wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ФОНЕТИКА 101-150

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Ашық дауысты дыбыс қалай жасалады?

a)

жақтың қатысына қарай

b)

тілдің қатысына қарай

c)

еріннің қатысына қарай

d)

езудің қатысына қарай

e)

үн мен салдырдың қатысына қарай

2.

Фонетика нені зерттейді?

a)

тіл дыбыстарын, фонеманы зерттейді

b)

сипаттамалы лексикологияны зертгейді

c)

сөз тіркестерін зерттейді.

d)

сөйлемнің түрлерін зерттейді.

e)

сөйлемнің түрлаулы мүшелерін зерттейді

3.

Езулiк дыбыс қалай жасалады?

a)

езудің қызметіне қарай

b)

үн мен салдырдан

c)

ауаның кедергiге ұшырауынан

d)

тілдің қызметіне қарай

e)

жақтың қызметіне қарай

4.

Жазылу нормасына сәйкес жазылған сөзді көрсетіңіз.

a)

лайық

b)

лайық

c)

лайық

d)

лайқ

e)

ыләйық

5.

Қазақ тілінің фонетикасы неше дәуірге бөлініп зерттеледі?

a)

4

b)

5

c)

3

d)

2

e)

6

6.

Бірыңғай ерiндiк дауыстыдан жасалған сөз

a)

дүлдүл

b)

жәрдем

c)

бұлғын

d)

бүркiт

e)

жүзiм

7.

Салдырды тiл бiлiмiнде қалай атайды?

a)

көмекшi тон

b)

тон

c)

үн

d)

дауыс

e)

өкпе

8.

Қазақ тіліндегі үнділерді ағылшын тілімен салыстырып зерттеген ғалым

a)

А.Исенгельдина

b)

Б.Қалиев

c)

Ж.Аралбаев

d)

С.Татубаев

e)

А.Қошқаров

9.

Ә дыбысының дұрыс талданған қатары

a)

жiңiшке, езулiк,

b)

жуан, ашық

c)

жуан, қысаң

d)

жiңiшке, ерiндiк

e)

жiңiшке, үндi

10.

М дыбысының дұрыс талданған қатары

a)

үндi, ерiн дауыссыз

b)

үндi, тiс пен ерiн

c)

тіл ұшы, ұяң

d)

ұяң, үндi, қатаң

e)

тіл арты, көмей, үндi

11.

З дыбысының дұрыс талданған қатары

a)

ұяң, ызың, тiс дауыссыз

b)

шұғыл, ұяң, тiл арты

c)

тiс дауыссыз, қатаң

d)

дiрiл, ұяң

e)

ұяң, тiл ортасы

12.

Тiл ортасы дауыссызды тап

a)

к,г

b)

т,д

c)

с,з

d)

ш,ж

e)

й,у

13.

Ц дыбысының дұрыс талдануы

a)

шұғыл, қатаң, тiс дауыссыз

b)

ызың, тiс пен ерiн

c)

тіл ортасы, қатаң, шұғыл

d)

қатаң, ызың көмей

e)

ұяң, үндi

14.

Дәстүрлі принципке сай жазылған сөз қайсы?

a)

кейуана

b)

арсаң-арсаң

c)

жұлдызша

d)

көзбе-көз

e)

бояушы

15.

Мұрын жолды үндiлерді тап

a)

м,н,ң

b)

р,й,ң

c)

м,л,н

d)

й,у,н

e)

л,ң,у

16.

Дауыссыз дыбыстар айтылуына қарай қаншаға бөлiнедi?

a)

3

b)

2

c)

4

d)

7

e)

5

17.

Естілуі бойынша жазылған сөздерді көрсетіңіз.

a)

сөмбеді, қарала, құшша

b)

ала қап, сөзсіз, боз бала

c)

тұз жалау, қара нан, мал қора

d)

басшы, құздың, өлең

e)

көтерем, көкпеңбек, бөлдіргіз

18.

Орфография нормасына сай емес сөзді көрсетіңіз.

a)

қара ғазан

b)

құсша ұшу

c)

қол қою

d)

ащы бұлақ

e)

жаз сайын

19.

