wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

to asaj ips

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Angin muson muson barat akan berdampak .....

a)

terjadinya musim hujan di Indonesia

b)

Terjadinya musim kemarau di Indonesia

c)

Jalur pelayaran menuju India

d)

Jalur sutra menuju Tiongkok

2.

Perhatikan peta pembagian fauna berikut! Komodo dan Anoa pada peta tersebut termasuk tipe fauna...

a)

Tipe Afrikanis

b)

Tipe Australis

c)

Tipe Asiatis

d)

Tipe Peralihan

3.

Berikut adalah contoh bahan galian golongan A,...

a)

Emas

b)

Perak

c)

Minyak bumi

d)

Tembaga

4.

Perhatikan peta berikut! Tambang batu bara banyak terdapat di nomor ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

5.

Pada tahapan eksploitasi perusahaan penambang melakukan kegiatan ...

a)

kegiatan untuk menemukan petunjuk adanya jejak endapan bahan galian yang dituju.

b)

proses pemulihan dan rehabilitasi lahan bekas pertambangan agar dapat digunakan kembali atau dikembalikan pada kondisi alaminya.

c)

Bahan tambang itu akan dibawa ke tempat penimbunan dan pengolahan atau pencucian, bahkan terkadang sampai dengan pemasaran.

d)

memisahkan mineral berharga dan tidak berharga. Hal tersebut dilakukan dengan cara mekanis agar menghasilkan benda yang berharga.

6.

Perhatikan peta berikut! Objek wisata Gili Trawangan di peta ditunjukan pada nomor ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

7.

Kegiatan berikut yang dapat mendukung pengembangan wisata bahari berkelanjutan adalah...

a)

Memberi izin pembangunan hotel di atas terumbu karang

b)

Mengadakan pelatihan pemandu wisata bahari bagi masyarakat lokal

c)

Membiarkan wisatawan membawa pulang biota laut

d)

Membuka jalur kapal di kawasan konservasi laut

8.

Tujuan utama dari pengelolaan sumber daya alam secara berkelanjutan adalah...

a)

Mengeksploitasi sumber daya alam sebanyak-banyaknya

b)

Menyimpan semua sumber daya alam untuk generasi mendatang

c)

Memanfaatkan sumber daya alam dengan bijak agar tetap tersedia untuk masa depan

d)

Mengandalkan impor sumber daya dari negara lain

9.

Teori Arus Balik menjelaskan bahwa penyebaran agama Hindu-Buddha terjadi karena...

a)

Kaum Brahmana datang dari India secara mandiri

b)

Pedagang India menikah dengan penduduk lokal

c)

Para pelajar Indonesia yang belajar ke India kemudian menyebarkannya saat kembali ke tanah air

d)

Tentara India menaklukkan wilayah Nusantara

10.

Salah satu faktor yang mempercepat persebaran agama Hindu-Buddha di Indonesia adalah...

a)

Letak Indonesia yang terpencil dan tertutup

b)

Keterpaksaan penduduk lokal menerima agama asing

c)

Terbentuknya kerajaan-kerajaan besar yang beragama Hindu-Buddha

d)

Penolakan terhadap semua pengaruh asing

11.

Akibat langsung dari penjelajahan samudra bagi wilayah Nusantara adalah...

a)

Terputusnya jalur perdagangan rempah-rempah

b)

Terjadinya kolonialisme dan imperialisme

c)

Berkembangnya kerajaan Islam

d)

Masuknya kebudayaan Tiongkok secara besar-besaran

12.

Bangsa Eropa melakukan penjelajahan samudra karena ingin mendapatkan...

a)

Emas, kejayaan, dan penyebaran agama (Gold, Glory, Gospel)

b)

Informasi tentang sejarah Asia

c)

Wilayah baru untuk peristirahatan

d)

Teknologi dari dunia Timur

13.

