NEW
Font size
WorksheetsПсихология 1-25
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Эксперименттің мәні:
Қызықтырған психиалық процестің көрінуіне жағдай жасалуы
Тәрбие
КӨҢІЛ, ҚҰМАРЛЫҚ, АФФЕКТ
Психопрофилактика және гигиена
Іс-әрекеттің бірнеше түрлерінде жүзеге асатын, адамның қажеттіліктерін анықтайтын мотивтердің жиынтығы ретінде қарастырылатын күрделі психологиялық құбылыс:
Мотивация
Тәрбие
Ойлау
Мақсат
Сөйлеудің ақпараттық жағының сипаттамасы:
Мәнерлі,жылдам,түсінікті
Анық, түсінікті, мазмұнды, белгілі бір тәртіппен
Мазмұнсыз,тез,анық
Түсінікті,баяу,тәртіппен
Барлық қарым-қатынас құралдарын екіге бөледі:
Дара және күрделі
Алыс және жақын
Бірге және бірге емес
Сөздік және сөздік емес
Адамның белгілі-бір әрекет үшін саналы меңгерілген талаптануы:
Жарыс
Спорт
Мотив
Ойын
Адамның негізгі іс-әрекет түрлері:
Ойын
Спорт
Көрнекілік
Мотив
Адамның денсаулығы мен оны нығайтуға арналған шараларды жүзеге асыру жүйесін, оның әдіс-тәсілдерін айқындаумен шұғылданады:
Спорт және жаттығу
Дұрыс тамақтану
Психопрофилактика және гигиена
Жүгіру
Адамның денсаулығы мен оны нығайтуға арналған шараларды жүзеге асыру жүйесін, оның әдіс-тәсілдерін айқындаумен шұғылданады:
Спорт және жаттығу
Дұрыс тамақтану
Психопрофилактика және гигиена
Жүгіру
Тұлғаның мінез құрлымына кіреді:
Ашу
Ерік
Куаныш
Қайғы
Тұлға психологиялық құрылымын жасаған психолог:
К.К.Платонов
Аристотель
М.Жұмабаев
Т.П. Гаврилова
Күрделі эмоциялар
КӨҢІЛ, ҚҰМАРЛЫҚ, АФФЕКТ
АШУЛАНУ,ҚУАНУ
МАЗАСЫЗДЫҚ,ҮРЕЙ,ҚУАНЫШ
ҚОРҚЫНЫШ,КӨҢІЛ
Адам дамуының бірқалыпты даму жолынан ауытқуын, ми ауруына ұшырағандардың психикалық күйзелістері мен осы саладағы әр аурулардың себептерін қарастырады
Арнаулы психология
Жас кезеңдерінің психологиясы
Тәрбие психологиясы
Оқыту психологиясы
Ақпарат тасымалдаушы,бір системадан басқаға сигнал беруші, өзара әрекеттегі екі системаның байланысы, бұл
Аффект
Бихевиоризм
Коммуникация
Модуль
Психологияның даму барысындағы зерттеу пәні:
Жан туралы ғалым
Адам туралы ғалым
Рух туралы ғалым
Тәрбие туралы ғалым
Әр қилы психикалық процестердің табиғи негізі мен үнемі дамып отыратын азаматтық қасиеттерін, психологиялық сапаларын зерттейтін сала:
Эксперимент
Оқыту психологиясы
Тәрбие психологиясы
Жас кезеңдерінің психологиясы
Психологияның шетел ағымдарының бірі:
Бихевиоризм
Коммуникация
Аффект
Мотив
Гуманистік және әлеуметтік тәрбие мәселелерінің психологиясын зерттеп, оқушылар ұжымының, еңбекпен түзету педагогикасының психологиялық негіздеріне қатысты мәселелерді іздестіреді:
Оқыту психологиясы
Тәрбие психологиясы
Оқыту
Тәрбие
Психологияның міндеттері:
Анық, түсінікті, мазмұнды, белгілі бір тәртіппен
Психологиялық ой-пікірлердің дамуын зерттеу
Тәрбиені оқыту
Балалардың көңілін табу
Жас ерекшелік психологиясының тармақтары:
Жазу
Білім
Тәрбие
Оқыту
Дидактиканың психологиялық негіздерін, оқыту мен білім берудің жекелеген әдістеме мәселелерін, бағдарлап оқыту мен балалардың ақыл-ойын қалыптастыру сияқты өзге де мәселелермен шұғылданады
Оқыту психологиясы
Тәрбиелеу
Тәрбие психологиясы
Жалпылама білім беру
Адамдардың белгілі-бір негізінде ұйымдасқан топтары арасындағы өзара қарым-қатынастағы психологиялық құбылыстардың сырын зерттейді
Оқыту психологиясы
Тәрбие психологиясы
Арнаулы психология
ӘлеуметтІк-психология
Экстроверттік мінез типі:
Белсенді
Баяу
Мазасыз
Сараң
Қандай болмасын коммуникациялық процесс үш компоненттен тұрады:
Атом,Энергия,мотивация
Байланысу құралдары
Коммуникатор, реципиент, хабарлама
Сөздік және сөздік емес
Айзенк пікірінше, интроверттер сипаттамасы:
Олар ашық, мейрімді, адал, өзіне сенімді, достары көп, вербальды қарым-қатынасқа бейім, жалғыз кітап оқығанды немесе оқуға дайындықты ұнатпайды
Интроверттер қарапайым, ұялшақ, оқшаулануға бейім, адамдармен қарым-қатынастан гөрі кітап оқығанды ұнатады
Интроверттер қарапайым, ұялшақ емес, , адамдармен қарым-қатынасты ұнатады
Олар өзіне сенімді, достары көп, вербальды қарым-қатынасқа бейімді емес
Адамның өмірі мен дамудың белгілі-бір жағдайларында міндетті түрде керек ететін мұқтаждықтары:
Мақсаты
Қажеттілігі
Маңыздылығы
Тәрбиесі
