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WorksheetsCuestionario sobre Argumentación
Total questions: 56
Worksheet time: 28mins
¿Cuál es el objetivo de una conclusión en un argumento?
Introducir un nuevo tema
Confundir al oponente
Presentar lo que se desea demostrar
Reforzar una anécdota
¿Qué distingue a una proposición de una expresión emocional?
No puede expresarse con palabras
Tiene un valor de verdad
Solo se usa en lógica formal
Se escribe siempre en futuro
¿Qué tipo de argumento parte de una generalización para llegar a un caso particular?
Deductivo
Analógico
Abductivo
Intuitivo
¿Qué caracteriza al argumento abductivo?
Parte de lo general a lo particular
Propone la hipótesis más plausible
Usa datos estadísticos
Es infalible
¿Qué tipo de argumento se usa cuando comparamos dos cosas similares para llegar a una conclusión?
Inductivo
Analógico
Abductivo
Explicativo
¿Qué sucede si confundimos premisas con conclusión?
El argumento se vuelve confuso y poco válido
Se fortalece la lógica del discurso
No afecta, mientras suene persuasivo
El argumento se vuelve inductivo automáticamente
¿Cuál de estos escenarios refleja el uso de un argumento para resolver un problema personal?
Si descanso bien, rindo mejor. Dormí bien, entonces rendiré mejor.
Me gusta el chocolate, por eso estudio.
Todos corren, yo también.
Las emociones son fuertes.
¿Qué valor tiene el razonamiento lógico en el entorno científico?
Justifica moralmente los descubrimientos
Es irrelevante, la ciencia es empírica
Permite construir explicaciones basadas en evidencia
Sustituye la experimentación
¿Qué función cumple un argumento bien estructurado en una comunidad?
Impone reglas
Genera conflicto
Facilita la deliberación racional
Elimina las emociones
¿Qué regla de inferencia se aplica si de "p → q" y "p" se concluye "q"?
Silogismo disyuntivo
Modus Tollens
Modus Ponens
Conjunción
¿Cuál de las siguientes es una forma válida de deducción?
p ∨ q; ¬p; ∴ q
p ∧ q; ∴ ¬p
¬q → ¬p; q; ∴ ¬p
p → q; ¬q; ∴ p
¿Qué representa la doble negación en lógica?
Un cambio de verdad
Una contradicción
El mismo valor original
Una tautología
¿Qué resultado se obtiene de aplicar la ley de De Morgan a ¬(p ∨ q)?
¬p ∧ ¬q
p ∨ ¬q
¬p ∨ q
p ∧ q
¿Qué se necesita para que un argumento sea válido?
Que su conclusión sea verdadera
Que tenga tres premisas como mínimo
Que su estructura sea lógica
Que tenga palabras formales
¿Qué paso se sigue después de aplicar una regla en deducción natural?
Evaluar la verdad de la conclusión
Verificar si las premisas son válidas
Justificar el paso con el nombre de la regla usada
Traducir al lenguaje natural
Si tenemos: p→q q→r p ¿Cuál es la conclusión válida por deducción natural?
q
¬r
p ∧ q
r
¿Cuál de estas no es una regla de inferencia básica?
Modus Ponens
Silogismo Disyuntivo
Tautología
Conjunción
En deducción natural, si se tiene: ¬p ∨ q p ¿cuál es una conclusión válida?
q
¬p
¬q
¬¬p
¿Cuál de los siguientes es un modelo útil para reconstruir argumentos?
Cadena narrativa
Cuadro comparativo
Diagrama de proposiciones con flechas
Líneas del tiempo
¿Qué se recomienda encerrar entre corchetes al reconstruir un argumento?
Datos biográficos
Opiniones generales
Cada proposición del texto
Preguntas retóricas
¿Encerrar entre corchetes al reconstruir un argumento?
Datos biográficos
Opiniones generales
Cada proposición del texto
Preguntas retóricas
¿Qué indica que un argumento es encadenado?
Que todas sus premisas se repiten
Que tiene un mismo tema sin estructura
Que varias premisas conducen a diferentes conclusiones parciales
Que carece de tesis principal
¿Qué elemento distingue a un argumento científico de uno puramente emotivo?
Su tono irónico
La presencia de pruebas fundamentadas
El uso de lenguaje poético
La inclusión de preguntas sin resolver
¿Cuál es el objetivo de los modelos argumentativos contemporáneos?
Embellecer el discurso
Confundir al interlocutor
Aclarar cómo se relacionan las razones con la conclusión
Aumentar el volumen de datos
¿Qué característica distingue al argumento dialéctico?
Que busca solamente narrar
Que refuta posturas distintas y busca lo probable
Que usa recursos literarios
Que parte de certezas absolutas
¿Cómo se puede mejorar la comprensión de un texto argumentativo?
Repitiendo frases clave
Omitiendo las pruebas
Identificando el tema, la tesis y las evidencias
Subrayando adjetivos calificativos
¿Cuál es el objetivo del texto presentado en la actividad de la Unidad 4?
Mostrar figuras retóricas
Introducir narrativas mitológicas
Evaluar si el artículo persuade o convence
Describir emociones
¿Qué distingue a una controversia de una simple discusión?
La presencia de anécdotas personales
Que las posturas sean excluyentes entre sí
La repetición de premisas
La falta de conclusión clara
¿Qué falacia se observa en: "Debes aceptar mi opinión porque soy tu maestro"?
Ad hominem
Falsa causa
Apelación a la autoridad
Falsa analogía
¿Qué tipo de falacia es: "Si permitimos eso, pronto todo estará fuera de control"?
