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2025初一堂課修辭練習1(9種)

Total questions: 55

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

文化五千年,会群流而归大海;图史十万册,开宝藏以利后人。

以上句子采用了什么修辞手法?

(a)  

2.

他犹如一只迷途的羔羊,站在十字路口,不知何去何从。

哪项是句子中所采用的修辞手法?

a)

比喻

b)

夸张

c)

比拟

d)

反复

3.

哪个句子所采用的修辞手法与其他的不同

a)

妹妹害羞得像一碰就会闭合的含羞草。

b)

快来呀!快来呀!快来呀!这里的水果好便宜呀!

c)

春风就像母亲的手,轻轻地抚摸着我的脸颊。

d)

他的眼中好像燃烧着熊熊烈火,似乎向大家宣告,没拿到冠军绝不放弃。

4.

哪个句子与修辞手法的搭配是正确的?

a)

姐姐做的面包硬得让人一咬牙齿便断了。(比喻)

b)

一颗颗种子好奇地钻出头来,探索这个世界。(反复)

c)

春天在哪里?春天在那青翠的山林里。(设问)

d)

他的脑袋一片空白,心里只想着:快逃,快逃,快逃!(夸张)

5.

哪项采用了夸张修辞手法?

a)

那酒香啊,我远远闻见,便已经醉倒了。

b)

鸟儿成群结队,在电灯柱上开起了演唱会。

c)

孩子张开嘴,对妈妈展开了天使般的微笑。

d)

百花许下了承诺,每年共赴与春天的约会。

6.

在逃去如飞的日子里,我能做些什么呢?只有徘徊罢了。

句子用了什么修辞手法?

a)

设问

b)

反复

c)

比拟

d)

比喻

7.

我端起这个陶瓷碗,觉得有千斤重,怎么也送不到嘴边。

句子用了什么修辞手法?

a)

夸张

b)

仿拟

c)

比喻

d)

引用

8.

长了一岁,就应该对妈妈多一分理解,怎么你反倒不懂得妈妈的心?

句子用了什么修辞手法?

a)

反问

b)

设问

c)

借代

d)

比喻

9.

你能这么做吗?当然不能,乌鸦尚且有反哺之心,何况你是一个人啊!

句子用了什么修辞手法?

a)

反问

b)

设问

c)

引用

d)

比喻

10.

罢了,罢了,罢了。事已至此,无法可援救了。

上述句子采用了什么修辞手法?

a)

排比

b)

反复

c)

层递

d)

比拟

11.

早晨的阳光冲出乌云的包围,唤醒世上沉睡的万物。

句子用了什么修辞手法?

(a)  

12.

春天繁华开满峡谷,秋天果实结满山腰。

a)

对比

b)

对偶

c)

反复

d)

顶真

13.

此地不留人,自有留人处,既然你看我不顺眼,我唯有选择另谋高就。

句子用了什么修辞手法?

a)

比喻

b)

比拟

c)

引用

d)

反复

14.

思念是一把锁,是令人刻骨铭心的痛!

句子采用了什么修辞手法?

(a)  

15.

“榕树是什么?它是一种植物,一种精神,一种挥之不去的情结。”

上面句子采用了哪些修辞手法?

I 排比 II 引用 III 设问 IV 反问

a)

I 和 II

b)

I 和 III

c)

II 和 III

d)

II 和 IV

16.

知识和金钱打赌,看谁最受世人欢迎。

a)

比拟

b)

回文

c)

反复

d)

夸张

17.

天空飘过一朵朵悲伤的云,开始滴下了泪珠。

(a)  

18.

什么花儿秋天阵阵香?什么鸟儿秋天排成行?桂花秋天阵阵香,大雁秋天排成行。

(a)  

19.

我现在只能看到巴掌大的一块天地。

(a)  

20.

我呢,我难道没有应该责备的地方吗?

(a)  

21.

人生就是一部电影一部戏,一旦开演,总会结束。

a)

夸张

b)

反复

c)

比拟

d)

比喻

22.

海燕在大海中飞翔,追求精彩的生活!

a)

比喻

b)

仿拟

c)

比拟

d)

反复

23.

人活着是为了啥?或许是为了奉献。

(a)  

24.

