wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pend Pancasila TRYOUT IX ke 1

Total questions: 35

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan gagasan-gagasan mengenai dasar negara berikut !

(1) Peri kebangsaan

(2) Kesejahteraan rakyat

(3) Mufakat dan demokrasi

(4) Kebangsaan Indonesia

(5) Kesejahteraan sosial

Gagasan yang dikemukakan oleh Mr. Moh. Yamin dalam proses perumusan dasar negara adalah ....

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(3) dan (4)

d)

(4) dan (5)

2.

Salah satu nilai kebersamaan yang timbul dari para perumus saat melakukan rapat perumusan dasar negara adalah ....

a)

Melindungi hak golongan minoritas

b)

Mengutamakan golongan mayoritas

c)

Menghargai orang lain yang berpendapat sama

d)

Mengedepankan semangat persatuan bangsa

3.

Tujuan utama ditetapkannya norma dalam kehidupan bermasyarakat adalah ....

a)

Menghindari adanya konflik

b)

Membatasi hak-hak warga negara

c)

Memberi sanksi bagi masyarakat

d)

Mengatur tata kehidupan masyarakat

4.

Berikut ini adalah pengertian norma kesopanan, yaitu....

a)

sekumpulan peraturan yang mengatur tingkah manusia yang berumber dari Tuhan Yang Maha Esa

b)

sekumpulan peraturan yang mengatur tingkah manusia yang berumber dari hati nurani

c)

sekumpulan peraturan hidup yang mengatur tingkah laku manusia yang berumber dari tata pergaulan

d)

sekumpulan peraturan yang mengatur tingkah laku manusia yang berumber dari adat istiadat

5.

Janji Jepang untuk membentuk BPUPKI (Dokuritsi Zyumbi Tyoosakai) direalisasikan pada tanggal 1 Maret 1945. Selanjutnya dalam upaya mempersiapkan kemerdekaan Indonesia, BPUPKI mengadakan sidang resmi dua kali dan sidang tidak resmi sekali. Sidang resmi kedua BPUPKI, tanggal 10 – 16 Juli 1945 membahas tentang....

a)

rancangan Undang-Undang Dasar

b)

sistem pemerintahan Indonesia

c)

dasar negara Indonesia

d)

semboyan Negara Indonesia

6.

Keberagaman dalam masyarakat menjadi tantangan karena tumbuhnya perasaan kedaerahan dan kesukuan yang berlebihan dapat mengancam keutuhan bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Oleh karena itu, upaya meningkatkan kerukunan antar suku, pemeluk agama, dan kelompok-kelompok sosial lainnya dapat dilakukan melalui dialog dan kerja sama dengan prinsip ...

a)

kebersamaan, kesetaraan, toleransi, dan saling menghormati

b)

kesetaraan, kesejajaran, keadilan, dan mufakat

c)

musyawarah mufakat, keadilan, dan kemandirian

d)

kepercayaan, kedamaian, toleransi, dan kesetaraan

7.

Dalam pasal 33 ayat 1 UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 menyatakan “Perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasarkan asas kekeluargaan“. Hal ini berarti dalam kegiatan usaha ekonomi digunakan prinsip kerjasama, saling membantu dalam suasana demokrasi ekonomi untuk mencapai kesejahteraan bersama secara adil. Salah satu bentuk kerjasama dalam bidang ekonomi yang diharapkan dalam pasal ini adalah ...

a)

Firma

b)

BUMN

c)

Koperasi

d)

CV

8.

Otonomi daerah adalah kewenangan daerah otonom untuk mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat setempat menurut prakarsa sendiri berdasarkan....

a)

kehendak masyarakat dan para pejabat di daerah

b)

aspirasi masyarakat sesuai dengan peraturan perundang-undangan

c)

anjuran pemerintah pusat yang disesuaikan dengan kondisi daerah

d)

kehendak para wakil rakyat dan pemerintah daerah

9.

Dengan adanya otonomi daerah, potensi sumber daya alam dapat dikelolah oleh sumber daya manusia yang dimiliki oleh daerah setempat supaya daerah dapat berkembang maju. Peran daerah dalam kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia antara lain....

a)

meningkatkan kesejahteraan masyarakat dalam berbagai bidang kehidupan

b)

meningkatkan pendapatan per kapita bagi masyarakat pedesaan

c)

mengali sumber dana sebesar-besarnya untuk pembangunan di daerah

d)

membantu pemerintah pusat dalam penarikan pajak untuk pembangunan nasional

10.