Көмей дауыссызы

a)

һ

b)

ф

c)

м

d)

л

e)

й

20.

Сөз тіркестеріндегі кейінді ықпалды көрсетіңіз.

a)

жүз шақырым

b)

жүзге жуық

c)

қатаң адам

d)

ақылды бала

e)

күйші бала

21.

Г дыбысының дұрыс талдануы

a)

тіл ортасы, ұяң

b)

тіл арты , ұяң

c)

тіл арты, қатаң

d)

қатаң, ұяң

e)

ұяң, ашық

22.

С дыбысының дұрыс талдануы

a)

тіл ұшы қатаң

b)

шұғыл, қатаң

c)

шұғыл, ызың

d)

тіл ортасы, ұяң

e)

тіл арты, қатаң

23.

Үндестік заңына бағынбайтын қосымшаны көрсетіңіз.

a)

-нікі, -тай

b)

-дар, -дер

c)

-ға, -ге

d)

-тан, -тен

e)

-лар, -лер

24.

Ә дыбысының дұрыс талдануы

a)

жіңішке, еріндіктік

b)

жiiңішке, езулік

c)

жіңішке, жуан

d)

еріндіктік, қысаң

e)

езулік, қысаң

25.

Мына сөйлемнен тоғыспалы ықпал түрін ажыратыңыз.

Баланың добы тас жолға домалап кетті.

a)

тас жолға

b)

добы

c)

баланың

d)

домалап

e)

кетті

26.

Тіл алды дауыссыздар

a)

р,ш,и,ж

b)

п,б,д,т

c)

с,з,ж,и

d)

р,л,м,н

e)

һ,х,щ,ч

27.

Ф дыбысының дұрыс талданған қатарын көрсет

a)

ызың, тiс пен ерiн

b)

шұғыл, тiл алды. ұяң

c)

тiл ортасы, ызың, қатаң

d)

ерiн, үндi, ұяң, қатаң

e)

тiл арты, ұяң, үндi

28.

Р дыбысының дұрыс талданған қатарын көрсет

a)

ауыз жолды, үндi, дiрiл

b)

мұрын жолды, үндi, тiл ортасы

c)

дiрiл, шұғыл

d)

үндi, тiл арты

e)

үндi, тiс

29.

Ауыз жолды үндiлердi тап

a)

л,и,р

b)

п,ф,с

c)

л,м,н

d)

р,и,у

e)

а,ә,б

30.

Д дыбысының дұрыс талдануы

a)

тiс, дауыссыз, ұяң, шұғыл

b)

ерiн мен тiс, қатаң, шұғыл

c)

тiл арты, ұяң, ызың

d)

тiл алды, шұғыл, қатаң

e)

дiрiл, тiл ұшы, ұяң

31.

Ч дыбысының дұрыс талдануы

a)

тiл ұшы, қатаң, шұғыл

b)

тiл арты, ұяң, ызың

c)

қатаң, тiл ортасы, шұғыл

d)

тiс пен ерiн, шұғыл, ұяң

e)

қатаң, ұяң, шұғыл, тiл ұшы

32.

Ж дыбысының дұрыс талдануы

a)

ұяң, ызың

b)

ұяң, шұғыл

c)

тiл ортасы, шұғыл

d)

үндi, ызың

e)

ерiндiк дауыссыз, ұяң

33.

Үндестік заңына бағынбай жазылған сөзді көрсетіңіз.

a)

Жанаттың еңбекақысы

b)

ауыл мектебі

c)

қолжазбаны көшіру

d)

әкенің өсиеті

e)

балалық жасау

34.

Сөз тіркестері аралығындағы ілгерінді ықпал бар сөзді көрсетіңіз.

a)

сөз қызды

b)

жаға берді

c)

сөніп барады

d)

сүрінбес тұяқ

e)

кірпіш үй

35.

Жабысыңқы дауыссыздар дегеніміз

a)

шұғыл

b)

қатаң

c)

ұяң

d)

ызың

e)

үндi

36.

Жуысыңқы дауыссыздар дегеніміз

a)

ызың

b)

ұяң

c)

тіл ұшы

d)

шұғыл

e)

үндi

37.