Jalur penjelajahan samudra yang ditempuh bangsa Inggris untuk mencapai Asia adalah melalui...

a)

Samudra Pasifik – Laut Cina Selatan

b)

Samudra Atlantik – Tanjung Harapan – India

c)

Samudra Atlantik – Tanjung Harapan – Banten

d)

Laut Utara – Selat Gibraltar – Laut Jawa

14.

Tujuan utama VOC melakukan monopoli perdagangan di Indonesia adalah...

a)

Menyebarkan agama Kristen ke seluruh Asia

b)

Menyaingi kekuatan militer kerajaan lokal

c)

Menguasai seluruh kekuasaan politik di Asia

d)

Menguasai dan mengendalikan harga rempah-rempah untuk keuntungan sebesar-besarnya

15.

Setelah berhasil mencapai Indonesia, Belanda mendirikan VOC pada tahun 1602. Tujuan pendirian VOC adalah...

a)

Mencari tenaga kerja murah

b)

Mengatur dan memonopoli perdagangan di Asia

c)

Menyebarkan agama di seluruh Nusantara

d)

Mendirikan koloni pertanian di Indonesia

16.

Berdasarkan semangat perjuangan masa lalu, pelajaran penting yang bisa kita ambil untuk kehidupan sekarang adalah...

a)

Perjuangan bersenjata harus terus dilakukan

b)

Menyerah saja jika menghadapi kekuatan besar

c)

Kerja sama, persatuan, dan semangat pantang menyerah diperlukan untuk menghadapi tantangan zaman

d)

Lebih baik bergantung pada negara asing

17.

Strategi Belanda dalam menghadapi perlawanan rakyat seperti Perang Padri atau Perang Aceh adalah...

a)

Memberi otonomi daerah seluas-luasnya

b)

Menjalin kerja sama dengan pemimpin lokal yang pro-Belanda

c)

Menyerahkan kekuasaan pada VOC

d)

Menghindari konflik agar tidak menimbulkan perang

18.

Masa pendudukan Jepang di Indonesia diwarnai oleh berbagai propaganda seperti Gerakan 3A (Jepang Cahaya Asia, Jepang Pelindung Asia, Jepang Pemimpin Asia) yang bertujuan untuk...

a)

membebaskan Indonesia dari segala bentuk penjajahan

b)

menarik simpati bangsa Indonesia agar mau membantu Jepang

c)

membuka kerjasama bilateral antara Indonesia-Jepang

d)

menjadikan Indonesia sebagai bagian dari kekaisaran Jepang

19.

Tujuan utama Jepang membentuk organisasi-organisasi militer seperti PETA dan Heiho adalah...

a)

Mempersiapkan kemerdekaan Indonesia

b)

Mendidik pemuda dalam bidang politik

c)

Membantu kepentingan militer Jepang dalam Perang Asia Timur Raya

d)

Menghapus pengaruh Belanda di Indonesia

20.

Salah satu alasan munculnya pergerakan nasional pada awal abad ke-20 adalah...

a)

Rakyat Indonesia ingin belajar budaya Eropa

b)

Rasa kebangsaan mulai tumbuh akibat penderitaan di masa penjajahan

c)

Indonesia ingin menjadi bagian dari Hindia Belanda

d)

Belanda memberi kebebasan penuh bagi rakyat Indonesia

21.

Salah satu contoh terjadinya perubahan yang tidak direncanakan akibat adanya perubahan yang direncanakan antara lain minculnya ...

a)

bisnis online dengan ditemukannya internet

b)

pengangguran dengan ditemukannya mesin industri

c)

siswa berprestasi dengan adanya pelatihan intensif

d)

demontrasi mahasiswa akibat adanya ketidakadilan dalam pemerintahan

22.

Pendidikan yang semakin mudah diakses masyarakat merupakan bentuk perubahan sosial yang berdampak positif karena...

a)

Membatasi ruang gerak budaya asing

b)

Mengurangi lapangan pekerjaan

c)

Meningkatkan kualitas sumber daya manusia

d)

Meningkatkan budaya konsumtif

23.