Perhatikan fungsi Pancasila di bawah ini ! (1) Sebagai alat pemersatu bangsa (2) Sebagai dasar dan sumber hukum nasional (3) Mengarahkan bangsa Indonesia menuju tujuan (4) Sebagai dasar penyelenggaraan kehidupan kenegaraan Dari pernyataan di atas fungsi Pancasila sebagai Dasar Negara ditunjukkan pada nomor.....

a)

(1) dan (2)

b)

(3) dan (4)

c)

(1) dan (3)

d)

(2) dan (4)

11.

Dalam suatu rapat terjadi perbedaan pendapat yang dipertahankan oleh masing-masing kelompok sebagai pendapat yang paling tepat untuk dijadikan keputusan dalam rapat sehingga rapat menemui jalan buntu. Dalam kondisi seperti itu akhirnya pemimpin rapat mengambil kebijakan keputusan rapat ditunda dan memanggil perwakilan dari masing-masing kelompok peserta rapat untuk membahas permasalahan dalam rapat kecil. Sikap yang diambil pemimpin rapat ini sebagai bentuk perwujudan sila ke empat Pancasila. Berdasarkan ilustrasi tersebut menunjukkan Pancasila sebagai pandangan hidup yang berfungsi …..

a)

menunjukkan arah atau tujuan yang akan dicapai sesuai dengan cita-cita bangsa

b)

menjadi pegangan dan pedoman dalam menyelesaikan masalah dan tantangan

c)

menunjukkan gagasan-gagasan mengenai wujud kehidupan yang di cita-citakan

d)

memberikan kemampuan untuk menyaring pengaruh-pengaruh yang negatif

12.

Hubungan Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia dengan Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah ....

a)

Proklamasi Kemerdekaan Indonesia lahir karena adanya Pembukaan Undang-Undang Dasar

b)

Alinea pertama dalam pembukaan merupakan uraian singkat dari kalimat pertama proklamasi kemerdekaan

c)

Alinea pertama, kedua dan ketiga dalam Pembukaan merupakan uraian rinci dari kalimat pertama proklamasi kemerdekaan

d)

Alinea keempat dalam Pembukaan merupakan uraian rinci dari kalimat pertama proklamasi kemerdekaan.

13.

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 memiliki sifat ....

a)

Tertulis, memuat norma-norma/ataruan-aturan/ketentuan-ketentuan yang harus dilaksanakan secara konstitusional dan memuat aturan yang sangat terperinci.

b)

Merupakan hukum positif yang tertinggi, memuat norma-norma/aturan-aturan/ketentuan-ketentuan yang harus dilaksanakan secara konstitusional dan memuat aturan yang sangat terperinci.

c)

Tertulis, merupakan hukum positif yang tertinggi, dan memuat aturan yang sangat terperinci.

d)

Tertulis, memuat norma-norma/ataruan-aturan/ketentuan-ketentuan yang harus dilaksanakan secara konstitusional dan merupakan hukum positif yang tertinggi.

14.

Contoh perilaku hukum yang benar di lingkungan sekolah adalah ....

a)

Mematuhi nasihat orang tua, bersikap sopan dan santun

b)

Tekun belajar, menjaga kebersihan dan membuang sampah pada tempatnya

c)

Menjaga nama baik masyarakat dan menghormati tata cara adat kebiasaan setempat

d)

Taat dan tepat membayar pajak, mengendarai kendaraan sesuai dengan ketentuan yang berlaku

15.

