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ATIVIDADE AVALIATIVA_ NOTAÇÃO CIENTÍFICA

Total questions: 56

Worksheet time: 1hrs 2mins

Name
Class
Date
1.

Transforme o número 32 000 em notação científica.

a)

3,2⋅1043,2 · 10^4

b)

32⋅10332 · 10^3

c)

0,32 · 10510^5

d)

3,2⋅1033,2 · 10^3

2.

A massa de um elétron é de aproximadamente 0,000000000000000000000000000000911 g. Transforme esse valor para notação científica.

4 lines
3.

1) Escreva os números abaixo como potências de base 10:
a) 1 = _______

a)

10010^0

b)

10110^1

c)

10210^2

d)

10310^3

4.

Escreva os números abaixo como potências de base 10: f) 100000 = _______

a)

10510^5

b)

10410^4

c)

10610^6

d)

10310^3

5.

1) Escreva os números abaixo como potências de base 10:
h) 0,1 = _______

a)

10−110^{-1}

b)

10110^1

c)

10010^0

d)

10−210^{-2}

6.

Escreva os números abaixo como potências de base 10: i) 0,01 = _______

a)

10−210^{-2}

b)

10210^2

c)

10−110^{-1}

d)

10110^1

7.

Escreva os números abaixo como potências de base 10: k) 0,0000001 = _______

a)

10−710^{-7}

b)

10−610^{-6}

c)

10−810^{-8}

d)

10710^7

8.

Escreva os números abaixo na forma decimal: a) 1,2⋅1061,2 \cdot 10^6 = _______

a)

1.200.000

b)

120.000

c)

12.000.000

d)

120.000.000

9.

Escreva os números abaixo na forma decimal: b) 2,34⋅1072,34 \cdot 10^7 = _______

a)

23.400.000

b)

2.340.000

c)

234.000.000

d)

234.000

10.

Escreva os números abaixo na forma decimal: c) 5⋅10−75 \cdot 10^{-7} = _______

a)

0,0000005

b)

0,000005

c)

0,00000005

d)

0,00005

11.

Escreva os números abaixo na forma decimal: d) 4,25⋅10−54,25 \cdot 10^{-5} = _______

a)

0,0000425

b)

0,000425

c)

0,00425

d)

0,0425

12.

Escreva os números abaixo na forma decimal: e) 1,58⋅10−81,58 · 10^{-8} = _______

a)

0,0000000158

b)

0,000000158

c)

0,00000158

d)

0,0000158

13.

Escreva os números abaixo na forma decimal: f) 7,80⋅1057,80 · 10^5 = _______

a)

780.000

b)

78.000

c)

7.800.000

d)

780

14.

Escreva os números abaixo na forma decimal: g) 8,3⋅10−38,3 \cdot 10^{-3} = _______

a)

0,0083

b)

0,083

c)

0,00083

d)

0,83

15.

Escreva os números abaixo na forma decimal:
h) 2⋅1032 · 10^3 = _______

a)

2.000

b)

200

c)

20.000

d)

200.000

16.

Escreva em notação científica: a) 0,0000012 = _______

a)

1,2 · 10^{-6}

b)

1,2 · 10^6

c)

1,2 · 10^{-5}

d)

1,2 · 10510^5

17.

3) Escreva em notação científica: b) 0,234234 = _______

a)

2,34234⋅10−12,34234 · 10^{-1}

b)

2,34234 · 10110^1

c)

0,234234 · 10110^1

d)

23,4234 · 10^{-3}

18.

3) Escreva em notação científica: c) 0,0000000223 = _______

a)

2,23 · 10^{-8}

b)

2.23⋅10−72.23 \cdot 10^{-7}

c)

2,23 · 10^{-6}

d)

2,23⋅10−92,23 · 10^{-9}

19.

Escreva em notação científica: d) 0,0204 = _______

a)

2,04⋅10−22,04 · 10^{-2}

b)

2,04⋅1022,04 · 10^2

c)

2,04⋅10−32,04 · 10^{-3}

d)

2,04⋅1032,04 · 10^3

20.

3) Escreva em notação científica: e) 23.000.000 = _______

a)

2,3⋅1072,3 · 10^7

b)

2,3 · 10^6

c)

23⋅10523 · 10^5

d)

0,23 · 10^8

21.

Escreva em notação científica: f) 1.325.000 = _______

a)

1,325 · 10610^6

b)

1,325⋅1051,325 · 10^5

c)

1,325 · 10410^4

d)

13,25 · 10510^5

22.

Escreva em notação científica: g) 8.532.000.000 = _______

a)

8,532⋅1098,532 · 10^9

b)

8,532 · 10810^8

c)

8,532⋅1078,532 · 10^7

d)

8,532⋅1068,532 · 10^6

23.

3) Escreva em notação científica: h) 12.000.000.000.000 = _______

a)

1,2 · 101310^{13}

b)

1,2 · 10^12

c)

1,2 · 10^14

d)

1,2 · 10^11

24.