Үндi дауыссыздарды тап

a)

и,у,ң

b)

б,н,п

c)

л,ң,с

d)

л,ж,м

e)

у,һ,р

38.

Дауыстыларды сөздiң жан тамыры деген ғалым

a)

Қ. Басымұлы

b)

Қ. Жұбанов

c)

Ә. Жүнiсбеков

d)

I. Кеңесбаев

e)

М. Оразов

39.

Қазақ тілінде буынның үш түрін қалыптастырған ғалым кім?

a)

I. Кеңесбаев

b)

Н. Сауранбаев

c)

А.Байтұрсынов

d)

Ж.Аралбаөв

e)

Ә. Болғанбайұлы.

40.

Ерiн дауыссызын тап

a)

п,б,м

b)

п,т,с

c)

к,г,и

d)

б,в,ф

e)

ң,ғ,ң

41.

Дауыстылардың жасалу орны

a)

тамақ тұсы

b)

ауыз қуысы

c)

мұрын қуысы

d)

өкпе

e)

салдыр

42.

Қазақ тілінде фонетикасы неше дәуірге бөлініп зерттеледі?

a)

4

b)

5

c)

3

d)

2

e)

6

43.

Дауыссыздардың жасалу орны

a)

ауыз қуысы

b)

тамақ қуысы

c)

мұрын қуысы

d)

өкпе

e)

үн

44.

Қазақ фонетикасының зерттелуінің үшінші дәуірінде фонетикамен айналысқан ғалымдар кімдер?

a)

І.Кеңесбаев

b)

Х.Жұбанов

c)

Ж.Аралбаев

d)

Н.Сауранбаев

e)

Ғ.Мусабаев

45.

Фонетиканы оқып үйренудiң практикалық мәнi

a)

дұрыс оқып, сауатты жазуға үйретедi

b)

сөз құрастырады дұрыс сөйлетеді

c)

сөз мағынасына әсер етедi

d)

сөйлем құрастыруға негiз болады

e)

сөйлем мүшелерiн ажыратады

46.

Фонеманың қызметi

a)

сөзден сөзді ажырату

b)

сөз байланыстыру

c)

дыбыстың қысаңдалуы

d)

қатынас құралы болу

e)

қоғамдық құбылыс

47.

Үнге айналған ауаның iшкi саласына қарай дауыстылардың түрлерi

a)

монофтонг, дифтонг, трифтонг

b)

синоним, антоним, омоним

c)

дауыссыз, дауысты

d)

жуан, жiңiшке

e)

ерiндiк, езулiк,қысаң

48.

Қазақ тiл бiлiмiнде қосарлы и, у дыбыстарын алғаш байқаған ғалым

a)

Қ. Жұбанов

b)

П.М. Мелиорански

c)

А. Тасымов

d)

Қ. Досмұхамметұлы

e)

А. Байтұрсынов

49.

Буын үндестігіне сай жазылған қосымшалы сөзді табыңыз.

a)

Мұраттікі

b)

Жақыпбеков

c)

ақылгөй

d)

әкетай

e)

кісілік

50.

Иек пен жақтың қатысына қарай бөлiнуiн қалай атаймыз?

a)

ашық, қысаң

b)

ерiндiк, езулiк

c)

жуан, жiңiшке

d)

дауыстылар

e)

дауыссыздар

Similar Resources on Wayground

АДДК 100-150

50 questions

АДДК 100-150

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

АДДК 1-50

50 questions

АДДК 1-50

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

ҚАЗАҚ ТІЛІ 251-300

50 questions

ҚАЗАҚ ТІЛІ 251-300

quiz

Worksheet

•

1st Grade

ФОНЕТИКА 51-100

50 questions

ФОНЕТИКА 51-100

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

ХИРКА 4

50 questions

ХИРКА 4

quiz

Worksheet

•

1st Grade

ХИРКА 7

50 questions

ХИРКА 7

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Геог

52 questions

Геог

quiz

Worksheet

•

1st Grade

АДДК 50-100

50 questions

АДДК 50-100

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade