
Олардың бір-біріне деген саналы сенімі жоғары
Топ мүшелерінің назары «процестерге» аударылады
Оның мүшелері бірге «өсіріледі»
Команда жұмыс тобымен салыстырғанда келесімен сипатталмайды, анығын көрсетіңіз.
«Бастама» жазаланады!
Өз көзқарасын білдіру еркіндігі – қабылданатын құндылық
Индивидуалдылық топтық нормалармен басылмайды
Олардың бір-біріне деген саналы сенімі жоғары
Ақпаратты берудің бейресми әдістеріне кері байланыс басым болады;
«Бастама» жазаланады» қай ұғымның сипаттамасы екенін анықтаңыз.
жұмыс тобы
команда
топ
шағын команда
орта команда