4) Resolva os itens a seguir e dê a resposta com notação científica: a) 8,2.102.4.1038,2 . 10^2 . 4 . 10^3

a)

3,28 . 10610^6

b)

3,28 . 10510^5

c)

32,8 . 10^5

d)

3,28 . 10410^4

25.

Resolva os itens a seguir e dê a resposta com notação científica: b) 3,7.107.8,6.1033,7 . 10^7 . 8,6 . 10^3

a)

3,182 . 101110^{11}

b)

3,182 . 101010^{10}

c)

3,182 . 10910^9

d)

3,182 . 10^8

26.

Resolva os itens a seguir e dê a resposta com notação científica: c) 3,45.108.6,74.10−23,45 . 10^8 . 6,74 . 10^{-2}

a)

2,3253 . 10^7

b)

2,3253 . 10^9

c)

2,3253 . 10^6

d)

2,3253 . 10810^8

27.

4) Resolva os itens a seguir e dê a resposta com notação científica: d) 4,7.10−2.5,7.10−64,7 . 10^{-2} . 5,7 . 10^{-6}

a)

2,679.10−72,679 . 10^{-7}

b)

2,679 . 10−810^{-8}

c)

2,679 . 10−610^{-6}

d)

2,679 . 10−510^{-5}

28.

5) Assinale a alternativa que apresenta os planetas em ordem crescente de massa:

a)

Mercúrio, Marte, Terra, Júpiter

b)

Marte, Mercúrio, Terra, Júpiter

c)

Mercúrio, Marte, Júpiter, Terra

d)

Marte, Terra, Mercúrio, Júpiter

29.

A massa do Sol é de 1 980 000 000 000 000 000 000 000 toneladas e a massa da Terra é de 5 980 000 000 000 000 000 000 000 kg. Escreva em notação científica a massa do Sol e a massa da Terra em quilos.

a)

Massa do Sol: 1,98.10301,98 . 10^{30} kg Massa da Terra: 5,98.10245,98 . 10^{24} kg

b)

Massa do Sol: 1,98.1024kg1,98 . 10^{24} kg Massa da Terra: 5,98.1030kg5,98 . 10^{30} kg

c)

Massa do Sol: 1,98.1028kg1,98 . 10^{28} kg Massa da Terra: 5,98.1022kg5,98 . 10^{22} kg

d)

Massa do Sol: 1,98.1032kg1,98 . 10^{32} kg Massa da Terra: 5,98.1026kg5,98 . 10^{26} kg

30.

Quantas vezes a massa do Sol é maior que a massa da Terra?

4 lines
31.

7) Escreva em notação científica: a) 31000

a)

3,1 . 10410^4

b)

31 . 10310^3

c)

0,31 . 10510^5

d)

3,1 . 10310^3

32.

Escreva em notação científica: 0,00452

a)

4,52 . 10−310^{-3}

b)

4,52 . 10310^3

c)

0,452 . 10−210^{-2}

d)

45,2 . 10^{-4}

33.

Escreva em notação científica: c) 245000000

a)

2,45 . 10^8

b)

2,45 . 10710^7

c)

24,5 . 10710^7

d)

245 . 10^6

34.

Escreva em notação científica: 5000000 x 9000

a)

4,5 . 101010^{10}

b)

4,5 . 10910^9

c)

4,5 . 10810^8

d)

4,5 . 10710^7

35.

Escreva em notação científica: 0,002 x 0,0015

a)

3,0 . 10−610^{-6}

b)

3,0 . 10−510^{-5}

c)

3,0 . 10−410^{-4}

d)

0,3 . 10−610^{-6}

36.

Escreva em notação científica: f) 0,00000129

4 lines
37.

Escreva em notação científica:

4 lines
38.

Escreva em notação científica: b) 34x10234 x 10^2

a)

3,4 . 10310^3

b)

34 . 10210^2

c)

3,4 . 10210^2

d)

0,34 . 10410^4

39.

Escreva em notação científica: c) 234x10−2234 x 10^{-2}

a)

2,34 . 10010^0

b)

23,4 . 10−110^{-1}

c)

0,234 . 10210^2

d)

10−310^{-3}

40.

Escreva em notação científica: d) 700×10−3700 \times 10^{-3}

a)

7,0 . 10−110^{-1}

b)

7,0 . 10110^1

c)

0,7 . 10^{-2}

d)

70 . 10−210^{-2}

41.

8) Escreva em notação científica: e) 0,0023x10−40,0023 x 10^{-4}

4 lines
42.

Escreva em notação científica: f) 0,00043x1050,00043 x 10^5

a)

4,3 . 10110^1

b)

4,3 . 10010^0

c)

4,3 . 10210^2

d)

0,43 . 10110^1

43.