Salah seorang dokter lulusan STOVIA (Sekolah Kedokteran Jawa), yaitu dokter Wahidin Sudirohusodo yang menyadari betapa terbelakang dan tertindasnya rakyat akibat penjajahan. Dokter Wahidin Sudirohusodo menggagas tentang pentingnya mendirikan organisasi yang bertujuan memajukan Pendidikan dan meninggikan martabat bangsa. Gagasan ini disambut baik oleh para pelajar STOVIA, dan pada tanggal 20 Mei 1908 lahirlah Budi Utomo. Keadaan ini perlu diterapkan kembali untuk membangun motivasi dan karakter harapan bangsa saat ini melalui kegiatan.…

a)

melaksanakan kegiatan dan lomba yang melibatkan pemuda di seluruh wilayah RI secara rutin

b)

Mengingatkan lagi kepada generasi muda bahwa mereka adalah tunas dan harapan bangsa

c)

bergaul dengan siapapun dan berusaha menghilangkan perbedaan dan karkteristik kedaerahan

d)

menjaga sikap persatuan dengan meningkatkan nilai kejujuran, loyalitas dan tanggung jawab

16.

Dr. Wahidin Soedirohusodo menggagas organisasi yang bertujuan memajukan pendidikan dan meninggikan martabat bangsa. Gagasan tersebut melahirkan organisasi ”Budi Utomo”. Organisasi pertama pada zaman pergerakan nasional. Kegiatan yang perlu diteladani dari peristiwa tersebut dan dapat diterapkan untuk membangkitkan semangat generasi muda saat ini adalah....

a)

meyakinkan kepada generasi muda bahwa mereka adalah penerus dan pejuang bangsa

b)

menjaga sikap persatuan dengan meningkatkan nilai-nilai kejujuran, loyalitas dan tanggung jawab

c)

berinterkasi dengan siapapun dengan menghilangkan perbedaan dan karkteristik kedaerahan

d)

menyelenggarakan kegiatan terkait dengan kepemudaan di seluruh wilayah Indonesia secara rutin

17.

Pada tanggal 28 Oktober 1928, peserta Kongres Pemuda mengucapkan ikrar yang dikenal sebagai “Sumpah Pemuda”. Isi teks Sumpah Pemuda menyimpulkan bahwa ....

a)

peserta kongres pemuda memiliki tekad yang kuat untuk mengusir penjajah

b)

putra dan putri Indonesia memiliki keberanian dalam me

c)

golongan muda memiliki niat lebih kuat untuk memerdekakan Indonesia

d)

para pemuda Indonesia mengakui sebagai bagian dari bangsa Indonesia

18.

Perjuangan untuk mewujudkan kemerdekaan telah dilakukan oleh para Pemuda Angkatan Tahun 1928 dengan terwujudnya ikrar ....

a)

Proklamasi Kemerdekaan

b)

Kongres Pemuda I

c)

Sumpah Pemuda

d)

Budi Utomo

19.

Pengaruh sumpah pemuda 28 Oktober 1928 bagi perjuangan bangsa Indonesia adalah....

a)

membangkitkan kesadaran nasional

b)

memperkuat semangat dan tekat para pemuda untuk bersatu

c)

Belanda bersikap lunak kepada pejuang Indonesia

d)

mempercepat proses kemerdekaan Indonesia

20.

Berikut ini merupakan salah satu contoh sikap pelajar yang mencerminkan keteladanan para tokoh perumus Pancasila, kecuali .....

a)

hanya menghormati guru di sekolah

b)

menghargai pedapat teman walaupun berbeda agama

c)

membayar jajan di kantin dengan jujur

d)

membantu teman yang berasal dari satu daerah

21.

Perhatikan pernyataan berikut di bawah ini !

(1) Menjaga wilayah dan kekayaan tanah air Indonesia

(2) Kesiapan sosial budaya

(3) Menjaga kelestarian lingkungan

(4) Menciptakan ketahanan nasional

Sikap dan perilaku menjaga kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia ditunjukkan pada nomor... .

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(3) dan (4)

d)

(1) dan (4)

22.

Berbagai peristiwa berikut, yang tidak pernah mengancam keberadaan Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah .....

a)

pemberontakan PKI di Madiun

b)

gerakan reformasi pembangunan

c)

pemberontakan DI/TII di Jawa Barat

d)

gerakan 30 September/PKI

23.

Perhatikan ciri-ciri ideologi berikut!

(1) nilai-nilai dan cita-citanya diambil dan dipaksakan dari luar, serta diciptakan oleh negara

(2) nilai dan cita citanya digali dari kekayaan rohani, moral dan budaya masyarakat itu sendiri.

