wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Вопросы по науке

Total questions: 21

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

V1 Текст ̶ это:

a)

объединённая смысловой связью последовательность высказываний, основными свойствами которой являются самостоятельность, целенаправленность, связность и цельность

b)

область исследований, которая изучает закономерности функционирования и развития науки, структуру и динамику научной деятельности, взаимодействие науки с духовной жизнью общества

c)

сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности; одна из форм общественного сознания

d)

внедрённое или внедряемое новшество, обеспечивающее повышение эффективности процессов и улучшение качества продукции, востребованное рынком

e)

особая форма взаимодействия людей в процессе трудовой деятельности, которая содействует установлению отношений партнерства между руководителями и подчиненными, между коллегами

2.

V1 Структурной единицей научного текста является:

a)

слово

b)

абзац

c)

фраза

d)

зачин

e)

текст

3.

V1 Проблемы науки XXI века – это:

a)

науки, ориентированные на изучение законов, управляющих природой: физика, биология, химия, география, экология, астрономия

b)

современные задачи науки и способы их решения в исследовательской деятельности, что обеспечивает будущее общественное развитие

c)

переоценка значимости материальных ценностей в жизни людей, отрицание понятий из сферы духовности и нравственности

d)

манипулирование используемыми при проведении исследований материалами, оборудованием или процессами

e)

внедрённое новшество, обеспечивающее качественны

4.

Коммуникативная задача научного текста – … .

a)

переоценка значимости материальных ценностей в жизни людей, отрицание понятий из сферы духовности и нравственности

b)

сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности

c)

задача общения, т.е. задача, которую автор ставит перед читателем и для раскрытия которой создается текст

d)

описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности, составляющих предмет ее изучения на основе открываемых ею законов

e)

система знаний о закономерностях в развитии природы, общества и мышления и о способах планомерного воздействия на окружающий мир

5.

Данная информация текста – это:

a)

исходная информация, от которой начинается развитие мысли

b)

неизвестная информация текста, которую необходимо узнать

c)

полученные теоретические знания с целью развития технологий

d)

наука о законах наследственности и изменчивости организмов

e)

система знаний о закономерностях в развитии природы

6.

Новая информация – это:

a)

исходная информация, от которой начинается развитие мысли

b)

полученные теоретические знания с целью развития технологий и техники

c)

наука о законах наследственности и изменчивости организмов

d)

система знаний о закон

7.

Этика – это:

a)

исходная информация, от которой начинается развитие мысли

b)

полученные теоретические знания с целью развития технологий и техники

c)

философская дисциплина, изучающая мораль, нравственность

d)

наука о законах наследственности и изменчивости организмов

e)

неизвестная информация текста, которую необходимо узнать

8.

Биоэтика – это:

a)

наука о нравственной стороне деятельности человека в медицине

b)

процесс замены поврежденных или утраченных органов путем пересадки

c)

совокупность генов, которые имеются у особей, составляющих популяцию

d)

полученные теоретические знания с целью развития технологий и техники

e)

исторически сложившиеся, научно доказанные факты об устройстве мира

9.

Научное мировоззрение – это:

a)

исторически сложившиеся, научно доказанные факты об устройстве мира в контексте определенной научной отрасли

b)

переоценка значимости материальных ценностей в жизни людей, отрицание понятий из сферы духовности и нравственности

c)

предположение, которое не имеет достаточных фактических подтверждений, но представляется вероятным и не опровергнуто

d)

внедрённое новшество, обеспечивающее качественный рост эффективности процессов или продукции

e)

добровольное соглашение двух или нескольких лиц

10.

Гипотеза – это:

a)

предположение, которое не имеет достаточных фактических подтверждений, но представляется вероятным и не опровергнуто

b)

совокупность генов, которые имеются у особей, составляющих данную популяцию

c)

исторически сложившиеся, научно доказанные факты об устройстве мира в контексте определенной научной отрасли

d)

добровольное соглашение двух или нескольких лиц, заключаемое на предмет выполнения каждым из них принимаемых на себя обязательств

e)

внедрённое новшество, обеспечивающее качественный рост эффективности процессов или продукции

11.