A escola da Catarina dista de sua casa 780 m. Escreva, em notação científica o valor que representa o percurso de ida e volta, em cm.

a)

1,56 . 10510^5 cm

b)

7,8 . 10410^4 cm

c)

1,56 . 10410^4 cm

d)

7,8 . 10510^5 cm

44.

Calcule, indicando o resultado em notação científica: a) 5,06x10−17x4,5x10135,06 x 10^{-17} x 4,5 x 10^{13}

a)

2,277.10−32,277 . 10^{-3}

b)

2,277 . 10310^3

c)

2,277.10−42,277 . 10^{-4}

d)

2,277 . 10410^4

45.

Calcule, indicando o resultado em notação científica: (9,6x1013):(3,2x100)(9,6 x 10^{13}) : (3,2 x 10^{0})

a)

3,0 . 101310^{13}

b)

0,3 . 101310^{13}

c)

3,0 . 101210^{12}

d)

30,0 . 101310^{13}

46.

Calcule, indicando o resultado em notação científica: c) 7,36x10167,36 x 10^{16} x 3x1043 x 10^{4}

a)

2,208 . 102110^{21}

b)

2,208 . 10^20

c)

2,208 . 102210^{22}

d)

2,208 . 10^19

47.

Calcule, indicando o resultado em notação científica: d) 0,5x10110,5 x 10^{11} + 22,4x10822,4 x 10^{8}

a)

5,224 . 101010^{10}

b)

2,74 . 10^11

c)

5,224 . 10810^8

d)

0,524 . 10^11

48.

Calcule, indicando o resultado em notação científica: e) 802x1012802 x 10^{12} - 52x101352 x 10^{13}

a)

-4,718 . 101410^{14}

b)

7,18 . 10^13

c)

-4,718 . 10^13

d)

4,718 . 101410^{14}

49.

Calcule, indicando o resultado em notação científica: f) (3,2x10−3):(4x10−16(3,2 x 10^{-3}) : (4 x 10^{-16}

a)

8,0 . 101210^{12}

b)

0,8 . 101310^{13}

c)

8,0 . 101010^{10}

d)

0,8 . 101110^{11}

50.

A velocidade da luz é de cerca de 300000 km por segundo. a) Que distância percorre num minuto? Nota: Escreva todos os números em notação científica.

a)

1,8 x 10^7 km

b)

3,0 x 10^6 km

c)

1,8 x 10^6 km

d)

3,0 x 10^7 km

51.

Que distância percorre numa hora? Nota: Escreva todos os números em notação científica.

a)

1,08 x 10^9 km

b)

1,08 x 10^8 km

c)

1,08 x 10^7 km

d)

1,08 x 10^10 km

52.

A velocidade da luz é de cerca de 300000 km por segundo. c) E num dia? Nota: Escreva todos os números em notação científica.

a)

2,592 x 10^10 km

b)

3,6 x 10810^8 km

c)

8,64 x 101210^{12} km

d)

1,08 x 10^9 km

53.

A velocidade da luz é de cerca de 300000 km por segundo. d) E num ano? Nota: Escreva todos os números em notação científica.

a)

9,46 x 10^12 km

b)

3,00 x 10810^8 km

c)

1,08 x 10^10 km

d)

2,99 x 10^13 km

54.

Cada aula de Matemática da Rita tem 50 minutos de duração. Ela desafiou os colegas de outra turma a descobrirem quantas aulas de Matemática já teve este ano, dizendo-lhes: Já tive 4,2 x 10³ minutos de aulas de Matemática. Quantas aulas de Matemática já teve a Rita este ano?

a)

84 aulas

b)

75 aulas

c)

92 aulas

d)

60 aulas

55.

Se o volume estimado da Lua é de 21,9 x 10^9 km³ e o da Terra é aproximadamente 1,08 x 10^12 km³, quantas vezes a Lua é menor do que a Terra?

a)

A Lua é aproximadamente 49 vezes menor que a Terra.

b)

A Lua é aproximadamente 100 vezes menor que a Terra.

c)

A Lua é aproximadamente 500 vezes menor que a Terra.

d)

A Lua é aproximadamente 10 vezes menor que a Terra.

56.

Um micrômetro (um) é a milionésima parte de um metro (10-6 m) e um nanômetro (nm) é a bilionésima parte de um metro (10-9). Considere uma bactéria que tem de comprimento 55 um e um vírus que tem 5 nm5 \text{ nm} de comprimento. Usando a notação científica, determine qual dos organismos é maior.

a)

A bactéria é maior, pois 5 um = 5x10−6m5 x 10^{-6} m e 5 nm = 5x10−9m5 x 10^{-9} m .

b)

O vírus é maior, pois 5 nm = 5 x 10^{-6} m e 5 um = 5 x 10^{-9} m.

c)

Ambos têm o mesmo tamanho, pois 5 um = 5 nm.

d)

A bactéria é menor, pois 5 um = 5x10−9m5 x 10^{-9} m e 5 nm = 5x10−6m5 x 10^{-6} m .

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