Ad hominem
Falsa dicotomía
Resbalón resbaladizo (pendiente resbalosa)
Generalización apresurada
¿Qué caracteriza a una falacia ad populum?
Apelar al miedo
Apoyarse en la mayoría para justificar algo
Rechazar una propuesta por el emisor
Atacar el lenguaje
¿Qué error comete alguien que usa como argumento: "Es cierto porque siempre ha sido así"?
Ad ignorantiam
Apelación a la tradición
Tu quoque
Ad misericordiam
¿Cuál de las siguientes frases es un ejemplo de ad misericordiam?
"Dame el trabajo, tengo tres hijos que alimentar."
"Es verdad porque lo dijo un doctor."
"No puedes opinar, no tienes experiencia."
"Debes estar equivocado, todos piensan diferente."
¿Qué falacia aparece en: "Como usas lentes, tu opinión no cuenta"?
Ad verecundiam
Ad hominem
Ad baculum
Falsa dicotomía
¿Qué error lógico se comete al decir: "No hay pruebas de que no funcione, por tanto, funciona"?
Ad baculum
Ad populum
Ad ignorantiam
Petición de principio
¿Qué falacia se comete al decir: "Mi amigo dejó de fumar y se curó del cáncer, por tanto, fumar causa cáncer"?
Falsa causa
Apelación a la emoción
Falsa dicotomía
Resbalón resbaladizo
¿Qué actitud permite detectar falacias en discursos?
Sumisión ante la autoridad
Análisis crítico y razonado
Rechazo automático de lo nuevo
Preferencia por lo tradicional
¿Qué actitud muestra Sócrates frente a los discursos de los demás?
Se burla sutilmente
Escucha con atención y luego formula preguntas clave
Los interrumpe para corregirlos
No participa activamente
¿Qué valor del diálogo está presente cuando Sócrates admite no saber qué es el amor?
Arrogancia
Falsa modestia
Honestidad intelectual
Ignorancia absoluta
¿Qué valor del diálogo está presente cuando Sócrates admite no saber qué es el amor?
Arrogancia
Falsa modestia
Honestidad intelectual
Autoridad filosófica
¿Qué función cumple el personaje de Diotima en el discurso de Sócrates?
Demostrar la ignorancia femenina
Ilustrar una posición emocional
Servir como fuente de sabiduría transmitida a Sócrates
Contradecir a todos los demás
¿Cuál de estos valores es fundamental para que haya diálogo en el sentido platónico?
Tolerancia
Competencia
Ironía
Monólogo
¿Qué tipo de argumento usa Erixímaco?
Médico y naturalista
Narrativo y mitológico
Sarcástico
Subjetivo
¿Cuál de estas afirmaciones contradice la lógica del diálogo filosófico?
"Te escucho aunque no esté de acuerdo."
"Reflexionaré sobre eso."
"Tú no sabes nada, lo tuyo no cuenta."
"¿Podrías explicarlo de otra forma?"
¿Por qué es valiosa la participación de distintos personajes en "El banquete"?
Porque todos dicen lo mismo
Porque enriquecen la visión del amor con distintos argumentos
Porque ayuda a Sócrates a ganar
Porque muestra que todos son sabios
¿Qué enseñanza práctica ofrece el diálogo para la vida cotidiana?
Que hay que saber discutir para imponer nuestra verdad
Que la razón y el diálogo pueden ayudarnos a resolver desacuerdos
Que la mejor estrategia es el silencio
Que solo los sabios deben hablar
¿Qué relación guarda el diálogo con la argumentación contemporánea?
Son completamente opuestos
Ambos buscan acuerdos racionales desde el respeto y la escucha
El diálogo no tiene estructura argumentativa
En la actualidad no sirve para problemas reales
¿Qué función del lenguaje se identifica en: "Recuerda que debes entregar el trabajo el viernes"?
Directiva
Metalingüística
Poética
Expresiva
En la frase "La Tierra gira alrededor del Sol", ¿qué función del lenguaje se cumple?
Directiva
Informativa
Expresiva
Poética
¿En qué texto predomina la función expresiva?
Artículo científico
Noticia objetiva
Poema autobiográfico
Manual de usuario
¿Cuál es el objeto de estudio principal de la lógica como disciplina?
Las emociones humanas
Las estructuras válidas del pensamiento
El uso de metáforas
Las normas sociales
¿Por qué se dice que la lógica también puede considerarse un arte?
Porque permite manipular al público
Porque se usa para escribir novelas
Porque requiere habilidad para razonar con elegancia y claridad
Porque se basa en la imaginación
¿Qué actividad corresponde al uso de la lógica como ciencia?
Analizar las formas válidas de inferencia
Hacer gráficos creativos
Memorizar refranes
Repetir argumentos ajenos
¿Cuál es un ejemplo de razonamiento inductivo?
El cobre conduce electricidad, el hierro también. Entonces, todos los metales la conducen.
Todos los mamíferos son animales. El perro es un mamífero. Luego, el perro es un animal.
Si llueve, me mojo. Llueve. Luego, me mojo.
La lógica es divertida porque es lógica.
¿Cuál es una característica del razonamiento deductivo?
Parte de la experiencia
Ofrece conclusiones necesariamente verdaderas si las premisas lo son
No tiene estructura
Es siempre incierto
¿Qué tipo de lógica usarías para analizar estadísticas de encuestas?
Deductiva
Inductiva
Abductiva
Formal simbólica