Seorang siswa lebih memilih belajar dari video pembelajaran daring dan mengikuti kursus online dibanding hanya membaca buku teks. Fenomena ini menunjukkan bahwa...

a)

Belajar daring tidak efektif dibandingkan dengan cara tradisional

b)

Perubahan sosial dalam pendidikan membuat siswa kehilangan minat belajar

c)

Masyarakat tidak lagi memerlukan guru

d)

Perubahan sosial modern menciptakan alternatif belajar berbasis teknologi

24.

Jika masyarakat tidak mampu menyaring budaya asing yang masuk melalui globalisasi, maka yang dapat terjadi adalah...

a)

Terbentuknya identitas budaya baru yang kuat

b)

Meningkatnya kebanggaan terhadap budaya lokal

c)

Lunturnya nilai dan norma asli masyarakat

d)

Semakin banyaknya keragaman budaya lokal

25.

Dalam menghadapi pengaruh budaya asing, kearifan lokal berperan penting untuk...

a)

Menutup diri dari pengaruh luar

b)

Menghapus budaya asing yang masuk

c)

Menyaring budaya asing agar sesuai dengan nilai masyarakat

d)

Mendorong masyarakat meninggalkan budaya lokal

26.

Penggunaan uang giral seperti cek dan bilyet giro cenderung lebih aman dan praktis dalam jumlah besar. Jika digunakan secara luas, hal ini menunjukkan bahwa...

a)

Uang giral hanya digunakan oleh pemerintah

b)

Masyarakat modern menghindari penggunaan uang

c)

Perkembangan sistem keuangan mendorong efisiensi transaksi

d)

Uang barang lebih stabil dibandingkan uang giral

27.

Seorang remaja ingin menabung untuk membeli laptop. Ia menghitung berapa banyak uang yang harus disisihkan tiap bulan agar bisa membelinya dalam 6 bulan. Ini menunjukkan kemampuan literasi finansial dalam hal...

a)

Berutang secara bertanggung jawab

b)

Mengatur pengeluaran berdasarkan emosi

c)

Perencanaan keuangan jangka pendek

d)

Menghabiskan uang secepatnya

28.

Seorang siswa bisa mengikuti kelas dari luar negeri secara daring dan berdiskusi dengan teman dari berbagai negara. Hal ini menunjukkan bahwa dalam masyarakat jaringan...

a)

Pendidikan hanya bisa dilakukan secara tatap muka

b)

Jarak dan waktu tidak lagi menjadi batas untuk belajar

c)

Interaksi antarbudaya menjadi terbatas

d)

Pembelajaran daring menghambat kemajuan siswa

29.

Platform perdagangan digital seperti e-commerce dan marketplace global memberikan banyak keuntungan bagi pelaku usaha. Namun, penggunaan platform ini juga meningkatkan ketimpangan dalam perdagangan karena...

a)

Produk lokal tidak dapat bersaing dengan produk impor yang lebih murah

b)

Hanya perusahaan besar yang dapat mengakses teknologi canggih

c)

Konsumen tidak tertarik untuk membeli produk luar negeri

d)

Semua transaksi dilakukan secara manual dan tidak efisien

30.

Strategi pergerakan nasional awal abad ke-20 cenderung menggunakan jalur pendidikan dan organisasi legal. Apa alasan rasional di balik pendekatan ini?

a)

Karena rakyat takut berperang

b)

Karena jalur legal memungkinkan perjuangan tidak ditindas langsung

c)

Karena tidak ada senjata untuk melawan penjajah

d)

Karena organisasi legal lebih mudah didanai oleh Belanda

31.

Seiring dengan perkembangan zaman, bentuk uang mengalami perubahan dari uang barang menjadi uang logam, kemudian uang kertas, dan kini berkembang menjadi uang digital. Perubahan ini terjadi karena adanya kebutuhan masyarakat yang semakin kompleks dan berkembangnya teknologi. Berdasarkan informasi tersebut, manakah pernyataan yang paling logis?

a)

Uang barang tetap digunakan karena paling mudah diperoleh.

b)

Uang logam digantikan uang kertas karena tidak bernilai secara ekonomi.

c)

Perkembangan uang menunjukkan bahwa manusia selalu mencari cara yang lebih efisien dalam bertransaksi.

d)

Uang digital digunakan karena tidak memerlukan sistem kea

32.