这首歌动听极了,听得我的耳油都流满地。

a)

夸张

b)

反复

c)

引用

d)

比拟

25.

整个世界是一首绝美的诗。

(a)  

26.

孔子曰:“三人行,必有我师。” 是故弟子不必如师,师不必贤於弟子。

a)

顶真

b)

排比

c)

比喻

d)

引用

27.

风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

(a)  

28.

“失败乃成功之母”, 你千万不要气馁,哪里跌倒哪里爬起来。

a)

比喻

b)

引用

c)

夸张

d)

反复

29.

高耸的松树向我们招手,欢迎我们来到山上。

(a)  

30.

花市过后的维多利亚公園,混乱得如同战场一樣。

a)

比喻

b)

比拟

c)

反复

d)

夸张

31.

一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴。

a)

仿拟

b)

婉曲

c)

借代

d)

引用

32.

杜鹃花开遍山野,香飘万里。

(a)  

33.

姑娘银铃般的笑声也跟着响起来。

(a)  

34.

他用心学习,所以成绩斐然;你学习不用心,难道会考到好成绩吗?

a)

设问

b)

反问

c)

顶真

d)

回文

35.

时间向我挥挥手,说我不管用什么方法,也无法挽留它。

找出以上句子的修辞手法。

a)

比喻

b)

夸张

c)

比拟

d)

引用

36.

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

(a)  

37.

刚起床的依龙,头发比杂草还乱。

找出以上句子的修辞手法。

a)

比喻

b)

夸张

c)

比拟

d)

引用

38.

包装工人像一部机械似的,反复地重复着同样的动作。

哪项是句子中所采用的修辞手法?

a)

比喻

b)

比拟

c)

夸张

d)

反复

39.

什么是风?流动的空气就是风。

a)

夸张

b)

比拟

c)

设问

d)

反问

40.

大家都去打球了,难道你不去吗?

a)

反复

b)

设问

c)

反问

d)

回文

41.

踏遍千山万水,走遍海角天涯。

a)

对偶

b)

对比

c)

比拟

d)

夸张

42.

往后余生,风雪是你,平淡是你,清贫也是你。

a)

排比

b)

比拟

c)

反复

d)

对偶

43.

狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。

(a)  

44.

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

(a)  

45.

年轻人在绿草如茵的草坪上跳起了欢快的舞蹈;小孩子扎进花丛中捕捉蝴蝶;老人蹲在池塘边垂钓。

(a)  

46.

红柳就枝桠遒劲地腾越在旷野之上,好似一幅镂空的恐龙骨架。

(a)  

47.

给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫败,让我经历磨练;给我一次耻辱,让我学会振作。

(a)  

48.

以下哪个选项是正确的:

⑴一声声的问候,一份份不期而至的礼物,都是用真情渲染的一幅幅美丽的图画。

⑵一轮圆月缓缓爬上树梢,将它的清辉洒落在屋前的谷地上。

a)

比喻、比拟

b)

比喻、夸张

c)

夸张、比喻

d)

比拟、夸张

49.

因为红色是火的颜色,是血的颜色,是旗帜的颜色。

a)

比喻

b)

比拟

c)

夸张

d)

排比

50.

大海的辽阔,让我屏息,让我叹息,让我兴奋。

a)

反复

b)

顶真

c)

排比

d)

层递

51.

以下哪个句子采用了比喻修辞手法?

a)

子荣举起了手,好像有话要说。

b)

丽莎书包的拉链好像坏了,一直拉不上去。

c)

小鸟欢乐地叫着,好像在叫我不要赖床。

d)

妈妈好像魔术师,把这些普通的食材变成一道道可口的佳肴。

52.

在群众的呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃跑了。

(a)  

53.

在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!

a)

对比

b)

顶真

c)

回文

d)

排比

54.

以下哪一句并非采用了对偶的修辞手法?

a)

才饮长江水,又食武昌鱼。

b)

墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

c)

朱门酒肉臭,路有冻死骨。

d)

野径云俱黑,江船火独明。

55.

春天,你像一个含苞待放的蓓蕾,你像初出湖水的荷芙,你像一个娉婷的少女。

以下句子运用了什么修辞手法?

a)

对偶、比拟

b)

比拟,排比

c)

排比,比喻

d)

比喻,对偶