(3) dasarnya ditemukan dalam masyarakat itu sendiri dan dari konsensus masyarakat itu sendiri

(4) milik dari semua rakyat, dan masyarakat dapat menemukan dirinya di dalamnya.

(5) Dibenarkan dan dibutuhkan oleh seluruh warga masyarakat

Ciri khas ideologi terbuka terbuka ditunjukkan pada nomor....

a)

(1), (2), (3), dan (4)

b)

(1), (3), (4), dan (5)

c)

(1), (2), (3), dan (5)

d)

(2), (3), (4), dan (5)

24.

Siapa nama lengkap presiden indonesia ke 8?

(a)  

25.

ibu kota provinsi Banten

(a)  

26.

yang mana tahun 2025 menjabat sebagai walikota tangerang?

a)

b)

c)

d)

27.

yang mana tahun 2025 menjabat sebagai gubernur banten?

a)

b)

c)

d)

28.

yang mana tahun 2025 menjabat sebagai Gubernur DKI Jakarta?

a)

b)

c)

d)

29.

yang mana tahun 2025 menjabat sebagai Gubernur jawa barat?

a)

b)

c)

d)

30.

Ciri-ciri Demokrasi dan Otoriter

1. Kedaulatan di tangan individu dan bertindak otoriter

2. Pemerintah di jalankan atas kehendak rakyat

3. Adanya hukum dan konstitusi yang membatasi kekuasaan Negara

4. Adanya Pemilihan umum yang melibatkan rakyat

5. Pemilu ada tetapi tidak terbuka melainkan tertutup

6. Tidak adanya jaminan HAM

7. Kedaulatan berada di tangan rakyat

Berdasarkan pernyataan di atas otoriter ditunjukan oleh nomor ....

a)

(1), (5) dan (6)

b)

(2), (3) dan (6)

c)

(3), (5) dan (6)

d)

(1), (3) dan (6)

31.

Konflik dapat mengganggu kerukunan masyarakat. Anggota masyarakat yang sebelumnya saling bertetangga bisa berubah menjadi tidak saling bertegur sapa, saling membenci dan saling berprasangka negatif. Hal ini merupakan salah satu akibat konflik, yaitu ....

a)

perubahan kepribadian

b)

perpecahan dalam masyarakat

c)

kerugian harta benda dan korban manusia

d)

kehancuran nilai-nilai dan norma sosial yang ada

32.

Upaya dalam menyelesaikan konflik di masyarakat dapat dilakukan dengan ....

a)

mengembangkan sikap menghargai dan menghormati berbagai keberagaman di masyarakat

b)

mengembangkan sikap acuh tak acuh dalam keberagaman di lingkungan masyarakat

c)

merendahkan kemampuan orang lain dalam kehidupan bermasyarakat

d)

merasa paling benar sendiri dalam tata pergaulan masyarakat

33.

Makna penting yang terkandung dalam kegiatan bela negara adalah ...

a)

Selalu membanggakan sukunya

b)

Menolak keberadaan budaya asing di Indonesia

c)

Taat dan patuh pada peraturan yang dikeluarkan negara

d)

Berusaha untuk mempertahankan NKRI dari segala ancaman

34.

Salah satu potensi ancaman yang dihadapi NKRI dari dalam negeri antara lain penyalahgunaan narkoba. Berikut upaya penanggulangan penyebaran narkoba yang lebih efektif KECUALI...

a)

memberikan alternatif aktivitas yang bermanfaat dan penjelasan bahaya narkoba

b)

Mengabaikan teman yang menjadi pengedar dan pemakai narkoba

c)

memobilisasi semua pihak baik pemerintah maupun lembaga swadaya masyarakat

d)

melibatkan dan memobilisasi komunitas lokal maupun pemerintah/aparat

35.

Kemajuan teknologi memiliki dampak negatif di antaranya munculnya sifat egois dan individualisme, selain itu dalam hidup bermasyarakat generasi muda kurang memahami norma dan etika. Usulan gagasan yang tepat untuk membangkitkan semangat bela negara generasi muda terkait dengan ilustrasi tersebut adalah....

a)

menghargai dan mengenang pengorbanan pahlawan

b)

memiliki sikap integritas yang tinggi terhadap asal usul

c)

menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

d)

menghidupkan karang taruna untuk pembinaan mental para pemuda