Globalisasi di bidang komunikasi memungkinkan kita terhubung dengan orang dari berbagai negara. Namun, penggunaan media sosial yang berlebihan juga bisa berdampak negatif. Apa analisis yang tepat terhadap kondisi ini?

a)

Komunikasi global mempercepat pergaulan bebas.

b)

Internet memudahkan belajar, jadi tidak perlu guru.

c)

Komunikasi global memperluas wawasan, namun dapat mengurangi komunikasi langsung secara tatap muka.

d)

Teknologi komunikasi hanya bermanfaat bagi orang dewasa.

33.

Di bawah ini yang merupakan akibat dari urbanisasi untuk desa yaitu ....

a)

peningkatan tenaga kerja tak terdidik

b)

terjadinya ketegangan sosial

c)

tumbuhnya slum area

d)

peralihan modal dari desa ke kota

34.

Otonomi daerah bertujuan meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pemerintahan daerah. Hal ini dapat dicapai melalui...

a)

Menurunkan peran lembaga daerah

b)

Sentralisasi kekuasaan pemerintah

c)

Pelibatan masyarakat dalam proses pengambilan keputusan di daerah

d)

Menghapus hak masyarakat untuk memilih kepala daerah

35.

Di wilayah padat penduduk, angka pengangguran tinggi karena rendahnya keterampilan kerja masyarakat. Upaya yang paling tepat untuk meningkatkan kualitas hidup mereka adalah...

a)

Menambah jumlah pusat perbelanjaan

b)

Mengembangkan program pelatihan kerja dan pendidikan vokasi

c)

Memberi bantuan langsung tunai terus-menerus

d)

Memindahkan semua penduduk ke kota

36.

Mesir dan Jepang sama-sama berada di wilayah beriklim subtropis. Namun, pada musim dingin, salju sangat jarang terjadi di Mesir, sedangkan Jepang mengalami salju lebat. Faktor utama yang menyebabkan perbedaan tersebut adalah...

a)

Letak garis bujur Mesir yang lebih tinggi daripada Jepang

b)

Kelembapan udara dan pengaruh angin muson yang membawa uap air ke Jepang

c)

Jarak Mesir yang lebih dekat ke Samudra Pasifik

d)

Mesir lebih banyak ditutupi oleh hutan hujan tropis

37.

Mengapa kerja sama internasional penting dalam ekonomi global?

a)

Untuk meningkatkan konflik antarnegara

b)

Agar negara-negara maju bisa menguasai negara berkembang

c)

Untuk mendorong perdagangan dan pertumbuhan ekonomi antarnegara

d)

Agar negara-negara dapat bersaing secara tidak adil

38.

Tujuan utama dibentuknya organisasi kerja sama regional seperti ASEAN adalah...

a)

Mempersiapkan kekuatan militer bersama

b)

Meningkatkan kerja sama ekonomi, sosial, dan budaya di kawasan

c)

Menjadi saingan negara-negara Barat

d)

Mendirikan mata uang bersama untuk seluruh dunia

39.

Berikut ini yang bukan merupakan ciri kerja sama regional adalah...

a)

Berbasis wilayah geografis tertentu

b)

Mencakup negara dari berbagai benua

c)

Memiliki tujuan ekonomi dan sosial bersama

d)

Umumnya memiliki budaya dan sejarah yang saling berdekatan

40.

Mengapa partisipasi masyarakat penting dalam pembangunan berkelanjutan?

a)

Agar proyek dapat dilakukan secara cepat

b)

Agar masyarakat merasa diawasi

c)

Agar pembangunan tepat sasaran, sesuai kebutuhan dan menjaga lingkungan bersama

d)

Agar dana proyek bisa digunakan seluruhnya