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Worksheets2026雙語營全體訓測驗
Total questions: 20
Worksheet time: 12mins
雙語營服事中成功的基礎是什麼？
對上帝宣教使命的認識
委身營會中
優秀的英文能力
好吃的晚餐
雙語營中，為自己學生、團隊、禱告有什麼重要性？、
能增強團隊合作
能減少情緒波動
能提高學生學習成效
是關鍵的屬靈遮蓋
短宣是團隊生活，團隊合作間「最重要」的是什麼？
跨越語言隔閡
完全燃燒自己參與事工中
服事經驗提供給大家參考
捨己
在雙語營中，如何管理情緒？
快快聽慢慢說
忽略情緒
不與人互動
依賴他人
對於同工間的溝通技巧，應該避免什麼？
心直口快
正面回饋
關心彼此
鼓勵的話語
在雙語營中，順服權柄的原因是什麼？
因為權柄需要尊重
因為權柄總是正確的
因為權柄是神所命定的
因為權柄不會犯錯
對於調皮的學生，輔導應該如何保持對學生的熱情？
對學生冷漠
強制要求學生服從
理解孩子的背景
忽視孩子的行為
在雙語營中，服事的態度應該是什麼？
每次服事都是學習的機會
只關注自己的表現
不需要反思
不需要關心學生
我可以透過什麼方式跟學生建立關係？
進行教案活動
分享自己的小故事
主動找學生談話
陪伴學生回家
陪談前我需要做什麼準備？
禱告預備心
高高在上的態度
挑選合適的時段
注意學生的狀況
陪談的進程應該如何進行？
不需要建立關係
直接進入信仰討論
只關心學生的學業
建立關係、分享心情、提供資訊
在營會中，輔導應該如何與學生互動？
不需要關心學生的情感
只在課堂上互動
保持距離
主動關心和傾聽
青少年對於傳講真理的接受基礎是什麼？
信任
外貌
金錢
年齡
在家訪或陪談中的禱告，應該避免使用什麼樣的詞彙？
神學字眼
日常用語
鼓勵性語言
簡單易懂的詞彙
如何在「愛中傳講福音」？
使用華麗詞藻
深入自我省察與神的關係
強調個人成功經驗
忽視學生的感受
家庭探訪的原則是？
了解家庭狀況
視情況詢問是否可以祝福禱告
肯定學生的表現
以營會老師自我介紹
社會情緒學習包括哪些？
自我覺察
自我要求
自我管理
負責任的決定
雙語營中，「英語教學時」可以做到什麼？
激發英文興趣
鼓勵學生合作
建立關係
為學生打分數
雙語營4天裡，各天主題下列何者「錯誤」？
Day1 認識情緒
Day2 自我覺察＆自我管理
Day3 自我發現＆自我管理
Day4 負責任的決定
跟進聚會的目標有哪些？
認識與接觸教會
吃喝玩樂
與輔導告別
聽見福音