Инновационная инфраструктура – это:

a)

добровольное соглашение двух или нескольких лиц, заключаемое на предмет выполнения каждым из них принимаемых на себя обязательств

b)

комплекс взаимосвязанных структур, ресурсов и средств, обслуживающих и обеспечивающих внедрение инноваций

c)

предположение, которое не имеет достаточных фактических подтверждений, но представляется вероятным и не опровергнуто

d)

совокупность генов, которые имеются у особей, составляющих данную популяцию

e)

исторически сложившиеся, научно доказанные факты об устройстве мира в контексте определенной научной отрасли

12.

Фактическая информация – это:

a)

предположение, которое не имеет достаточных фактических подтверждений, но представляется вероятным и не опровергнуто

b)

совокупность генов, которые имеются у особей, составляющих данную популяцию

c)

сообщение о фактах, событиях, процессах, которые происходили, происходят или будут происходить в действительности

d)

исторически сложившиеся, научно доказанные факты об устройстве мира в контексте определенной научной отрасли

e)

добровольное соглашение двух или нескольких лиц, заключаемое на предмет выполнения каждым из них принимаемых на себя обязательств

13.

Технопарк – это:

a)

территориальная, научная, технологическая и техническая база для реализации инновационных проектов

b)

переоценка значимости материальных ценностей в жизни людей, отрицание понятий из сферы духовности и нравственности

c)

исторически сложившиеся, научно доказанные факты об устройстве мира в контексте определенной научной отрасли

d)

описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности, составляющих предмет ее изучения

e)

сообщение о фактах, событиях, процессах, которые происходили, происходят или будут происходить в действительности

14.

Иннова́ция – это:

a)

внедрённое новшество, обеспечивающее повышение эффективности процессов и улучшение качества продукции, востребованное рынком

b)

краткие записи, отражающие последовательное расположение частей текста; краткая пр

15.

Культура речи – это раздел науки о языке, рассматривающий… .

a)

вопросы соблюдения языковых норм и уместность употребления изобразительно-выразительных средств

b)

краткие записи, отражающие последовательное расположение частей текста; краткая программа какого-нибудь изложения

c)

территориальная, научная, технологическая и техническая база для реализации проектов

d)

сообщение о фактах, событиях, процессах, которые происходили, происходят или будут происходить в действительности

e)

переоценка значимости материальных ценностей в жизни людей, отрицание понятий из сферы духовности и нравственности

16.

Гуманитарные науки – это:

a)

науки, специализирующиеся на человеке и его жизнедеятельности в обществе

b)

исторически сложившиеся, научно доказанные факты об устройстве мира

c)

территориальная, научная, технологическая и техническая база

d)

краткие записи, отражающие последовательное расположение частей текста

17.

Чтобы электронное сообщение не было случайно удалено как «спам», необходимо:

a)

заполнить графу «тема сообщения»

b)

начинать письмо с личного обращения

c)

посылать информацию присоединенным файлом

d)

копировать текст с картинки

e)

написать письмо повторно

18.

Какая этикетная формула подходит для официального знакомства:

a)

Позвольте Вам представить!

b)

Познакомьтесь!

c)

Вот наш новый сотрудник!

d)

Знакомьтесь!

e)

Пожалуйста, знакомьтесь!

19.

Ваш друг отказывается выполнить вашу просьбу. Как вам уговорить его?

a)

Пожалуйста, помоги мне

b)

Ты должен помочь мне

c)

Помоги

d)

Настойчиво советую сделать

e)

Я требую твоей помощи

20.

Укажите формулу благодарности, наиболее предпочтительную в официальных условиях:

a)

Разрешите поблагодарить Вас!

b)

Мерси!

c)

Спасибки!

d)

Спасибо!

e)

Благодарствую!

21.

В каком случае нарушена норма речевого этикета в выражении несогласия в официальном общении?

a)

Бред! Вы не правы

b)

Мне кажется, это не вполне убедительно

c)

К сожалению, не могу согласиться с Вами

d)

Мне кажется, что Вы заблуждаетесь

e)

На мой взгляд, здесь присутствует неверное суждение